7. 下列说法正确的是(
A.平移改变物体的形状和大小
B.平移改变物体的位置和形状
C.平移只改变物体的位置
C
)。A.平移改变物体的形状和大小
B.平移改变物体的位置和形状
C.平移只改变物体的位置
答案
7. C
解析
【分析】
解题时首先要回忆平移的基本特征,再逐一判断每个选项的正误:平移是物体沿直线移动的运动形式,我们需要明确平移过程中哪些量会变、哪些量不变,再对应选项描述排查错误选项,最终选出正确答案。
【解析】
平移的特征是:物体在平移过程中,本身的形状、大小都不会发生改变,仅会改变所处的位置。
对各选项分析如下:
A选项:平移不会改变物体的形状和大小,该说法错误;
B选项:平移不会改变物体的形状,该说法错误;
C选项:平移只改变物体的位置,符合平移的特征,该说法正确。
【答案】
C
【知识点】
平移的特征
【点评】
本题是基础概念考查题,重点考查对平移核心特点的识记和理解,掌握平移的基本性质就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
解题时首先要回忆平移的基本特征,再逐一判断每个选项的正误:平移是物体沿直线移动的运动形式,我们需要明确平移过程中哪些量会变、哪些量不变,再对应选项描述排查错误选项,最终选出正确答案。
【解析】
平移的特征是:物体在平移过程中,本身的形状、大小都不会发生改变,仅会改变所处的位置。
对各选项分析如下:
A选项:平移不会改变物体的形状和大小,该说法错误;
B选项:平移不会改变物体的形状,该说法错误;
C选项:平移只改变物体的位置,符合平移的特征,该说法正确。
【答案】
C
【知识点】
平移的特征
【点评】
本题是基础概念考查题,重点考查对平移核心特点的识记和理解,掌握平移的基本性质就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
8. 用10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形的内角和是(
A.$190°$
B.$180°$
C.$1800°$
B
)。A.$190°$
B.$180°$
C.$1800°$
答案
8. B
解析
【分析】
解题时先明确两个核心认知:第一,放大镜的作用是放大物体的边长、整体外观尺寸,不会改变角的张开程度,也就是不会改变角的度数;第二,三角形的内角和是固定属性,和三角形的大小没有关系。我们用放大镜看三角形时,只是三角形的边被拉长、整体变大,每个内角的度数都没有变化,因此内角和也不会改变,结合这两点就能选出正确答案。
【解析】
放大镜放大物体时,仅改变物体的边长、整体大小,不会改变角的度数。三角形的内角和是三个内角度数的和,用10倍放大镜观察三角形时,三个内角的度数均未发生变化,因此内角和依旧是固定的180°,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
三角形内角和;角的大小的性质
【点评】
这道题容易出现“放大倍数乘内角和”的错误思路,要注意三角形内角和是固定不变的,不会随三角形的大小变化而改变。
【难度系数】
0.7
解题时先明确两个核心认知:第一,放大镜的作用是放大物体的边长、整体外观尺寸,不会改变角的张开程度,也就是不会改变角的度数;第二,三角形的内角和是固定属性,和三角形的大小没有关系。我们用放大镜看三角形时,只是三角形的边被拉长、整体变大,每个内角的度数都没有变化,因此内角和也不会改变,结合这两点就能选出正确答案。
【解析】
放大镜放大物体时,仅改变物体的边长、整体大小,不会改变角的度数。三角形的内角和是三个内角度数的和,用10倍放大镜观察三角形时,三个内角的度数均未发生变化,因此内角和依旧是固定的180°,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
三角形内角和;角的大小的性质
【点评】
这道题容易出现“放大倍数乘内角和”的错误思路,要注意三角形内角和是固定不变的,不会随三角形的大小变化而改变。
【难度系数】
0.7
9. 自行车的三脚架运用了三角形的(
A.易变形性
B.有三条边的特性
C.稳定、不易变形的特性
C
)。A.易变形性
B.有三条边的特性
C.稳定、不易变形的特性
答案
9. C
解析
【分析】解题时先回忆三角形的相关特性,结合自行车三脚架需要保持结构稳固的实际用途来判断选项。首先明确易变形是平行四边形的特点,先排除错误选项A;再判断“有三条边”是三角形的基本属性,但不是设计三脚架用到的核心作用,排除B;最后结合三脚架需要稳固的需求,对应三角形稳定不易变形的特性,即可选出正确答案。
【解析】我们先回忆图形的特性:平行四边形具有易变形的特点,三角形具有稳定、不易变形的特性。我们逐一分析选项:
1. 选项A:易变形性不属于三角形的特性,不符合要求,排除;
2. 选项B:三角形有三条边是它的基本特征,但自行车三脚架的设计目的是让结构更稳固,并不是利用“有三条边”这个特性,不符合要求,排除;
3. 选项C:三角形稳定、不易变形的特性可以让自行车三脚架结构牢固,符合使用需求,该选项正确。
【答案】C
【知识点】三角形的稳定性
【点评】本题结合生活常见实例考查三角形特性的实际应用,题目贴近生活,只要掌握三角形稳定性的相关知识就能快速作答。
【难度系数】0.9
【解析】我们先回忆图形的特性:平行四边形具有易变形的特点,三角形具有稳定、不易变形的特性。我们逐一分析选项:
1. 选项A:易变形性不属于三角形的特性,不符合要求,排除;
2. 选项B:三角形有三条边是它的基本特征,但自行车三脚架的设计目的是让结构更稳固,并不是利用“有三条边”这个特性,不符合要求,排除;
3. 选项C:三角形稳定、不易变形的特性可以让自行车三脚架结构牢固,符合使用需求,该选项正确。
【答案】C
【知识点】三角形的稳定性
【点评】本题结合生活常见实例考查三角形特性的实际应用,题目贴近生活,只要掌握三角形稳定性的相关知识就能快速作答。
【难度系数】0.9
1. 根据对称轴,分别画出下面两个轴对称图形的另一半。

答案
1. 找出左图水平对称轴上方阴影三角形的3个顶点,数出每个顶点到对称轴的格数,在对称轴下方距离对称轴相同格数的位置描出对应的3个对称点,按原图形的连接顺序依次连接3个对称点,填充阴影,得到左图轴对称图形的另一半。
2. 找出右图竖直对称轴左侧所有阴影部分的顶点,数出每个顶点到对称轴的格数,在对称轴右侧距离对称轴相同格数的位置描出对应的所有对称点,按原图形的连接顺序依次连接对应对称点,填充阴影,得到右图轴对称图形的另一半。
2. 找出右图竖直对称轴左侧所有阴影部分的顶点,数出每个顶点到对称轴的格数,在对称轴右侧距离对称轴相同格数的位置描出对应的所有对称点,按原图形的连接顺序依次连接对应对称点,填充阴影,得到右图轴对称图形的另一半。
解析
【分析】
补全轴对称图形需要利用轴对称图形的核心特征:对称点到对称轴的距离相等。解题可以分四步思考:第一步,先找到已知阴影部分的所有顶点(也就是关键点);第二步,数出每个顶点到对称轴的格子数;第三步,在对称轴的另一侧,和原顶点距离对称轴相同格数的位置描出对应的对称点;第四步,按照原图形的顶点连接顺序把对称点依次连起来,填充和原图一致的阴影就完成了。左图的对称轴是水平虚线,右图的对称轴是竖直虚线,分别按照这个步骤操作即可。
【解析】
1. 绘制左图的另一半:先确定左图水平对称轴上方阴影三角形的3个顶点,逐个统计每个顶点到对称轴的格数,在对称轴下方距离对称轴相同格数的位置,描出3个顶点对应的对称点,再按照原三角形的连接顺序依次连接这3个对称点,最后给新得到的三角形填充阴影,就得到左图的另一半。
2. 绘制右图的另一半:先确定右图竖直对称轴左侧所有阴影部分的顶点,逐个统计每个顶点到对称轴的格数,在对称轴右侧距离对称轴相同格数的位置,描出各个顶点对应的对称点,再按照原阴影部分的连接顺序依次连接对应对称点,最后给新得到的图形填充阴影,就得到右图的另一半。
【答案】
1. 找出左图水平对称轴上方阴影三角形的3个顶点,数出每个顶点到对称轴的格数,在对称轴下方距离对称轴相同格数的位置描出对应的3个对称点,按原图形的连接顺序依次连接3个对称点,填充阴影,得到左图轴对称图形的另一半。
2. 找出右图竖直对称轴左侧所有阴影部分的顶点,数出每个顶点到对称轴的格数,在对称轴右侧距离对称轴相同格数的位置描出对应的所有对称点,按原图形的连接顺序依次连接对应对称点,填充阴影,得到右图轴对称图形的另一半。
【知识点】
轴对称图形特征,补全轴对称图形
【点评】
本题是轴对称相关的基础操作题,重点考查对轴对称图形对称点性质的理解与应用,难度不高,掌握找对称点的方法即可顺利解答,能够锻炼动手作图能力和空间想象能力。
【难度系数】
0.8
补全轴对称图形需要利用轴对称图形的核心特征:对称点到对称轴的距离相等。解题可以分四步思考:第一步,先找到已知阴影部分的所有顶点(也就是关键点);第二步,数出每个顶点到对称轴的格子数;第三步,在对称轴的另一侧,和原顶点距离对称轴相同格数的位置描出对应的对称点;第四步,按照原图形的顶点连接顺序把对称点依次连起来,填充和原图一致的阴影就完成了。左图的对称轴是水平虚线,右图的对称轴是竖直虚线,分别按照这个步骤操作即可。
【解析】
1. 绘制左图的另一半:先确定左图水平对称轴上方阴影三角形的3个顶点,逐个统计每个顶点到对称轴的格数,在对称轴下方距离对称轴相同格数的位置,描出3个顶点对应的对称点,再按照原三角形的连接顺序依次连接这3个对称点,最后给新得到的三角形填充阴影,就得到左图的另一半。
2. 绘制右图的另一半:先确定右图竖直对称轴左侧所有阴影部分的顶点,逐个统计每个顶点到对称轴的格数,在对称轴右侧距离对称轴相同格数的位置,描出各个顶点对应的对称点,再按照原阴影部分的连接顺序依次连接对应对称点,最后给新得到的图形填充阴影,就得到右图的另一半。
【答案】
1. 找出左图水平对称轴上方阴影三角形的3个顶点,数出每个顶点到对称轴的格数,在对称轴下方距离对称轴相同格数的位置描出对应的3个对称点,按原图形的连接顺序依次连接3个对称点,填充阴影,得到左图轴对称图形的另一半。
2. 找出右图竖直对称轴左侧所有阴影部分的顶点,数出每个顶点到对称轴的格数,在对称轴右侧距离对称轴相同格数的位置描出对应的所有对称点,按原图形的连接顺序依次连接对应对称点,填充阴影,得到右图轴对称图形的另一半。
【知识点】
轴对称图形特征,补全轴对称图形
【点评】
本题是轴对称相关的基础操作题,重点考查对轴对称图形对称点性质的理解与应用,难度不高,掌握找对称点的方法即可顺利解答,能够锻炼动手作图能力和空间想象能力。
【难度系数】
0.8
2. 画出
先向右平移5格,再向上平移4格后的图形。

答案
1. 找出原组合图形的全部6个顶点。
2. 将每个顶点先向右平移5格,再向上平移4格,标记出所有平移后的对应顶点。
3. 按照原图形的边的连接顺序,顺次连接所有最终的对应顶点,填充阴影,得到平移后的完整图形。
答:按上述步骤操作即可画出指定平移后的图形。
2. 将每个顶点先向右平移5格,再向上平移4格,标记出所有平移后的对应顶点。
3. 按照原图形的边的连接顺序,顺次连接所有最终的对应顶点,填充阴影,得到平移后的完整图形。
答:按上述步骤操作即可画出指定平移后的图形。
解析
【分析】
解决平移画图问题的核心是抓住平移的特征:平移只改变图形的位置,不改变图形的形状、大小和方向。我们不需要整体移动图形,只需要先找到决定图形形状的关键顶点,把每个顶点按要求平移到对应位置,再按原图的连接关系把对应点连起来即可,这样操作既简单又不容易出错。
【解析】
1. 首先观察原组合图形,找出它的全部6个顶点,逐个做好简易标记。
2. 对每个标记好的顶点依次进行平移:先沿着水平向右的方向数出5格,确定该顶点向右平移5格后的位置,再从这个位置沿着竖直向上的方向数出4格,标记出该顶点最终平移后的对应点,重复操作直到6个顶点的对应点全部标记完成。
3. 对照原图形的边的连接顺序,将所有平移后的对应顶点顺次连接,和原图一样填充阴影,即可得到符合要求的平移后图形。
【答案】
1. 找出原组合图形的全部6个顶点。
2. 将每个顶点先向右平移5格,再向上平移4格,标记出所有平移后的对应顶点。
3. 按照原图形的边的连接顺序,顺次连接所有最终的对应顶点,填充阴影,得到平移后的完整图形。
答:按上述步骤操作即可画出指定平移后的图形。
【知识点】
平移的特征、平移作图方法
【点评】
本题是平移知识点的基础应用类题目,重点考查平移作图的操作步骤,做题时只要找准平移的方向、格数,确保对应点的连接顺序和原图一致,就能准确完成作图。
【难度系数】
0.8
解决平移画图问题的核心是抓住平移的特征:平移只改变图形的位置,不改变图形的形状、大小和方向。我们不需要整体移动图形,只需要先找到决定图形形状的关键顶点,把每个顶点按要求平移到对应位置,再按原图的连接关系把对应点连起来即可,这样操作既简单又不容易出错。
【解析】
1. 首先观察原组合图形,找出它的全部6个顶点,逐个做好简易标记。
2. 对每个标记好的顶点依次进行平移:先沿着水平向右的方向数出5格,确定该顶点向右平移5格后的位置,再从这个位置沿着竖直向上的方向数出4格,标记出该顶点最终平移后的对应点,重复操作直到6个顶点的对应点全部标记完成。
3. 对照原图形的边的连接顺序,将所有平移后的对应顶点顺次连接,和原图一样填充阴影,即可得到符合要求的平移后图形。
【答案】
1. 找出原组合图形的全部6个顶点。
2. 将每个顶点先向右平移5格,再向上平移4格,标记出所有平移后的对应顶点。
3. 按照原图形的边的连接顺序,顺次连接所有最终的对应顶点,填充阴影,得到平移后的完整图形。
答:按上述步骤操作即可画出指定平移后的图形。
【知识点】
平移的特征、平移作图方法
【点评】
本题是平移知识点的基础应用类题目,重点考查平移作图的操作步骤,做题时只要找准平移的方向、格数,确保对应点的连接顺序和原图一致,就能准确完成作图。
【难度系数】
0.8
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