一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. We all know w are the largest animals on the earth.
2. Sadly, many bears die because people h them for their paws.
3. You can't make much progress in study without m your time well.
4. Many people exercise every day because they don't want to be f.
5. My brother offered me a pen as my birthday gift and I a it happily.

1. whales 2. hunt 3. managing 4. fat 5. accepted

【分析】
做这类首字母填空题，需结合句意、首字母提示及语法规则推导单词：1题需对应“地球上最大的动物”的语境，结合be动词are确定名词复数；2题需匹配“人们为熊掌对熊的动作”的语境；3题需注意介词without后接动名词的语法规则，结合“管理时间”的搭配；4题需对应“不想出现的状态”的语境；5题需匹配“收到礼物的动作”，结合时态确定动词形式。
【解析】
1. 句意：我们都知道______是地球上最大的动物。首字母w，whale（鲸鱼）符合语境，因be动词为are，需用复数形式whales；
2. 句意：可悲的是，很多熊死亡因为人们为了它们的熊掌______它们。首字母h，hunt（猎杀）符合语境，用一般现在时；
3. 句意：没有好好______你的时间，你学习上不会取得大进步。介词without后接动词动名词形式，manage（管理）的动名词为managing；
4. 句意：很多人每天锻炼因为他们不想变______。首字母f，fat（胖的）符合语境；
5. 句意：我哥哥给我一支笔当生日礼物，我开心地______它。结合语境是“接受”，动作发生在过去，用过去式accepted。
【答案】
1. whales 2. hunt 3. managing 4. fat 5. accepted
【知识点】
名词复数、动词非谓语、形容词词义
【点评】
本题为基础首字母填空题，考查核心词汇的词义及形式变化，侧重语境运用，是英语学习中的基础题型，需掌握常用单词的拼写和搭配。
【难度系数】
0.7

二、用括号中所给单词的正确形式填空。
（一）
1. — How long will the (discuss) last?
— Until we reach an agreement.
2. Robert’s (collect) of paintings is very famous.
3. I didn’t go to the party because of (sick).
4. I can’t understand the (mean) of all the new words
5. The computer is one of the greatest (invent) in the world.
6. Wild animals which are now in danger need our (protect).
7. Mrs Smith’s (kind) made everyone in the room feel warm and welcome.
8. People around the world may use different body language to show the same (feel).

1. discussion 2. collection 3. sickness 4. meanings 5. inventions
6. protection 7. kindness 8. feelings

【分析】本题考查英语中词性转换及名词单复数的用法，解题思路是：先判断空格处所需的词性（名词），再将括号内的动词或形容词转化为对应的名词，最后根据语境判断名词的单复数形式。
【解析】1. 空格在定冠词the后作主语，需用名词，动词discuss的名词形式为discussion，故填discussion；2. 空格在所有格Robert’s后，需用名词，动词collect的名词形式为collection（收藏品），故填collection；3. because of是介词短语，后接名词，形容词sick的名词形式为sickness（疾病），故填sickness；4. 此处表示“所有新单词的意思”，需用名词，动词mean的名词形式为meaning，且用复数表泛指，故填meanings；5. one of后接可数名词复数，动词invent的名词形式为invention，复数为inventions，故填inventions；6. 空格在形容词性物主代词our后，需用名词，动词protect的名词形式为protection（保护），故填protection；7. 空格在所有格Mrs Smith’s后，需用名词，形容词kind的名词形式为kindness（善良），故填kindness；8. 空格在形容词same后，需用名词，动词feel的名词形式为feeling，此处表泛指用复数，故填feelings。
【答案】1. discussion 2. collection 3. sickness 4. meanings 5. inventions 6. protection 7. kindness 8. feelings
【知识点】词性转换、名词单复数
【点评】本题为基础词性转换练习题，考查常见动词、形容词向名词的转化规则及名词单复数的运用，属于英语核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.2

（二）
1. Children should learn (save) money.
2. You may do what you can (protect) these wild animals.
3. Sometimes he really doesn't know what (say) to his parents.
4. We often see our class teacher (work) in the office after school.
5. Could you please show me how (take) photos in the bright sunshine?
6. It's reported that China plans (send) astronauts to the moon before 2030.
7. (2024·安徽中考)Every term is a new ______ (begin) for all the students and teachers.
8. He is rude and always makes others (do) something they don't want to do.
9. Would you like to pass me that glue? I want (glue) the picture on the wall.
10. (make) more money, the old woman gets up early every day to sell vegetables.

1. to save 2. to protect 3. to say 4. work 5. to take 6. to send
7. beginning 8. do 9. to glue 10. To make

【分析】本题主要考查英语中非谓语动词的用法、固定搭配及词性转换等知识点，解题时需回忆相关语法规则和固定结构：1. 考查learn to do sth固定搭配；2. 考查do what sb can to do sth结构，不定式表目的；3. 考查“疑问词+不定式”结构；4. 考查see sb do sth（强调经常性动作）；5. 考查“疑问词+不定式”结构；6. 考查plan to do sth固定搭配；7. 考查名词转换，begin的名词形式；8. 考查make sb do sth固定搭配；9. 考查want to do sth固定搭配；10. 考查不定式作目的状语。
【解析】1. 固定搭配learn to do sth，故填to save；2. do what you can后接不定式表目的，故填to protect；3. “疑问词what+不定式to say”作宾语，故填to say；4. see sb do sth表示看到全过程，故填work；5. “疑问词how+不定式to take”作宾语，故填to take；6. 固定搭配plan to do sth，故填to send；7. new后需接名词，begin的名词为beginning，故填beginning；8. 固定搭配make sb do sth，故填do；9. 固定搭配want to do sth，故填to glue；10. 不定式To make作目的状语，故填To make。
【答案】1. to save 2. to protect 3. to say 4. work 5. to take 6. to send 7. beginning 8. do 9. to glue 10. To make
【知识点】非谓语动词用法、固定短语搭配、词性转换
【点评】本题围绕初中英语核心语法考点展开，涵盖非谓语动词的多种常见用法，以及固定搭配和词性转换，是基础且重要的语法考查题型，有助于巩固学生的英语语法基础。
【难度系数】0.6

()1. (2024·四川泸州中考) healthy, we students always do morning exercises every day at school.

A.Keep
B.To keep
C.Keeping
D.Keeps

1. B

【分析】
这道题考查非谓语动词的用法，解题思路是先理解句意，判断句子前半部分是表达后半句动作的目的，目的状语需用特定的非谓语形式，再结合选项逐一排除错误答案。
【解析】
句意：为了保持健康，我们学生每天在学校做早操。此处需要表达“做早操”的目的，动词不定式（to+动词原形）可作目的状语。A选项Keep是动词原形，多用于祈使句；C选项Keeping是现在分词，常作定语或伴随状语；D选项Keeps是动词第三人称单数形式，作谓语，不符合此处非谓语的要求，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词不定式作目的状语
【点评】
本题考查非谓语动词中不定式表目的的基础用法，是中考常见考点，需准确区分不同非谓语形式的适用场景。
【难度系数】
0.7

()2. When I see the old people crossing the road, I am always ready them.

A.help
B.helping
C.to help
D.helped

2. C

【分析】首先回忆英语中“be ready”的固定搭配，“be ready to do sth”是固定用法，意为“准备好做某事”，需接动词不定式结构。本题句子表达“准备帮助老人”，因此判断空格处应填动词不定式形式，再结合选项逐一排除错误选项即可得出答案。
【解析】本题考查固定搭配“be ready to do sth”，该结构为固定用法，其中“to”是不定式符号，后接动词原形，构成动词不定式作宾语。句意为“当我看到老人过马路时，我总是准备好帮助他们”，因此空格处需填动词不定式to help。选项A为动词原形，B为动名词，D为过去式，均不符合该固定搭配要求，只有选项C符合。
【答案】C
【知识点】固定搭配，动词不定式
【点评】本题属于英语基础语法题，考查常用固定短语的用法，只要牢记“be ready to do sth”这一搭配，就能快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.9