2026年同步测控优化设计八年级生物上册人教版福建专版第59页答案
典例分析 自然界中形形色色的生物在适应环境的同时也影响着环境。下列谚语能体现生物影响环境的是(
B
)

A.大雪纷纷落,明年吃馍馍
B.山上多种树,胜似修水库
C.肥是庄稼宝,施足又施巧
D.白露天气晴,谷子如白银
解析 A项主要体现了水对植物的影响,C项体现了无机盐对植物的影响,D项体现了光对植物的影响。A、C、D三项都体现了环境影响生物。
答案 B

答案

A项主要体现了水对植物的影响,C项体现了无机盐对植物的影响,D项体现了光对植物的影响。A、C、D三项都体现了环境影响生物。
答案 B

解析

【分析】首先明确题目要求:选出体现“生物影响环境”的谚语,需先理清核心概念:生物影响环境是指生物的生命活动改变了周围环境;环境影响生物是指环境因素(如水、无机盐、光等)对生物的生活产生作用。接下来逐一分析选项:A选项中,大雪(环境的水分因素)影响庄稼,属于环境影响生物;B选项中,种树(生物)能起到修水库(涵养水源、改变环境)的作用,属于生物影响环境;C选项中,施肥(环境的无机盐)影响庄稼,属于环境影响生物;D选项中,白露的天气(环境的光、温度)影响谷子,属于环境影响生物。因此只有B符合要求。
【解析】本题考查生物与环境的关系,需区分“生物影响环境”与“环境影响生物”:
1. 环境影响生物:环境因素对生物的作用。A项大雪(水分)影响庄稼、C项肥料(无机盐)影响庄稼、D项白露天气(光、温度)影响谷子,均属于环境影响生物;
2. 生物影响环境:生物的活动改变环境。B项中,树木(生物)通过蒸腾作用等调节水分,起到涵养水源(修水库)的作用,体现了生物对环境的影响。
综上,答案为B。
【答案】B
【知识点】生物与环境的关系、生物对环境的影响
【点评】本题为基础概念题,考查生物与环境的相互关系,关键是准确辨析生物影响环境和环境影响生物的差异,属于易得分的基础题。
【难度系数】0.7
举一反三 蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力。从生物与环境关系的角度分析,下列与之相同的是(
D
)

A.沙漠中的植物根系发达
B.海豹的皮下脂肪非常厚
C.野兔随季节换毛
D.绿色植物能够净化空气

答案

D 解析 蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力,体现了生物影响环境。A、B、C三项都体现了生物适应环境,D项体现了生物影响环境。

解析

【分析】首先明确题干中蚯蚓的事例体现的是生物影响环境,解题思路是先判断每个选项体现的是生物适应环境还是生物影响环境,再选出与题干事例类型相同的选项。
【解析】题干中蚯蚓疏松土壤、提高土壤肥力,体现了生物对环境的影响。A选项沙漠植物根系发达,是为了吸收更多水分,适应沙漠缺水环境,属于生物适应环境;B选项海豹皮下脂肪厚,是为了抵御寒冷,适应极地低温环境,属于生物适应环境;C选项野兔随季节换毛,是为了适应季节温度变化,属于生物适应环境;D选项绿色植物净化空气,是生物对周围环境的影响,与题干事例相同。
【答案】D
【知识点】生物与环境的关系
【点评】本题考查生物与环境的关系,核心是区分生物适应环境和生物影响环境,属于基础题型,需准确理解两者的概念差异。
【难度系数】0.6