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“典”亮生活 与法同行
《中华人民共和国民法典》是我国第一部以法典命名的法律，它涵盖了婚姻、家庭、继承、物权、合同、侵权责任等方方面面的内容，被称为“社会生活的百科全书”。
暑假期间，我们一起来了解这部与生活息息相关的法律吧！请从下面活动建议中选择一项完成相关活动任务。
◎活动建议一:完成“我身边的民法典”主题调研报告。
1.要求:选择与自身生活密切相关的民法典内容,如:校园欺凌、网络侵权、消费者权益保护等,进行调查研究,形成调研报告。
2.报告内容:包括但不限于案例描述、法律分析、个人感悟、建议对策等。
3.呈现形式:文字报告、PPT演示、视频短片等。
◎活动建议二:开展“我是民法典宣传员”实践活动。
1.要求:向家人、朋友、邻居等宣传民法典知识,并记录宣传过程。
2.宣传方式:讲解法律知识、分享案例故事、制作宣传海报等。
3.记录形式:照片、视频、日记等。
◎活动建议三:完成“民法典情景剧”创作表演。
要求:以小组为单位,创作并表演与民法典相关的情景剧,展现民法典在生活中的应用。
《中华人民共和国民法典》是我国第一部以法典命名的法律，它涵盖了婚姻、家庭、继承、物权、合同、侵权责任等方方面面的内容，被称为“社会生活的百科全书”。
暑假期间，我们一起来了解这部与生活息息相关的法律吧！请从下面活动建议中选择一项完成相关活动任务。
◎活动建议一:完成“我身边的民法典”主题调研报告。
1.要求:选择与自身生活密切相关的民法典内容,如:校园欺凌、网络侵权、消费者权益保护等,进行调查研究,形成调研报告。
2.报告内容:包括但不限于案例描述、法律分析、个人感悟、建议对策等。
3.呈现形式:文字报告、PPT演示、视频短片等。
◎活动建议二:开展“我是民法典宣传员”实践活动。
1.要求:向家人、朋友、邻居等宣传民法典知识,并记录宣传过程。
2.宣传方式:讲解法律知识、分享案例故事、制作宣传海报等。
3.记录形式:照片、视频、日记等。
◎活动建议三:完成“民法典情景剧”创作表演。
要求:以小组为单位,创作并表演与民法典相关的情景剧,展现民法典在生活中的应用。
答案
（以完成活动二为例）
1. 前期准备：我整理了3个和普通居民日常息息相关的民法典实用知识点：①小区公共区域的广告、车位出租产生的收益，在扣除合理运营成本后，归全体小区业主共同所有；②不满8周岁的未成年人实施的民事行为全部无效，8到18周岁的未成年人如果给直播平台大额打赏，家长作为监护人有权要求平台返还对应款项；③从建筑物中抛掷物品造成他人受伤，难以确定具体侵权人的，除了能证明自己当时不在场的住户之外，由所有可能加害的楼栋住户共同对伤者进行补偿。我还搭配卡通插图制作了彩色宣传海报，把知识点用通俗的大白话标注出来。
2. 宣传记录（日记形式）：
7月20日 星期三 晴
今天我先把自制的宣传海报贴在了小区单元楼的公告栏，之后上门给同单元的邻居们做小讲解：我先给对门的张奶奶科普了高空抛物的相关法律规定，提醒她阳台摆放的花盆要做好固定，不要往楼下扔废纸、杂物，不然不小心伤到人的话要承担法律责任，张奶奶听完连连点头，说之前只知道高空抛物不文明，不知道还是违法行为，之后一定会提醒家里人注意。回到家之后我又给爸爸妈妈讲解了未成年人打赏的相关规定，爸妈说之后会把这个知识点分享给身边家有中小学生的朋友，避免大家遇到类似的纠纷维权无门。
这次宣传实践让我真切感受到民法典不是写在纸上的冰冷条文，是真的能保护我们每个人生活的“法律保护伞”，我自己也对民法典的内容有了更深刻的理解。
1. 前期准备：我整理了3个和普通居民日常息息相关的民法典实用知识点：①小区公共区域的广告、车位出租产生的收益，在扣除合理运营成本后，归全体小区业主共同所有；②不满8周岁的未成年人实施的民事行为全部无效，8到18周岁的未成年人如果给直播平台大额打赏，家长作为监护人有权要求平台返还对应款项；③从建筑物中抛掷物品造成他人受伤，难以确定具体侵权人的，除了能证明自己当时不在场的住户之外，由所有可能加害的楼栋住户共同对伤者进行补偿。我还搭配卡通插图制作了彩色宣传海报，把知识点用通俗的大白话标注出来。
2. 宣传记录（日记形式）：
7月20日 星期三 晴
今天我先把自制的宣传海报贴在了小区单元楼的公告栏，之后上门给同单元的邻居们做小讲解：我先给对门的张奶奶科普了高空抛物的相关法律规定，提醒她阳台摆放的花盆要做好固定，不要往楼下扔废纸、杂物，不然不小心伤到人的话要承担法律责任，张奶奶听完连连点头，说之前只知道高空抛物不文明，不知道还是违法行为，之后一定会提醒家里人注意。回到家之后我又给爸爸妈妈讲解了未成年人打赏的相关规定，爸妈说之后会把这个知识点分享给身边家有中小学生的朋友，避免大家遇到类似的纠纷维权无门。
这次宣传实践让我真切感受到民法典不是写在纸上的冰冷条文，是真的能保护我们每个人生活的“法律保护伞”，我自己也对民法典的内容有了更深刻的理解。
解析
【分析】
本题是民法典相关的实践活动题，要求从三个活动建议中选择一项完成任务。解题思路为：首先结合自身实际，选择易操作、贴近生活的活动（如活动二“我是民法典宣传员”）；其次，前期准备需整理与普通民众生活密切相关的民法典实用知识点，搭配合适的宣传形式；然后，按要求记录宣传过程，最后结合实践谈感悟，确保活动符合要求且内容真实具体。
【解析】
以选择活动二为例，步骤如下：1. 前期准备：整理3个与日常相关的民法典实用知识点，搭配卡通插图制作通俗化的宣传海报；2. 宣传记录：以日记形式记录宣传过程，包括张贴海报、给邻居和家人讲解的具体内容及反馈；3. 实践感悟：结合自身实践，体会民法典的实际作用，深化对法律的理解。
【答案】
（以完成活动二为例）1. 前期准备：我整理了3个和普通居民日常息息相关的民法典实用知识点：①小区公共区域的广告、车位出租产生的收益，在扣除合理运营成本后，归全体小区业主共同所有；②不满8周岁的未成年人实施的民事行为全部无效，8到18周岁的未成年人如果给直播平台大额打赏，家长作为监护人有权要求平台返还对应款项；③从建筑物中抛掷物品造成他人受伤，难以确定具体侵权人的，除了能证明自己当时不在场的住户之外，由所有可能加害的楼栋住户共同对伤者进行补偿。我还搭配卡通插图制作了彩色宣传海报，把知识点用通俗的大白话标注出来。2. 宣传记录（日记形式）：7月20日 星期三 晴今天我先把自制的宣传海报贴在了小区单元楼的公告栏，之后上门给同单元的邻居们做小讲解：我先给对门的张奶奶科普了高空抛物的相关法律规定，提醒她阳台摆放的花盆要做好固定，不要往楼下扔废纸、杂物，不然不小心伤到人的话要承担法律责任，张奶奶听完连连点头，说之前只知道高空抛物不文明，不知道还是违法行为，之后一定会提醒家里人注意。回到家之后我又给爸爸妈妈讲解了未成年人打赏的相关规定，爸妈说之后会把这个知识点分享给身边家有中小学生的朋友，避免大家遇到类似的纠纷维权无门。这次宣传实践让我真切感受到民法典不是写在纸上的冰冷条文，是真的能保护我们每个人生活的“法律保护伞”，我自己也对民法典的内容有了更深刻的理解。
【知识点】
民法典应用、民事权利保护、社会实践
【点评】
本题为实践类题目，引导学生结合生活实际学习、运用民法典，通过具体实践活动加深对法律的理解，增强法治意识，注重理论与实践结合，符合素质教育要求。
【难度系数】
0.6
本题是民法典相关的实践活动题，要求从三个活动建议中选择一项完成任务。解题思路为：首先结合自身实际，选择易操作、贴近生活的活动（如活动二“我是民法典宣传员”）；其次，前期准备需整理与普通民众生活密切相关的民法典实用知识点，搭配合适的宣传形式；然后，按要求记录宣传过程，最后结合实践谈感悟，确保活动符合要求且内容真实具体。
【解析】
以选择活动二为例，步骤如下：1. 前期准备：整理3个与日常相关的民法典实用知识点，搭配卡通插图制作通俗化的宣传海报；2. 宣传记录：以日记形式记录宣传过程，包括张贴海报、给邻居和家人讲解的具体内容及反馈；3. 实践感悟：结合自身实践，体会民法典的实际作用，深化对法律的理解。
【答案】
（以完成活动二为例）1. 前期准备：我整理了3个和普通居民日常息息相关的民法典实用知识点：①小区公共区域的广告、车位出租产生的收益，在扣除合理运营成本后，归全体小区业主共同所有；②不满8周岁的未成年人实施的民事行为全部无效，8到18周岁的未成年人如果给直播平台大额打赏，家长作为监护人有权要求平台返还对应款项；③从建筑物中抛掷物品造成他人受伤，难以确定具体侵权人的，除了能证明自己当时不在场的住户之外，由所有可能加害的楼栋住户共同对伤者进行补偿。我还搭配卡通插图制作了彩色宣传海报，把知识点用通俗的大白话标注出来。2. 宣传记录（日记形式）：7月20日 星期三 晴今天我先把自制的宣传海报贴在了小区单元楼的公告栏，之后上门给同单元的邻居们做小讲解：我先给对门的张奶奶科普了高空抛物的相关法律规定，提醒她阳台摆放的花盆要做好固定，不要往楼下扔废纸、杂物，不然不小心伤到人的话要承担法律责任，张奶奶听完连连点头，说之前只知道高空抛物不文明，不知道还是违法行为，之后一定会提醒家里人注意。回到家之后我又给爸爸妈妈讲解了未成年人打赏的相关规定，爸妈说之后会把这个知识点分享给身边家有中小学生的朋友，避免大家遇到类似的纠纷维权无门。这次宣传实践让我真切感受到民法典不是写在纸上的冰冷条文，是真的能保护我们每个人生活的“法律保护伞”，我自己也对民法典的内容有了更深刻的理解。
【知识点】
民法典应用、民事权利保护、社会实践
【点评】
本题为实践类题目，引导学生结合生活实际学习、运用民法典，通过具体实践活动加深对法律的理解，增强法治意识，注重理论与实践结合，符合素质教育要求。
【难度系数】
0.6
