1. 将两块三角板按如图方式叠放在一起,以BC为边的三角形共有(

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
C
)A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案
1. C
2. 关于三角形的分类,有如图所示的甲、乙两种分法,则(

A.甲、乙两种分法均正确
B.甲、乙两种分法均错误
C.甲的分法错误,乙的分法正确
D.甲的分法正确,乙的分法错误
D
)A.甲、乙两种分法均正确
B.甲、乙两种分法均错误
C.甲的分法错误,乙的分法正确
D.甲的分法正确,乙的分法错误
答案
2. D
3. 用三角板作$△ ABC$的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是(

A
)答案
3. A
4.数学活动小组制作了四根小木棍,长度分别是6 cm,8 cm,10 cm,15 cm,任意选取其中三根小木棍,能组成的三角形的个数是(
A.1
B.2
C.3
D.4
C
)A.1
B.2
C.3
D.4
答案
4. C
5. 如图,$△ ABC$ 的周长是 16,AD是BC边上的中线,AB=6,CD = 3,则 $△ ABD$ 与 $△ ACD$ 的周长之差为(

A.2
B.3
C.4
D.6
A
)A.2
B.3
C.4
D.6
答案
5. A
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