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1.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是 （
A.红色
B.蓝色
C.紫色
D.无色
C
）A.红色
B.蓝色
C.紫色
D.无色
答案
1.C
解析
【分析】要解答本题，需牢记酸碱指示剂的变色规律：石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝；酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红。再结合图中各相交部分对应的指示剂与溶液，逐一判断颜色是否正确。
【解析】对各部分分析如下：A是石蕊与酸的相交部分，石蕊遇酸变红，颜色为红色，正确；B是石蕊与碱的相交部分，石蕊遇碱变蓝，颜色为蓝色，正确；C是酚酞与碱的相交部分，酚酞遇碱变红，并非紫色，错误；D是酚酞与酸的相交部分，酚酞遇酸不变色，颜色为无色，正确。因此表示不正确的是C。
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的变色规律
【点评】本题考查常见酸碱指示剂的变色情况，属于基础知识点，需准确记忆石蕊、酚酞遇酸、碱的变色结果，避免混淆。
【难度系数】0.3
【解析】对各部分分析如下：A是石蕊与酸的相交部分，石蕊遇酸变红，颜色为红色，正确；B是石蕊与碱的相交部分，石蕊遇碱变蓝，颜色为蓝色，正确；C是酚酞与碱的相交部分，酚酞遇碱变红，并非紫色，错误；D是酚酞与酸的相交部分，酚酞遇酸不变色，颜色为无色，正确。因此表示不正确的是C。
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的变色规律
【点评】本题考查常见酸碱指示剂的变色情况，属于基础知识点，需准确记忆石蕊、酚酞遇酸、碱的变色结果，避免混淆。
【难度系数】0.3
2.土壤的酸碱度会影响植物的生长。根据下表信息判断，下列植物中适宜在微碱性土壤中种植的是（
A.百合
B.杜鹃
C.君子兰
D.仙人掌
D
）A.百合
B.杜鹃
C.君子兰
D.仙人掌
答案
2.D
解析
【分析】首先明确溶液酸碱性与pH的关系：pH＜7为酸性，pH=7为中性，pH＞7为碱性，微碱性指pH略大于7。接下来对比表格中各植物适宜生长的pH范围，筛选出符合微碱性条件的植物。
【解析】根据酸碱性与pH的对应关系：酸性溶液pH＜7，中性溶液pH=7，碱性溶液pH＞7，微碱性即pH稍大于7。逐一分析选项：A.百合适宜pH5.0~6.0，属于酸性；B.杜鹃适宜pH5.0~6.8，属于酸性至弱酸性；C.君子兰适宜pH6.0~7.0，属于弱酸性至中性；D.仙人掌适宜pH7.5~8.0，pH＞7，属于微碱性，因此选D。
【答案】D
【知识点】溶液酸碱性与pH；pH的应用
【点评】本题考查pH与溶液酸碱性的对应关系，属于基础题，只要掌握pH和酸碱性的关联，就能快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】根据酸碱性与pH的对应关系：酸性溶液pH＜7，中性溶液pH=7，碱性溶液pH＞7，微碱性即pH稍大于7。逐一分析选项：A.百合适宜pH5.0~6.0，属于酸性；B.杜鹃适宜pH5.0~6.8，属于酸性至弱酸性；C.君子兰适宜pH6.0~7.0，属于弱酸性至中性；D.仙人掌适宜pH7.5~8.0，pH＞7，属于微碱性，因此选D。
【答案】D
【知识点】溶液酸碱性与pH；pH的应用
【点评】本题考查pH与溶液酸碱性的对应关系，属于基础题，只要掌握pH和酸碱性的关联，就能快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.7
3. 如图是身边一些物质的pH，下列说法正确的是（
A.橘子的酸性强于柠檬
B.肥皂水能使紫色石蕊溶液变红
C.蚊虫叮咬后可以涂牙膏减轻痛痒
D.胃酸过多的人可以大量食用橘子
C
）A.橘子的酸性强于柠檬
B.肥皂水能使紫色石蕊溶液变红
C.蚊虫叮咬后可以涂牙膏减轻痛痒
D.胃酸过多的人可以大量食用橘子
答案
3.C
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确pH与酸碱性的关系：pH＜7时溶液呈酸性，且pH越小酸性越强；pH＞7时溶液呈碱性，pH越大碱性越强；紫色石蕊溶液遇酸变红、遇碱变蓝；蚊虫叮咬会释放酸性物质，需用碱性物质中和；胃酸过多的人应避免摄入酸性食物。接下来逐一分析每个选项，判断其正确性。
【解析】
A选项：柠檬和橘子都呈酸性，柠檬的pH比橘子小，说明柠檬的酸性强于橘子，因此A错误。
B选项：肥皂水呈碱性（pH＞7），紫色石蕊溶液遇碱性溶液会变蓝，而非变红，因此B错误。
C选项：蚊虫叮咬后会分泌酸性物质，牙膏呈碱性，能与酸性物质发生中和反应，从而减轻痛痒，因此C正确。
D选项：橘子呈酸性，胃酸过多的人本身胃酸含量较高，大量食用酸性的橘子会加重病情，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
溶液酸碱性与pH、酸碱中和反应
【点评】
本题结合生活中常见物质的酸碱性，考查pH的相关应用，难度不大，需掌握pH与酸碱性的关系及酸碱中和的实际应用。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需先明确pH与酸碱性的关系：pH＜7时溶液呈酸性，且pH越小酸性越强；pH＞7时溶液呈碱性，pH越大碱性越强；紫色石蕊溶液遇酸变红、遇碱变蓝；蚊虫叮咬会释放酸性物质，需用碱性物质中和；胃酸过多的人应避免摄入酸性食物。接下来逐一分析每个选项，判断其正确性。
【解析】
A选项：柠檬和橘子都呈酸性，柠檬的pH比橘子小，说明柠檬的酸性强于橘子，因此A错误。
B选项：肥皂水呈碱性（pH＞7），紫色石蕊溶液遇碱性溶液会变蓝，而非变红，因此B错误。
C选项：蚊虫叮咬后会分泌酸性物质，牙膏呈碱性，能与酸性物质发生中和反应，从而减轻痛痒，因此C正确。
D选项：橘子呈酸性，胃酸过多的人本身胃酸含量较高，大量食用酸性的橘子会加重病情，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
溶液酸碱性与pH、酸碱中和反应
【点评】
本题结合生活中常见物质的酸碱性，考查pH的相关应用，难度不大，需掌握pH与酸碱性的关系及酸碱中和的实际应用。
【难度系数】
0.6
4.“用pH试纸测溶液的pH”是某市化学实验操作考查的题目之一。下列有关pH试纸的使用说法正确的是（
A.把pH试纸浸入待测液
B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C.把显色的pH试纸与标准比色卡比较读数
D.测出石灰水的pH为12.4
C
）A.把pH试纸浸入待测液
B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C.把显色的pH试纸与标准比色卡比较读数
D.测出石灰水的pH为12.4
答案
4.C
解析
【分析】
要判断关于pH试纸使用的说法是否正确，需先明确pH试纸的正确使用规则：①不能将pH试纸浸入待测液，防止污染试剂；②不能用湿润的玻璃棒蘸取待测液，否则会稀释待测溶液，导致pH测量不准确；③将pH试纸放在干燥的玻璃片或白瓷板上，用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，待试纸变色后，与标准比色卡对照读取pH；④pH试纸只能测出整数pH，无法得到小数结果。接下来逐一分析选项：A选项浸入待测液会污染试剂，错误；B选项湿润玻璃棒会稀释待测液，错误；C选项符合正确操作，正确；D选项pH试纸无法测小数，错误。
【解析】
pH试纸的正确使用方法为：用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴在干燥的pH试纸上，待试纸变色后与标准比色卡对比读数，且pH试纸只能测定整数pH，不能浸入待测液、不能用湿润的工具蘸取待测液。
对各选项分析如下：
A. 将pH试纸浸入待测液，会污染待测试剂，操作错误；
B. 用湿润的玻璃棒蘸取待测液，会稀释待测液，导致测得的pH不准确，操作错误；
C. 显色的pH试纸与标准比色卡比较读数，符合正确操作，说法正确；
D. pH试纸只能测出整数pH，无法得到12.4这样的小数，说法错误。
【答案】
C
【知识点】
pH试纸的使用、溶液的酸碱度测定
【点评】
本题考查化学实验中pH试纸的基本操作，属于基础实验知识点，需学生准确记忆pH试纸的使用禁忌和正确步骤，是实验操作考查的常见题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
要判断关于pH试纸使用的说法是否正确，需先明确pH试纸的正确使用规则：①不能将pH试纸浸入待测液，防止污染试剂；②不能用湿润的玻璃棒蘸取待测液，否则会稀释待测溶液，导致pH测量不准确；③将pH试纸放在干燥的玻璃片或白瓷板上，用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，待试纸变色后，与标准比色卡对照读取pH；④pH试纸只能测出整数pH，无法得到小数结果。接下来逐一分析选项：A选项浸入待测液会污染试剂，错误；B选项湿润玻璃棒会稀释待测液，错误；C选项符合正确操作，正确；D选项pH试纸无法测小数，错误。
【解析】
pH试纸的正确使用方法为：用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴在干燥的pH试纸上，待试纸变色后与标准比色卡对比读数，且pH试纸只能测定整数pH，不能浸入待测液、不能用湿润的工具蘸取待测液。
对各选项分析如下：
A. 将pH试纸浸入待测液，会污染待测试剂，操作错误；
B. 用湿润的玻璃棒蘸取待测液，会稀释待测液，导致测得的pH不准确，操作错误；
C. 显色的pH试纸与标准比色卡比较读数，符合正确操作，说法正确；
D. pH试纸只能测出整数pH，无法得到12.4这样的小数，说法错误。
【答案】
C
【知识点】
pH试纸的使用、溶液的酸碱度测定
【点评】
本题考查化学实验中pH试纸的基本操作，属于基础实验知识点，需学生准确记忆pH试纸的使用禁忌和正确步骤，是实验操作考查的常见题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
5.研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图所示)。下列物质中可用于改良土壤结构、降低水稻对镉的吸收率的是 (
A.稀盐酸
B.碳酸
C.熟石灰
D.氯化钾
C
)A.稀盐酸
B.碳酸
C.熟石灰
D.氯化钾
答案
5.C
解析
【分析】首先观察图像，土壤pH越大，水稻对镉的吸收率越低，因此要降低水稻对镉的吸收率，需要提高土壤的pH（即调整土壤为弱碱性）。接下来分析各选项物质的酸碱性，选出能提高土壤pH的物质。
【解析】由图像可知，土壤pH升高时，水稻对镉的吸收率降低，故需选择能提高土壤pH的物质。逐一分析选项：
A. 稀盐酸为酸性物质，会降低土壤pH，使镉吸收率升高，不符合要求；
B. 碳酸为酸性物质，同样会降低土壤pH，不符合要求；
C. 熟石灰（氢氧化钙）为碱性物质，可提高土壤pH，从而降低水稻对镉的吸收率，符合要求；
D. 氯化钾为中性物质，无法改变土壤pH，不能降低镉吸收率，不符合要求。
【答案】C
【知识点】溶液酸碱性与pH、酸碱的应用
【点评】本题结合图像考查物质酸碱性的实际应用，需先从图像中提取pH与吸收率的关系，再结合物质酸碱性判断，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】由图像可知，土壤pH升高时，水稻对镉的吸收率降低，故需选择能提高土壤pH的物质。逐一分析选项：
A. 稀盐酸为酸性物质，会降低土壤pH，使镉吸收率升高，不符合要求；
B. 碳酸为酸性物质，同样会降低土壤pH，不符合要求；
C. 熟石灰（氢氧化钙）为碱性物质，可提高土壤pH，从而降低水稻对镉的吸收率，符合要求；
D. 氯化钾为中性物质，无法改变土壤pH，不能降低镉吸收率，不符合要求。
【答案】C
【知识点】溶液酸碱性与pH、酸碱的应用
【点评】本题结合图像考查物质酸碱性的实际应用，需先从图像中提取pH与吸收率的关系，再结合物质酸碱性判断，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.7
6. $25\ \mathrm{℃}$时，a、b、c、d四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是 （
A.洗手液a使用时要避免接触大理石桌面
B.洗手液b用水稀释后pH变小
C.洗手液c能使紫色石蕊溶液变蓝色
D.洗手液d能清洗手上的油污
B
）A.洗手液a使用时要避免接触大理石桌面
B.洗手液b用水稀释后pH变小
C.洗手液c能使紫色石蕊溶液变蓝色
D.洗手液d能清洗手上的油污
答案
6.B
解析
【分析】首先根据数轴确定各洗手液的pH范围：洗手液a的pH在3~4之间，小于7，呈酸性；洗手液b的pH在5~6之间，小于7，呈酸性；洗手液c的pH在8~9之间，大于7，呈碱性；洗手液d的pH在12~13之间，大于7，呈碱性。再结合酸碱性的相关性质逐一分析选项：酸性物质能与大理石（主要成分碳酸钙）反应，酸性溶液稀释后pH会增大，碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，碱性物质可用于清洗油污。
【解析】根据图示可知各洗手液的pH：a（3＜pH＜4，酸性）、b（5＜pH＜6，酸性）、c（8＜pH＜9，碱性）、d（12＜pH＜13，碱性）。逐一分析选项：
A：洗手液a呈酸性，大理石主要成分为CaCO₃，酸性物质会与CaCO₃反应，故使用时需避免接触大理石桌面，A正确；
B：洗手液b为酸性溶液，加水稀释后酸性减弱，pH应逐渐增大（趋近于7），而非变小，B错误；
C：洗手液c呈碱性，碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色，C正确；
D：洗手液d呈碱性，油污在碱性条件下易水解，因此可清洗手上的油污，D正确。
综上，错误的说法是B。
【答案】B
【知识点】溶液酸碱性与pH、酸碱指示剂的性质、碱性物质的用途
【点评】本题结合数轴考查溶液酸碱性与pH的关系，需先确定各物质的pH范围，再结合酸碱性的性质分析选项，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据图示可知各洗手液的pH：a（3＜pH＜4，酸性）、b（5＜pH＜6，酸性）、c（8＜pH＜9，碱性）、d（12＜pH＜13，碱性）。逐一分析选项：
A：洗手液a呈酸性，大理石主要成分为CaCO₃，酸性物质会与CaCO₃反应，故使用时需避免接触大理石桌面，A正确；
B：洗手液b为酸性溶液，加水稀释后酸性减弱，pH应逐渐增大（趋近于7），而非变小，B错误；
C：洗手液c呈碱性，碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色，C正确；
D：洗手液d呈碱性，油污在碱性条件下易水解，因此可清洗手上的油污，D正确。
综上，错误的说法是B。
【答案】B
【知识点】溶液酸碱性与pH、酸碱指示剂的性质、碱性物质的用途
【点评】本题结合数轴考查溶液酸碱性与pH的关系，需先确定各物质的pH范围，再结合酸碱性的性质分析选项，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5
