5. 超市里的数学。

(1)买一袋桃子和一个帽子一共需要多少钱?
(2)一个台灯比一盒茶叶贵多少钱?
(1)买一袋桃子和一个帽子一共需要多少钱?
(2)一个台灯比一盒茶叶贵多少钱?
答案
5.(1)28.7元 (2)90元
解析
【分析】
(1)第一问求购买两种商品的总费用,按照“总花费=两种商品单价相加”的思路,先找到一袋桃子和一个帽子各自的单价,直接求和就能得到结果。
(2)第二问求台灯比一盒茶叶贵的金额,首先需要先算出1盒茶叶的单价:已知3盒茶叶总价270元,根据“单价=总价÷数量”先算出单盒茶叶的价格,再用台灯的单价减去单盒茶叶的价格即可。
【解析】
(1)已知一袋桃子18.9元,一个帽子9.8元,一共需要的钱数为:
$18.9+9.8=28.7$(元)
(2)先计算单盒茶叶的价格:
$270÷3=90$(元)
已知一个台灯180元,台灯比一盒茶叶贵的钱数为:
$180-90=90$(元)
【答案】
(1)28.7元;(2)90元
【知识点】
小数加法计算,除数是一位数的除法,价格问题应用
【点评】
本题结合日常购物场景考查基础运算的实际应用,解题核心是准确提取图中的价格信息,理清数量关系后分步计算,计算时注意避免进位、退位错误。
【难度系数】
0.85
(1)第一问求购买两种商品的总费用,按照“总花费=两种商品单价相加”的思路,先找到一袋桃子和一个帽子各自的单价,直接求和就能得到结果。
(2)第二问求台灯比一盒茶叶贵的金额,首先需要先算出1盒茶叶的单价:已知3盒茶叶总价270元,根据“单价=总价÷数量”先算出单盒茶叶的价格,再用台灯的单价减去单盒茶叶的价格即可。
【解析】
(1)已知一袋桃子18.9元,一个帽子9.8元,一共需要的钱数为:
$18.9+9.8=28.7$(元)
(2)先计算单盒茶叶的价格:
$270÷3=90$(元)
已知一个台灯180元,台灯比一盒茶叶贵的钱数为:
$180-90=90$(元)
【答案】
(1)28.7元;(2)90元
【知识点】
小数加法计算,除数是一位数的除法,价格问题应用
【点评】
本题结合日常购物场景考查基础运算的实际应用,解题核心是准确提取图中的价格信息,理清数量关系后分步计算,计算时注意避免进位、退位错误。
【难度系数】
0.85
6. 一支铅笔0.70元,一支钢笔5.60元。买一支铅笔和两支钢笔一共要付多少元?
答案
6. 0.70 + 5.60×2 = 0.70 + 11.20 = 11.90(元)
解析
【分析】要计算一共要付的钱,首先明确总花费由1支铅笔的费用和2支钢笔的费用两部分组成。第一步先根据“总价=单价×数量”算出2支钢笔的总费用,第二步再将1支铅笔的费用和2支钢笔的总费用相加,即可得出最终要付的总金额。
【解析】
先计算2支钢笔的总价:5.60×2=11.20(元)
再计算总费用:0.70+11.20=11.90(元)
列综合算式计算:
0.70 + 5.60×2
= 0.70 + 11.20
= 11.90(元)
【答案】11.90元
【知识点】乘加混合运算、小数乘整数、总价计算
【点评】本题是贴近生活的基础应用题,解题关键是理清总花费的构成,明确运算顺序,计算时注意小数运算的准确性即可顺利得分。
【难度系数】
0.85
【解析】
先计算2支钢笔的总价:5.60×2=11.20(元)
再计算总费用:0.70+11.20=11.90(元)
列综合算式计算:
0.70 + 5.60×2
= 0.70 + 11.20
= 11.90(元)
【答案】11.90元
【知识点】乘加混合运算、小数乘整数、总价计算
【点评】本题是贴近生活的基础应用题,解题关键是理清总花费的构成,明确运算顺序,计算时注意小数运算的准确性即可顺利得分。
【难度系数】
0.85
7. 学校的长方形操场长90米,宽50米,这个操场的面积有多大?姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈,他要走多少米?

答案
7.(1)90×50 = 4500(平方米) (2)(90 + 50) × 2 = 140 × 2 = 280(米)
解析
【分析】
本题有两个问题,首先区分两个问题对应的计算类型:第一问求操场的面积,就是求长方形的面积,我们已知长方形面积公式为“长×宽”,代入题目给出的长和宽的数值就能计算;第二问求绕操场走一圈的长度,本质是求长方形的周长,长方形周长公式为“(长+宽)×2”,代入对应数值即可求出结果。
【解析】
(1)计算操场面积:
长方形面积=长×宽
代入长90米,宽50米,得:
90×50=4500(平方米)
(2)计算绕操场走一圈的长度:
绕操场一圈的长度就是长方形操场的周长,长方形周长=(长+宽)×2
代入数值,得:
(90+50)×2
=140×2
=280(米)
【答案】
操场的面积是4500平方米,姚老师绕跑道走一圈要走280米。
【知识点】
长方形面积计算、长方形周长计算
【点评】
本题结合生活场景考查长方形面积、周长公式的基础应用,解题时要注意区分面积和周长的概念,准确匹配对应公式计算即可,计算整十数乘法时注意不要漏写末尾的0。
【难度系数】
0.85
本题有两个问题,首先区分两个问题对应的计算类型:第一问求操场的面积,就是求长方形的面积,我们已知长方形面积公式为“长×宽”,代入题目给出的长和宽的数值就能计算;第二问求绕操场走一圈的长度,本质是求长方形的周长,长方形周长公式为“(长+宽)×2”,代入对应数值即可求出结果。
【解析】
(1)计算操场面积:
长方形面积=长×宽
代入长90米,宽50米,得:
90×50=4500(平方米)
(2)计算绕操场走一圈的长度:
绕操场一圈的长度就是长方形操场的周长,长方形周长=(长+宽)×2
代入数值,得:
(90+50)×2
=140×2
=280(米)
【答案】
操场的面积是4500平方米,姚老师绕跑道走一圈要走280米。
【知识点】
长方形面积计算、长方形周长计算
【点评】
本题结合生活场景考查长方形面积、周长公式的基础应用,解题时要注意区分面积和周长的概念,准确匹配对应公式计算即可,计算整十数乘法时注意不要漏写末尾的0。
【难度系数】
0.85
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