一、名句默写。
1.直接默写。
(1)默写刘禹锡的《秋词》(其一)。
, 。, 。
(2),巴山夜雨涨秋池。, 。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)僵卧孤村不自哀,。,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
(4),秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,。(谭嗣同《潼关》)

1.(1) 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄
1.(2) 君问归期未有期 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
1.(3) 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨
1.(4) 终古高云簇此城 山入潼关不解平

【分析】名句默写题需熟练掌握课标要求背诵的古诗文篇目，准确记忆诗句内容，重点关注易错字（如“寂寥”“碧霄”“戍”“阑”等）的书写，结合题目给出的作者、篇目及上下文提示，精准填写对应诗句，避免错别字。
【解析】
1.(1) 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.(2) 君问归期未有期，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.(3) 尚思为国戍轮台，夜阑卧听风吹雨。
1.(4) 终古高云簇此城，山入潼关不解平。
【答案】1.(1) 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄
1.(2) 君问归期未有期 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
1.(3) 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨
1.(4) 终古高云簇此城 山入潼关不解平
【知识点】古诗文名句默写
【点评】本题考查课标规定必背古诗文的名句默写，侧重考查学生的积累与准确书写能力，需注意易错字的正确写法，只要平时扎实背诵即可轻松得分，难度较低。
【难度系数】0.2

2. 理解默写。
表格归类 小语同学对七年级上册的古诗文进行了整理，请你帮她完成摘抄本。
| 策略 | 句子 | 收获 |
| --- | --- | --- |
| 看标题 | 遥怜故园菊，(1) 。(岑参《行军九日思长安故园》)
(2) ，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) | 标题常点明时间、地点，概括事件，蕴含情感 |
| 抓意象 | 回乐烽前沙似雪，(3) 。(李益《夜上受降城闻笛》)
(4) ，。(王湾《次北固山下》) | (5)古人常借助意象“月”和“雁”来表达的情感 |
| 明手法 | (6) ，，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(7)日月之行，若出其中；，若出其里。(曹操《观沧海》) | 对比衬托，抒发离人愁思
虚实结合，彰显博大胸襟 |
| 总结：依据阅读策略，重新思考并整理古诗文，让我有了新的收获。正如孔子所说：“(8) ，。”只有学思结合，才能求得真知 |

2.(1) 应傍战场开
2.(2) 岐王宅里寻常见
2.(3) 受降城外月如霜
2.(4) 乡书何处达 归雁洛阳边
2.(5) 思乡、思念亲人
2.(6) 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家
2.(7) 星汉灿烂
2.(8) 学而不思则罔 思而不学则殆

【分析】
这道题是七年级上册古诗文的理解默写题，分为“看标题”“抓意象”“明手法”三个策略板块和总结部分。解题时，需结合各板块的提示：1. “看标题”板块，根据古诗文标题点明的时间、情感，回忆对应诗句；2. “抓意象”板块，结合诗句中的意象（如沙、月、雁），回忆诗句并分析意象表达的情感；3. “明手法”板块，根据诗句的意象组合、手法特点填写对应内容；4. 总结部分，根据“学思结合”的提示，回忆孔子关于学思关系的名言。
【解析】
1. (1) 岑参《行军九日思长安故园》中，“遥怜故园菊”下句为“应傍战场开”，契合标题中战乱背景下的思乡之情；
2. (2) 杜甫《江南逢李龟年》的上句是“岐王宅里寻常见”，对应与李龟年的过往交往；
3. (3) 李益《夜上受降城闻笛》中，“回乐烽前沙似雪”下句为“受降城外月如霜”，营造凄清的边塞氛围；
4. (4) 王湾《次北固山下》中，表达思乡的诗句是“乡书何处达，归雁洛阳边”，“雁”是典型的思乡意象；
5. (5) 古诗中“月”“雁”常用来表达思乡、思念亲人的情感；
6. (6) 马致远《天净沙·秋思》中，“古道西风瘦马”前两句是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，以意象对比衬托愁思；
7. (7) 曹操《观沧海》中，“日月之行，若出其中”下句为“星汉灿烂，若出其里”，虚实结合展现博大胸襟；
8. (8) 孔子关于学思结合的名言是“学而不思则罔，思而不学则殆”，符合总结中“学思结合”的要求。
【答案】
(1) 应傍战场开
(2) 岐王宅里寻常见
(3) 受降城外月如霜
(4) 乡书何处达 归雁洛阳边
(5) 思乡、思念亲人
(6) 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家
(7) 星汉灿烂
(8) 学而不思则罔 思而不学则殆
【知识点】
古诗文默写、意象分析、文言名句积累
【点评】
本题以归类整理的形式考察七年级上册必背古诗文，结合标题、意象、手法等策略引导记忆，既注重知识积累，又强调对古诗文的理解，符合初中古诗文学习的要求。
【难度系数】
0.7

3.表格归类 请根据语境，在横线处填上对应的内容。
古诗意象整理单

意象 诗句 特点 情感
月 回乐烽前沙似雪，(1)（李益《夜上受降城闻笛》） (2) 浓烈的乡思
续表

意象 诗句 特点 情感
花 (3)，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 漂泊无定 同情好友遭遇
花 (4)，。（岑参《行军九日思长安故园》） 顽强绽放 同情战争中的人民，寄托对和平的渴望
雨 (5)，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》（其二）] 倾盆肆虐 (6)
雨 君问归期未有期，(7)。（李商隐《夜雨寄北》） 绵延不绝 思念妻子

3.(1) 受降城外月如霜
3.(2) 清冷凄凉
3.(3) 杨花落尽子规啼
3.(4) 遥怜故园菊 应傍战场开
3.(5) 夜阑卧听风吹雨
3.(6) 报国之志和忧国忧民的拳拳之心
3.(7) 巴山夜雨涨秋池

【分析】本题为课内古诗意象整理题，解题思路如下：1. 先根据每道题给出的作者、诗题及已有诗句，回忆课标要求背诵的古诗文原文，补全空缺诗句；2. 结合诗句描写的意象（月、花、雨）的具体内容，分析其对应特点；3. 联系诗歌主旨，确定意象表达的情感。需准确对应课内古诗文的背诵内容，确保诗句、特点、情感匹配。
【解析】(1) 李益《夜上受降城闻笛》的完整诗句为“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”，故填“受降城外月如霜”；(2) 该句描写月色如霜、沙漠似雪，营造出清冷凄凉的氛围，故特点为“清冷凄凉”；(3) 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写花的诗句为“杨花落尽子规啼”，故填此句；(4) 岑参《行军九日思长安故园》中写菊（花）的诗句为“遥怜故园菊，应傍战场开”，故填此两句；(5) 陆游《十一月四日风雨大作》（其二）中写雨的诗句为“夜阑卧听风吹雨”，故填此句；(6) 陆游此诗借风雨梦境抒发了报国之志和忧国忧民的拳拳之心，故情感为“报国之志和忧国忧民的拳拳之心”；(7) 李商隐《夜雨寄北》中写雨的诗句为“巴山夜雨涨秋池”，故填此句。
【答案】3.(1) 受降城外月如霜；3.(2) 清冷凄凉；3.(3) 杨花落尽子规啼；3.(4) 遥怜故园菊 应傍战场开；3.(5) 夜阑卧听风吹雨；3.(6) 报国之志和忧国忧民的拳拳之心；3.(7) 巴山夜雨涨秋池
【知识点】古诗文默写、古诗意象赏析
【点评】本题以意象整理的形式考查课内古诗文掌握情况，既检测背诵默写能力，又考查对古诗意象特点与情感的理解，是古诗文学习的基础题型，有助于学生梳理古诗知识体系。
【难度系数】0.7