一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. If you want to be a dancer, you must do some (练习，训练)every day.
2. How beautiful the (景色)is! Why can't you put down your phone and enjoy it?
3. (2025·江苏苏州立达中期中)The boy always (表达)his ideas clearly.
4. When you make a banana milkshake, you can use a k to cut up the bananas.
5. The old (a husband and a wife) are living a happy life. They often jog in the morning together.

一、1. practice 2. landscape 3. expresses 4. knife 5. couple

【分析】
这是一道多提示类型的单词拼写题，解题时可以按以下思路推进：1. 先通读完整句子，结合句意判断空格处所需的词性、单复数/时态等语法属性；2. 对照对应的提示（中文提示/首字母提示/英文释义提示）匹配对应的词汇；3. 最后结合句子的语法规则验证词汇形式是否正确，避免出现词性错用、主谓不一致等低级错误。
【解析】
1. 空格前有固定搭配do some，后面需接名词，中文提示“练习，训练”对应的不可数名词是practice，符合“每天做训练”的句意，故填practice。
2. 空格后be动词为is，说明空格处是单数名词，中文提示“景色”对应的名词landscape符合语境，故填landscape。
3. 中文提示“表达”对应的动词是express，句中频度副词always表明时态为一般现在时，主语The boy是第三人称单数，谓语动词需要变为第三人称单数形式expresses，故填expresses。
4. 根据后半句“用来切香蕉”的功能提示，结合首字母k，可知对应的工具是刀，空格前有不定冠词a，填单数名词knife即可，故填knife。
5. 给出的英文释义a husband and a wife意为“丈夫和妻子”，也就是夫妻，对应的英文单词是couple，the old couple表示老两口，符合后文描述的共同慢跑的语境，故填couple。
【答案】
1. practice 2. landscape 3. expresses 4. knife 5. couple
【知识点】
单词拼写 主谓一致 名词辨析
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考察题型，覆盖了中文提示、首字母提示、英文释义三类常见的单词拼写考法，既考察核心词汇的识记能力，也暗含对基础语法规则的运用考察，能有效排查学生只记词义不关注词形变化的易错问题。
【难度系数】
0.7

二、根据句意，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. (2025·江苏无锡东林中学期中)Clean water is important to keep fish (live) in the lake.
2. The family are sharing a moment of (happy) together.
3. (2025·江苏无锡洛社初级中学期中)It's dangerous for us to take (knife) to school.
4. Please tell me how (make) Chinese lanterns.
5. Zibo, a city in Shandong Province, welcomed tourists from all over the world (warm) during the Labour Day holiday.

二、1. alive 2. happiness 3. knives 4. to make 5. warmly

【分析】
这是典型的词形转换填空题，解题的核心思路是先分析空格前后的句子成分，判断空格处所需的词性，再结合固定搭配、语法规则对括号内的单词进行正确变形：
1. 第一题空格在keep fish之后，回忆keep的常用搭配，后面需要接形容词作补足语，说明鱼的状态，把动词live转换为对应含义的形容词即可；
2. 第二题空格在介词of之后，介词后必须接名词作宾语，因此要把形容词happy转换为名词形式；
3. 第三题空格前没有限定词，此处表示泛指刀具这一类物品，可数名词knife要变为复数形式，遵循f/fe结尾的名词复数变化规则；
4. 第四题空格在疑问词how之后，回忆固定结构“疑问词+不定式”可在句中作宾语，直接套用结构即可；
5. 第五题空格修饰后面的动词welcomed，修饰动词需要使用副词，因此把形容词warm转换为副词形式。
【解析】
1. 句意：干净的水对维持湖里的鱼存活十分重要。本题考查固定搭配keep sth + adj.，表示“使某物保持某种状态”，动词live对应的表示“活着的”形容词为alive，故填alive。
2. 句意：一家人正在共同享受一段幸福的时光。空格前为介词of，介词后需接名词作宾语，形容词happy对应的名词形式为happiness，为不可数名词，故填happiness。
3. 句意：对我们来说把刀具带到学校是很危险的。此处表示泛指刀这一类物品，可数名词knife需要使用复数形式，以f结尾的名词变复数要改f为v再加es，即knives，故填knives。
4. 句意：请告诉我如何制作中国灯笼。本题考查“疑问词+不定式”的固定结构，该结构在句中作tell的宾语，因此填to make。
5. 句意：山东省的城市淄博在劳动节假期期间热情地迎接了来自世界各地的游客。空格处用于修饰动词welcomed，修饰动词需使用副词，形容词warm对应的副词形式为warmly，故填warmly。
【答案】
1. alive 2. happiness 3. knives 4. to make 5. warmly
【知识点】
词性转换，固定搭配，名词复数
【点评】
本题全部为初中英语词形转换的基础高频考点，覆盖了不同词性的句法功能、常见固定搭配、特殊名词复数变化规则，整体难度偏低，适合巩固基础阶段的学生练习，只要掌握各类词性的基本用法就能顺利得分。
【难度系数】
0.8

三、单项选择。
()1.—Jack, what is the secret of your excellent spoken English?
— makes perfect.
A.Result
B.Practice
C.Chance
D.Advice

三、1. B 【点拨】Practice makes perfect 熟能生巧。故选 B。

【分析】
解题时首先要理清题干语境：第一句是询问杰克英语口语十分出色的秘诀是什么。接下来我们先逐一明确四个选项的单词含义，再结合英语中常用的固定谚语，同时匹配“练好口语的核心要素”的逻辑，就可以快速排除不符合语境的选项，锁定正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干：——杰克，你出色的英语口语的秘诀是什么？——____ 造就完美。
2. 辨析四个选项词义：
A. Result 意为“结果”；
B. Practice 意为“练习”；
C. Chance 意为“机会”；
D. Advice 意为“建议”。
3. 英语中有固定常用谚语“Practice makes perfect”，对应中文的“熟能生巧”，完全符合“口语好的秘诀是大量练习”的语境逻辑，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析；英语固定谚语
【点评】
本题属于基础的词义辨析结合文化常识的题目，既考察学生对基础名词词义的掌握，也考察学生对常见英语谚语的积累，就算学生暂时没直接记住该谚语，也可以通过“练好口语需要多练习”的生活常识排除其余三个不符合逻辑的选项，整体难度很低。
【难度系数】
0.9

()2.Many people have trouble falling asleep. That is to say, they can't fall into sleep .

A.quickly
B.slowly
C.badly
D.luckily

2. A 【点拨】由前文可知，很多人入睡困难，此处表示“不能很快入睡”。故选 A。

【分析】
第一步先观察题干的逻辑提示，句中"That is to say"意为“换句话说”，说明前后两个分句的语义完全对等，前半句已经给出核心信息“很多人入睡有困难”，我们只需要匹配后半句缺失的副词，让后半句语义和前半句“入睡困难”保持一致即可。接下来逐一辨析四个选项的含义：A快速地，B缓慢地，C糟糕地，D幸运地，入睡困难对应的就是没办法很快睡着，逻辑完全匹配，就能选出正确答案。
【解析】
1. 梳理题干逻辑：前半句"Many people have trouble falling asleep"含义为“很多人入睡很困难”，That is to say引导同义转述，后半句是对前半句的换种表达，句意为“他们没办法______入睡”。
2. 辨析各选项词义：
A. quickly 快速地；B. slowly 缓慢地；C. badly 坏地、严重地；D. luckily 幸运地
3. 结合语义逻辑，入睡困难的典型表现就是无法快速进入睡眠，只有A选项符合语境要求。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析；语境逻辑理解；同义转述表达
【点评】本题属于英语基础词义辨析题，考点直白清晰，只需要抓住题干前半句给出的语义提示，准确区分四个副词的基本含义就可以轻松选出正确答案，适合刚接触副词辨析知识点的学生巩固基础。
【难度系数】0.9

()3.—How clever the girl is! —Yes. She can make cards flowers.

A.in the shape of
B.in the area of
C.on the shape of
D.on the area of

3. A 【点拨】in the shape of...呈现……的形状。故选 A。

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先理解题干语境，对话第一句夸赞女孩很聪明，第二句是补充说明她的能力，要表达“制作出什么样的卡片”的含义。第二步先排查错误搭配：回忆和shape（形状）、area（区域/领域）搭配的常用介词短语，英语中没有on the shape of、on the area of的标准常用表达，可以先直接排除C、D两个选项。第三步辨析剩余两个符合搭配的短语含义：in the shape of意为“呈……的形状”，in the area of意为“在……领域/方面”，结合句意显然是说卡片做成花的形状，最终选出正确答案。
【解析】
1. 翻译题干：——这个女孩多聪明啊！——是的，她能制作________花的卡片。
2. 逐一分析选项：
选项C、D：不存在on the shape of、on the area of的规范固定搭配，直接排除。
选项B：in the area of含义为“在……领域、在……范围内”，代入句意不符合逻辑，排除。
选项A：in the shape of是固定短语，含义为“呈现……的形状”，代入句中表示“制作出花朵形状的卡片”，完全契合语境。
所以最终选A。
【答案】
A
【知识点】
固定介词搭配，短语词义辨析
【点评】
本题属于基础的介词短语辨析题，核心考点是学生对常见固定短语的记忆和语境匹配能力，只要牢记in the shape of这类常用短语的含义和介词搭配规则，就能快速排除干扰项选出正确答案，日常学习中要多积累这类介词加名词的固定搭配。
【难度系数】
0.7

()4.Studying hard doesn't just mean sticking your face to a book. , how much you study is more important than how long you study.

A.In all
B.In fact
C.In the end
D.In return

4. B 【点拨】根据“how much you study is more important than how long you study”可知，此处是在强调一个事实，学多少比学多久更重要。故选 B。

【分析】
首先我们先梳理题干前后句的逻辑：前半句指出“努力学习并不只是埋头死耗时间盯着书本”，后半句要引出一个补充强调的客观事实，说明学习的收获量比学习时长更重要。解题时第一步先准确翻译前后分句，明确空缺处需要一个能承接前文、引出实际情况的过渡短语；第二步逐一辨析四个选项的短语含义，将含义代入语境验证逻辑是否通顺，即可选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项的含义和适配性：
1. 选项A：In all 意为“总共、总计”，一般用于统计数量总和，完全不符合本题语境逻辑。
2. 选项B：In fact 意为“事实上、实际上”，可以用来承接前文观点，进一步引出、强调一个客观真相，刚好衔接前后句：前半句说努力不只是死读书，后半句用“事实上”引出核心观点——学习的收获比学习时长更重要，逻辑完全通顺。
3. 选项C：In the end 意为“最终、最后”，用于描述事件发展的最终结果，不符合此处要补充强调观点的需求。
4. 选项D：In return 意为“作为回报”，语义和题干语境完全不匹配。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
介词固定短语辨析，语境逻辑理解
【点评】
本题属于基础的短语辨析类考题，核心考点是常见in开头的介词短语的含义与语境适配能力，同学们平时要多积累同类固定短语的用法，解题时不要孤立记短语含义，要结合上下文的逻辑关系判断过渡词是否合适。
【难度系数】
0.8

()5.—I am going to take an exam tomorrow. —

A.Wonderful!
B.Help yourself.
C.Good luck!
D.Hurry up.

5. C 【点拨】由上句“I am going to take an exam tomorrow.”可知对方要考试，答语应该祝福对方好运。故选 C。

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先读懂题干给出的对话场景，第一句说话人表明自己明天要参加考试，我们需要选出符合这个场景的恰当回应。第二步逐个回忆四个选项的交际用语含义和适用场景，逐一排除不符合语境的选项：A选项是对他人的喜讯表达赞叹，不适合回应要考试的语境；B选项多用于招待客人时表示“请自便、随意取用”，和考试场景无关；D选项是用来催促他人加快速度，不符合对话逻辑；只有C选项是向他人表达好运祝福，完全适配考前的回应场景，就能确定正确答案。
【解析】
解这道题可以按以下步骤判断：
1. 先明确对话语境：前者告知对方自己次日要参加考试，后者需要给出符合该场景的得体回应。
2. 逐一辨析选项含义：
选项A：Wonderful! 意为“太棒了！”，一般用于对他人分享的喜事表达赞叹，不符合考前回应的语境。
选项B：Help yourself. 意为“请自便/随便吃”，多用于招待访客的场景，和考试场景不匹配。
选项C：Good luck! 意为“祝你好运！”，是典型的向即将参与考试、比赛等活动的人送出祝福的用语，完全符合语境。
选项D：Hurry up. 意为“快点”，用于催促他人加快动作，不符合对话的友好逻辑。
综上，正确答案选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题是非常典型的日常情景交际考题，核心考查不同常用口语表达的适用场景，只要学生平时积累了考试前的常用祝福用语，结合语境很容易选出正确答案，属于基础题，提醒大家要注意区分不同场景下的交际回应，避免用语错配。
【难度系数】
0.9