2026年学习之友二年级语文上册人教版第34页答案
一、拼一拼,写一写。
hú
中央有个 měi lì 的小 dǎo ,fēng guāng 秀丽。

答案

湖 美丽 岛 风光

解析

这是对应课文生字的看拼音写词语练习,先准确拼读给出的拼音,结合句子语境,写出匹配的正确汉字,注意书写工整规范。
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1. 葡萄沟是个好(hǎo hào)地方,那里的维吾尔族老乡热情好(hǎo hào)客。
2. 分(fēn fèn)别多年,再次见到老朋友,他分(fēn fèn)外开心。
3. 明明把玻璃擦得很干(gàn gān)净,妈妈夸他真能干(gàn gān)。

答案

1. hǎo√ hào√
2. fēn√ fèn√
3. gān√ gàn√

解析

本题考查多音字的读音辨析,结合词语的含义判断读音即可:1.形容地方优点多、很不错时,“好”读hǎo;表示喜爱的含义时,“好”在“好客”中读hào。2.表示分开、离别的含义时,“分”在“分别”中读fēn;表示程度深、特别的含义时,“分”在“分外”中读fèn。3.表示没有杂质、洁净的含义时,“干”在“干净”中读gān;表示有能力、会做事的含义时,“干”在“能干”中读gàn。
三、根据课文内容完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1. 这一段共有
句话。第
句话写了葡萄的颜色,第
句话写了葡萄的枝叶。
2. 文段中列举了葡萄的哪些颜色?请用“○”画出来。
3. 文段中描写葡萄颜色又多又美的词语是
。
4. 读一读文段中画线的句子,再照样子写一写。
天上的云真是千变万化,
,有趣极了。

答案

1. 4;3;2
2. 圈出的内容:红的、白的、紫的、淡绿的
3. 五光十色
4. 示例:有像小羊的、像白兔的、像白马的、像棉花糖的,千姿百态

解析

1. 数句子可以通过数段落中的句号判断,本段一共有4个句号,对应4句话;逐句阅读内容可知,第3句描写了葡萄的颜色,第2句描写了葡萄的枝叶。2. 定位描写葡萄颜色的语句,从中找出所有表示葡萄颜色的词语即可。3. 从描写葡萄颜色的句子中,提取出概括葡萄颜色多又美的词语。4. 仿照例句的结构,先列举云的不同形态,再用合适的词语总结特点,语句通顺符合要求即可。