四、根据汉语提示完成句子。
1. 学习中国剪纸要花费好几个月。
It takes months to .
2. 我喜欢在我的卧室的墙上张贴植物的剪纸。
I like to on my bedroom wall.
3. 我这个年龄的许多人喜欢制作灯笼。
Many people of my age love to .
4. 树叶看起来就像它们在跳舞。
The leaves they are dancing.
5. 他们张贴剪纸希望给这对新人带来幸福。
They put up paper-cuts in the hope of .

四、1. learn Chinese paper-cutting
2. put up paper-cuts of plants
3. make lanterns
4. look like
5. bringing happiness to the new couple

【分析】
这是结合汉语提示补全英文句子的基础题型，解题时首先要观察每道题已给出的英文部分，先判断空缺处的语法形式要求，比如不定式符号to后要接动词原形、介词后要接动名词等，再把对应的汉语提示翻译成符合英语表达习惯的正确短语，同时注意积累和传统文化相关的常用英文表达，保证短语搭配准确、形式符合句子语法规则。
【解析】
1. 本题用到固定句型It takes + 时间段 + to do sth.，表示“做某事花费多长时间”，不定式符号to后需要接动词原形，对应汉语“学习中国剪纸”，直接填入动词短语learn Chinese paper-cutting即可。
2. 固定搭配like to do sth. 意为“喜欢做某事”，to后接动词原形，对应汉语“张贴植物的剪纸”，“张贴”用put up，“植物的剪纸”表达为paper-cuts of plants，组合得到短语put up paper-cuts of plants。
3. 固定搭配love to do sth. 意为“喜爱做某事”，to后接动词原形，对应汉语“制作灯笼”，泛指灯笼这一类事物用复数形式lanterns，填入make lanterns。
4. 句子主语The leaves是复数，时态为一般现在时，谓语动词用原形，对应汉语“看起来就像”，填入短语look like，后面可直接接从句符合句子结构。
5. 短语in the hope of中of是介词，介词后接动词时需要用动名词形式，对应汉语“给这对新人带来幸福”，套用bring sth. to sb.的结构，变为动名词形式就是bringing happiness to the new couple。
【答案】
1. learn Chinese paper-cutting
2. put up paper-cuts of plants
3. make lanterns
4. look like
5. bringing happiness to the new couple
【知识点】
It takes句型，介词后接动名词，常用动词短语
【点评】
本题侧重考查基础的英语句型和短语掌握情况，同时融入了剪纸、灯笼等中国传统文化相关的英文表达，解题时需要特别注意根据句子已有的语法结构判断动词的正确形式，避免出现形式误用的错误，夯实汉译英的基础表达能力。
【难度系数】
0.8

五、阅读短文，在文中空白处填入1个适当的单词，或用括号内所给单词的正确形式填空。
When cultures meet, not just their languages or clothing may be different. Often their food may be different too. People on both 1 (side) can find new chances for 2 (trade). This text tells how some common food 3 (plant) are popular around the world.
As early as 5,000 BC, potatoes were traded in South America as 4 great type of food. Then people brought them to Europe in the 1500s and 5 (they) use soon spread across it.
Tea 6 (drink) started in China. By the early 1600s, traders had begun to ship tea 7 China to Europe. Tea drinking soon became 8 (fashion) there but because of its high price, it remained a drink for the wealthy.
Sugar cane(甘蔗) was used to produce a kind of sweet juice over 8,000 years ago on the island of today's New Guinea. Its use gradually spread across South East Asia 9 then to the rest of the world.
Cocoa was used to make a cold, spicy drink in Central America over 3,000 years ago. The Europeans brought it back with them in the 1520s and added sugar 10 (make) the sweet, hot drink we know today. Although it's expensive, many people still love it.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

五、1. sides 2. trading 3. plants 4. a 5. their 6. drinking 7. from 8. fashionable 9. and 10. to make

【分析】
这是一篇英语语法填空类题型，解题时首先要通读全文，明确短文核心是介绍土豆、茶、甘蔗、可可等常见食用作物在全球的传播历史，理清整体语境后再逐个分析空格：
1. 遇到括号内给出提示词的空格，先判断空格所需的词性、单复数、对应的句子成分，再对提示词做正确变形；
2. 没有给出提示词的空格，要结合固定搭配、句子逻辑关系，判断需要填入的冠词、介词、连词等虚词；
3. 填完所有空后要回读短文，检查语句逻辑和语法是否通顺，验证答案合理性。
【解析】
1. 空格前有限定词both，表示“两者都”，后接可数名词复数，side的复数形式为sides，both sides意为“双方”，故填sides。
2. 空格前是介词for，介词后需接名词/动名词作宾语，此处表示“商贸、贸易”的含义，trade变为动名词trading，故填trading。
3. 空格后be动词是are，说明主语为复数，此处plant表示“作物、植物”，复数形式为plants，common food plants意为“常见食用作物”，故填plants。
4. 此处表达“一种很棒的食物品类”，用固定搭配a type of，great是以辅音音素开头的单词，故填不定冠词a。
5. 空格后是名词use，需要用形容词性物主代词修饰名词，人称代词they对应的形容词性物主代词是their，意为“它们的”，故填their。
6. 此处作句子主语，表达“饮茶”的含义，要用动名词形式，drink变为drinking，Tea drinking是固定常用表达，故填drinking。
7. 此处是固定搭配from...to...，表示“从……到……”，句意为“商人已经开始把茶叶从中国运往欧洲”，故填from。
8. 空格前是系动词became，意为“变得”，后面需要接形容词作表语，名词fashion对应的形容词是fashionable，意为“流行的、时尚的”，故填fashionable。
9. 空格前后两个内容“逐渐传遍东南亚”和“之后传到世界其他地区”是顺承并列的逻辑关系，用并列连词and连接，故填and。
10. 此处表达“加入糖的目的是制作我们如今熟知的甜的热饮”，要用不定式作目的状语，故填to make。
【答案】
1. sides 2. trading 3. plants 4. a 5. their 6. drinking 7. from 8. fashionable 9. and 10. to make
【知识点】
语法填空词性转换，固定搭配辨析，非谓语动词用法
【点评】
本题结合饮食文化传播的趣味语料，考察初中阶段核心的语法基础点，考点覆盖名词单复数、物主代词、介词、动名词、不定式等，整体考点基础，只要掌握基础语法规则结合语境分析就可以顺利得分，同时也能帮助学生了解不同文化交流的相关常识。
【难度系数】
0.7

六、完形填空。(2025·江苏扬州梅岭集团期中)
There is an island where all the feelings live. The island will sink(下沉), so all the feelings want to leave the island 1. But Love doesn't know how to 2. When the island is sinking, Love 3 help. He wants to go with other feelings.
First, Love asks Richness(富裕), "Can you bring 4 with you?" Richness answers, "No. There is a lot of 5 in my boat. There is no place for you. Why not 6 other feelings?" Then, Love asks Vanity(虚荣), "Vanity, please 7 me!" "I can't help you, Love. You are so 8 and you may make my boat sink," Vanity answers. At last, Love asks 9, "Please let me 10 you. " "Oh, I am so sad that I need to be alone!" Love is very sad, because 11 wants to take him.
Joy passes by, and she is happy to help everyone. "Love, I 12 you. " She is an old woman. Love feels so excited that he 13 to ask her name.
When they 14 a safe place, the old woman goes away. Love asks Knowledge, " 15 is the old woman?" "It is Joy," Knowledge answers. "Joy will help everyone at any time. "
()1. A. quickly
B. happily
C. silently
D. suddenly
()2. A. sink
B. leave
C. stay
D. die
()3. A. worries about
B. feels like
C. waits for
D. asks for
()4. A. me
B. him
C. her
D. them
()5. A. gold
B. food
C. water
D. people
()6. A. tell
B. ask
C. speak
D. hand
()7. A. help
B. wait
C. watch
D. answer
()8. A. dry
B. heavy
C. beautiful
D. dirty
()9. A. Vanity
B. Wealth
C. Sadness
D. Knowledge
()10. A. go with
B. look after
C. play with
D. talk to
()11. A. everybody
B. somebody
C. nobody
D. anybody
()12. A. will give
B. will cut
C. will take
D. will leave
()13. A. forgets
B. remembers
C. tries
D. decides
()14. A. go to
B. get at
C. come in
D. arrive at
()15. A. Who
B. Where
C. Which
D. How

六、1. A 【点拨】根据“The island will sink(下沉)”可知，小岛要沉了，因此是要尽快离开。故选 A。
2. B 【点拨】根据后文“He wants to go with other feelings.”可知，他不知道怎样离开。故选 B。
3. D 【点拨】ask for help 请求帮助。故选 D。
4. A 【点拨】句意：你能带上我吗？故选 A。
5. A 【点拨】gold 金子；food 食物；water 水；people 人们。根据“Love asks Richness(富裕)”可推知，是有很多金子。故选 A。
6. B 【点拨】句意为“为什么不问问其他感觉呢”。故选 B。
7. A 【点拨】根据“I can’t help you，Love.”可知，此处是在寻求帮助。故选 A。
8. B 【点拨】根据“you may make my boat sink”可知，是觉得爱太重了。故选 B。
9. C 【点拨】根据“Oh，I am so sad that I need to be alone!”可知，此处是在询问悲伤能否带他走。故选 C。
10. A 【点拨】根据前文中的“He wants to go with other feelings.”可知，他想和其他感觉一起走。故选 A。
11. C 【点拨】由前文可知，富裕、虚荣、悲伤都拒绝带上爱，因此没有人要带他。故选 C。
12. C 【点拨】根据“she is happy to help everyone”可知，她很开心帮助每个人，因此她会带上爱。故选 C。
13. A 【点拨】根据后文的“It is Joy”可知，最后才知道是快乐，因此此处是忘记问名字了。故选 A。
14. D 【点拨】根据前文可知，是要离开沉没的岛屿，因此是到达了安全的地方。故选 D。
15. A 【点拨】根据“It is Joy”可知，询问的是谁。故选 A。

【分析】
这是一篇寓言主题的完形填空题，解题时首先要通读全文理清故事主线：即将沉没的小岛上所有情感都想要逃离，爱先后向富裕、虚荣、悲伤求助都被拒绝，最终得到Joy的帮助，后续才知晓帮助自己的人的身份。解题时不要孤立看单个句子选答案，每道题都要回到前后文找对应的提示线索，结合角色设定逻辑、固定搭配、词义辨析逐一排除错误选项，选出最贴合语境的答案，所有选项都能在文中找到明确的对应依据。
【解析】
1. 选A。根据前文“The island will sink(下沉)”的提示，小岛马上要沉没，所有情感都想要快速离开，quickly快速地，其余选项happily开心地、silently沉默地、suddenly突然地均不符合语境。
2. 选B。根据后文“He wants to go with other feelings.”的提示，爱想要和其他情感一起走，说明它不知道怎么离开小岛，leave离开，其余选项sink下沉、stay停留、die死亡均不符合逻辑。
3. 选D。固定搭配ask for help表示请求帮助，此处指小岛下沉时爱寻求帮助，其余选项worries about担心、feels like想要、waits for等待均不符合语境。
4. 选A。此处是爱向富裕提问，句意是“你能带上我一起走吗”，第一人称宾格me符合语境。
5. 选A。对话对象是Richness（富裕），符合富裕属性的船上装的是大量金子，gold金子，其余选项food食物、water水、people人均不符合角色设定。
6. 选B。富裕拒绝爱之后，让爱去问问其他的情感，ask询问符合句意，其余选项tell告诉、speak说（常接语言）、hand递均不符合语境。
7. 选A。后文虚荣的回答是“I can't help you, Love.”，说明此处爱是向虚荣求助，请它帮忙，选A。
8. 选B。根据后文“you may make my boat sink”的提示，虚荣怕爱把自己的船压沉，说明它觉得爱太重了，heavy重的，其余选项dry干的、beautiful漂亮的、dirty脏的均不符合逻辑。
9. 选C。后文的回答是“Oh, I am so sad that I need to be alone!”，说明爱求助的对象是悲伤Sadness，选C。
10. 选A。前文多次提到爱想要和其他情感一起走，此处是请求悲伤让自己和它一起走，go with和…一起走，其余选项look after照顾、play with和…玩、talk to和…交谈均不符合语境。
11. 选C。前文富裕、虚荣、悲伤都拒绝了爱，所以没有人愿意带上他，nobody没有人，其余选项everybody每个人、somebody某人、anybody任何人均不符合逻辑。
12. 选C。前文提到Joy很乐意帮助所有人，所以这里Joy说自己会带上爱走，take带走符合语境。
13. 选A。后文爱后来才去问Knowledge那个老妇人是谁，说明当时太激动了忘记问对方的名字，forget忘记，其余选项remember记得、try尝试、decide决定均不符合语境。
14. 选D。句意是当他们到达安全的地方之后，老妇人离开了，arrive at是固定搭配，后接小地点表示到达，其余选项go to去、get at无到达含义、come in进来均不符合用法。
15. 选A。后文回答是“It is Joy”，是对人的身份提问，用特殊疑问词Who，选A。
【答案】
1-5 ABDAA 6-10 BABCA 11-15 CCADA
【知识点】
1. 语境词义辨析
2. 固定短语搭配
3. 特殊疑问词用法
【点评】
这是一篇趣味性较强的寓言类完形填空，整体难度偏低，绝大多数题目都有明确的前后文提示线索，很适合刚接触完形填空的学生练习，能够帮助学生养成“依托上下文找解题依据”的好习惯，避免脱离语境主观臆断，同时巩固初中低年级阶段的核心名词、动词词义辨析和常见固定搭配。
【难度系数】
0.8