()1.Linlin went to Beijing yesterday and there at noon.

A.arrived in
B.arrived at
C.get
D.arrived

1. D arrive in /at后面接地点名词，意为“到达某地”；若将地点名词换成地点副词here /there /home等时，则不用介词in/at。and连接并列的谓语动词时，前后时态要保持一致。故选D。

【分析】
本题考查动词短语用法和时态一致。首先明确arrive的搭配规则：arrive in/at后接地点名词，若接地点副词here/there等则无需介词；其次，and连接并列谓语时，前后时态需保持一致。
【解析】
1. 分析arrive的用法：arrive in后接大地点，arrive at后接小地点，句中there是地点副词，无需介词，因此排除A（arrived in）和B（arrived at）；
2. 分析时态：句中and连接并列谓语，前面went是go的过去式，故后面动词需用过去式，C选项get是原形，不符合要求；D选项arrived是过去式，且there为地点副词，搭配正确，故选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语；一般过去时；并列谓语
【点评】
本题结合动词短语搭配与时态一致考点，属于基础题型，需掌握arrive的特殊用法及并列谓语的时态规则。
【难度系数】
0.3

()2.He told us his trip to Sanya.

A.from
B.of
C.about
D.with

2. C tell sb. about sth. 意为“告诉某人关于某事”。故选C。

【分析】这道题考查动词tell的固定搭配用法，解题思路是：首先回忆tell的常用固定短语，“tell sb. about sth.”是固定表达，意为“告诉某人关于某事”；再分析各选项介词的含义，结合句子语境判断合适的介词，从而选出正确答案。
【解析】“tell sb. about sth.”是固定搭配，意为“告诉某人关于某事”。A选项from表示“从……”，B选项of表示“……的”，D选项with表示“和……一起；带有”，均不符合该固定搭配及句意，只有C选项about符合要求，故选C。
【答案】C
【知识点】介词的固定搭配；tell的用法
【点评】本题考查基础的动词与介词的固定搭配，属于英语基础知识点的直接应用，是常见的基础题型。
【难度系数】0.8

()3.My brother felt happy about his classmates.

A.to help
B.helped
C.helping
D.help

3. C about为介词，后接动词-ing形式。故选C。

【分析】本题考查介词后接动词的形式，需明确介词的语法搭配规则：介词后接动词时，动词要使用动名词（即动词-ing形式）。先分析句子中的关键词about，它是介词，再逐一判断选项是否符合介词后的动词形式要求。
【解析】句中about为介词，介词后若接动词，需用动名词（动词-ing形式）。选项A是动词不定式to help，不符合；选项B是动词过去式helped，不能作介词宾语；选项D是动词原形help，也不符合介词后的动词形式；只有选项C是动名词helping，符合介词后接动词的规则，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词的用法；动名词
【点评】本题考查介词后接动名词的基础语法，属于英语语法中的高频考点，只要牢记介词的搭配规则即可快速解答，难度较低。
【难度系数】0.8

()4.Let's work together and make our community a place!

A.better
B.crowded
C.medical
D.shocked

4. A 句意为“让我们齐心协力使我们的社区成为一个更好的地方吧”。better意为“更好的”。故选A。

【分析】先通读句子理解句意，明确句子表达“齐心协力让社区成为怎样的地方”的语境，再逐一分析选项的词义，结合语境筛选出符合要求的形容词。
【解析】句子意为“让我们齐心协力使我们的社区成为一个更好的地方吧”。A选项better意为“更好的”，契合“齐心协力带来积极改变”的语境；B选项crowded意为“拥挤的”，不符合积极的语境；C选项medical意为“医疗的”，与句意无关；D选项shocked意为“震惊的”，多修饰人，不能修饰place，且不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查基础形容词词义辨析，结合句子语境即可快速选出答案，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8

()5.I saw old lady watering flowers in the garden.

A.the
B./
C.a
D.an

5. D 句意为“我看见一位年纪大的女士正在花园里浇花”。此处表示泛指，并且old以元音音素开头。
故选D。

【分析】首先理解句子含义，判断此处需表达泛指“一位”的概念，排除定冠词the；接着回忆不定冠词a和an的用法区别：a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前；最后判断old的发音，选择合适的不定冠词。
【解析】1. 句意分析：句意为“我看见一位年纪大的女士正在花园里浇花”，此处表示泛指“一位”，并非特指某一位老妇人，因此排除定冠词the（A选项）。2. 不定冠词用法：不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。3. 单词发音判断：old的音标为/əʊld/，开头是元音音素/əʊ/，因此需用an，排除B（零冠词不符合泛指要求）和C（a用于辅音音素开头，错误），故答案为D。
【答案】D
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题考查英语不定冠词的基础用法，需掌握a和an的区别及泛指概念的表达，是冠词部分的常考基础题。
【难度系数】0.6

二、词汇运用。
将括号中所给的中文部分译成英文，注意使用适当的形式。
1. Lily last night.
(扫地)
2. We the girl in red two minutes ago. (和……聊天)
3. Li Qiang his grandfather and had fun. (和 ……打牌)
4. I with my mother yesterday. (擦窗户)
5. Meimei her community life just now. (告诉我关于……)

1. swept the floor
2. chatted with
3. played cards with
4. cleaned the windows
5. told me something about

【分析】本题为词汇运用题，需根据括号内的中文提示，结合句子中的时间状语（如last night、two minutes ago等）判断句子时态为一般过去时，再将对应的中文短语转换为正确形式的英文短语填入空格。
【解析】1. 由时间状语last night可知句子为一般过去时，“扫地”对应的英文短语是sweep the floor，其过去式为swept the floor，故填swept the floor；2. 由two minutes ago可知用一般过去时，“和……聊天”是chat with，过去式为chatted with，故填chatted with；3. 由后面的had（过去式）可知时态为一般过去时，“和……打牌”是play cards with，过去式为played cards with，故填played cards with；4. 由yesterday可知用一般过去时，“擦窗户”是clean the windows，过去式为cleaned the windows，故填cleaned the windows；5. 由just now可知用一般过去时，“告诉我关于……”是tell me about sth，结合语境补充something使语义完整，过去式为told me something about，故填told me something about。
【答案】1. swept the floor
2. chatted with
3. played cards with
4. cleaned the windows
5. told me something about
【知识点】一般过去时、动词短语、词汇运用
【点评】本题考查一般过去时语境下的动词短语运用，解题关键是根据时间状语确定时态，再准确翻译并变形短语，属于基础题型，学生易掌握。
【难度系数】0.7