Ⅲ.综合填空。用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
cloud, ground, enough, call, protect, it, final, gather together, with, all
Water is always moving on a long and wonderful journey. The sun shines on the sea and lakes, making some water warm
1. and turn into tiny invisible vapour. This vapour rises up high into the cool sky. There, it 2. to form fluffy white clouds. When the 3. become too heavy, the water droplets fall down as rain or snow onto the land. The water then flows over the 4. or goes deep into the earth, finding 5. way back to rivers and 6. to the ocean again.
This amazing trip happens everywhere, around us, every single day, giving life to all living things. This process is 7. the water cycle, which is essential for 8. life on Earth.
9. it, there would be no plants, animals, or even people. That is why we must 10. our water and keep it clean.

Ⅲ.综合填空。
1. enough 2. gathers together
3. clouds 4. ground 5. its 6. finally
7. called 8. all 9. Without
10. protect

【分析】
做这类选词完成短文的题目，首先第一步要通读全文，明确本文介绍的是水循环的完整过程，先掌握整体主题大意，再逐一分析每个空格的语法属性和语义需求：
1. 先把方框给出的所有单词/短语的词义、词性提前梳理清楚，避免后续选词混淆；
2. 逐个定位空格，先判断空格处需要填入的词性，再结合上下文的语义逻辑从备选词里筛选匹配的选项；
3. 最后还要检查填入的词是否需要根据时态、主谓一致、语态、词性转换等规则做变形，填完后通读全文验证逻辑是否通顺。
比如第一空，对应“足够暖变成水汽”的语义，匹配adj+enough的常用结构，选enough；第二空主语是不可数名词vapour，谓语动词要符合主谓一致规则变第三人称单数形式，对应水汽聚集形成云的语义，以此类推就能顺利推导出所有答案。
【解析】
1. 空1：此处表达“让部分水变得足够温暖，变成看不见的微小水汽”，符合“adj+enough to do sth”表示“足够…去做某事”的固定结构，填enough。
2. 空2：此处指代水汽聚集起来形成蓬松的白云，主语it指代不可数名词vapour，全文为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，将gather together变形为gathers together。
3. 空3：前文提到形成云，此处表达“当云变得太重的时候，水滴就会以雨或者雪的形式降落到陆地上”，此处泛指各类云，要用cloud的复数形式clouds。
4. 空4：此处表达“之后水从地面流过，或者深入地下”，flow over the ground表示从地面流过，填ground。
5. 空5：此处表达“找到它的路径回到河流”，指代水的路径，要把it变为形容词性物主代词its修饰后面的名词way，填its。
6. 空6：此处表达“最终再次回到海洋”，修饰整个句子要用副词，把形容词final变为副词finally，填finally。
7. 空7：此处表达“这个过程被叫做水循环”，是被动语态结构“be+过去分词”，将call变为called，填called。
8. 空8：此处表达“对地球上所有的生命都至关重要”，all life表示所有生命，填all。
9. 空9：此处表达“没有水循环，就不会有植物、动物甚至人类”，对应介词with的否定形式without，放在句首首字母大写，填Without。
10. 空10：情态动词must后面要跟动词原形，语义为我们必须保护水资源，填protect。
【答案】
1. enough 2. gathers together 3. clouds 4. ground 5. its 6. finally 7. called 8. all 9. Without 10. protect
【知识点】
1. 词性转换
2. 被动语态
3. 语境选词填空
【点评】
本题以科普类的水循环主题为载体，既考察学生对上下文语义逻辑的理解能力，也覆盖了初中阶段常见的语法考点，包括主谓一致、物主代词变形、副词修饰句子、情态动词后接动词原形等，需要学生结合语义和语法规则双重校验，部分学生容易忽略句首大写、名词复数变形这类细节丢分，整体难度适中。
【难度系数】
0.7

Ⅳ.完形填空。
Zhu Kezhen was a famous Chinese scientist. He was very curious about the weather. For many years, he 1 the temperature and weather every day. He wrote everything down in his 2.
This was not easy work, 3 he never stopped. His careful records helped 4 understand China's climate. He found important 5 about how the weather changes.
Zhu Kezhen's story tells us that good science needs 6 and hard work. A small notebook can hold big 7. We can all learn from him. He is really a great 8 for all young explorers.
So if you are interested in something, start observing it 9. If you keep 10, you will learn a lot.
()1. A. watched B. recorded
C. painted D. changed
()2. A. book B. board
C. newspaper D. notebook
()3. A. although B. but
C. so D. because
()4. A. we B. our
C. us D. ourselves
()5. A. stories B. pictures
C. facts D. games
()6. A. patience B. money
C. luck D. speed
()7. A. prizes B. secrets
C. problems D. arguments
()8. A. example B. prize
C. lesson D. test
()9. A. careful B. careless
C. carelessly D. carefully
()10. A. studying B. to study
C. study D. studies

Ⅳ.完形填空。
1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.A 9.D 10.A

【分析】
这是一篇介绍科学家竺可桢事迹的人物类完形填空，解题时首先要通读全文，明确文章核心主旨：竺可桢常年坚持记录气象信息，用细致的研究助力气候研究，告诉我们耐心坚持、细心观察的重要性。之后逐题结合上下文线索、语法规则、固定搭配逐一比对选项排除错误项，做完后再通读全文验证整体逻辑是否通顺，就能得到正确答案。
【解析】
1. 后文多次提到他的“记录”、把内容写下来，对应动作是记录温度和天气，A观看、C绘画、D改变均不符合语境，选B。
2. 后文第七空明确提到“A small notebook”，前后呼应说明他把内容写在笔记本里，A书本、B板子、C报纸均不符合，选D。
3. 前半句“这份工作并不容易”和后半句“他从未停止”是转折关系，A表让步、C表因果顺承、D表原因均不符合逻辑，选B。
4. 动词help后要接人称代词的宾格作宾语，we是主格、our是形容词性物主代词、ourselves是反身代词均不符合语法要求，us是we的宾格形式，选C。
5. 作为科研工作者，他发现的是和天气变化相关的客观事实，A故事、B图片、D游戏都不符合科研场景，选C。
6. 前文提到他多年如一日每天坚持记录，说明好的科学研究需要耐心和努力，B金钱、C运气、D速度都不符合语境，选A。
7. 这里表达小小的笔记本里可以承载关于气候的重大奥秘，A奖品、C问题、D争论均不符合文意，选B。
8. 固定搭配a great example表示“优秀的榜样”，符合语境：他是所有年轻探索者的好榜样，B奖品、C课程、D测试均不符合，选A。
9. 此处修饰动词observing需要用副词，语义是“仔细观察”，careful是形容词、careless是形容词“粗心的”、carelessly是副词“粗心地”均不符合，选D。
10. 固定搭配keep doing sth. 表示“坚持一直做某事”，后面要接动名词形式，选A。
【答案】
1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.A 9.D 10.A
【知识点】
完形语境推理，代词宾格用法，固定搭配辨析
【点评】
本题属于基础难度的人物类完形填空，内容是学生熟悉的科学家事迹，大部分题目都可以通过上下文前后呼应的线索直接选出，仅少量题目考察初中低年级基础词法和固定搭配，做完形时要注意先把握全文主旨，不要孤立看单句选答案，能大幅提升正确率。
【难度系数】
0.8