② 反复比较，准确选择。
(1)下面能表示图中意思的算式是()。

A. $\frac{5}{7}+\frac{2}{7}$
B. $\frac{3}{7}+\frac{2}{7}$
C. $\frac{5}{7}-\frac{2}{7}$
(2)被减数是70，减数是$23+15$，写成一个综合算式是()。
A. $70-23+15$
B. $70-(23+15)$
C. $70÷(23+15)$
(3)植树时，拉绳子确保树坑排成一行的方法(如图)所蕴含的数学原理是()。
A. 线段有两个端点
B. 直线可以无限延伸
C. 两点确定一条直线

(4)下面拼成的3个角中最大的是()。
B.
(5)绘画组男生有15人，，男生和女生一共有多少人？在横线上补充条件，能列出算式$15÷5+15$求出总人数的是()。
A. 女生人数比男生人数少5人
B. 女生人数是男生人数的5倍
C. 男生人数是女生人数的5倍

2 (1)C (2)B (3)C (4)B (5)C

【分析】
解答这组选择题时，需逐题明确题干要求，结合对应知识点逐一辨析选项：涉及分数的题目先明确分数的意义再判断运算类型；四则混合运算类题目要理清运算顺序，需先算的部分要加小括号；几何类题目要结合生活场景匹配对应的数学原理；倍数应用类题目要先理清谁是1倍量，再判断数量关系是否匹配算式。
【解析】
(1) 观察题图可知，整体被平均分成7份，初始阴影部分占其中的5份即$\frac{5}{7}$，再去掉其中的2份即$\frac{2}{7}$，求剩余阴影部分占比用减法计算，对应算式$\frac{5}{7}-\frac{2}{7}$，A、B均为加法不符合题意，故选C。
(2) 题干中减数是$23+15$的和，因此要先计算加法，再用被减数70减去这个和，列综合算式时需要给加法部分加小括号，A运算顺序错误，C误用除法，正确算式为$70-(23+15)$，故选B。
(3) 拉绳子时固定绳子的两个端点，就能拉出一条笔直的线，确保树坑排成一行，蕴含的数学原理是两点确定一条直线，A、B不符合该场景的原理，故选C。
(4) 角的大小只和两边张开的程度有关，张开越大角越大，观察三个拼成的角，B选项的角两边张开程度最大，因此最大的角是B选项的角，故选B。
(5) 算式$15÷5+15$中，$15÷5$计算的是女生人数，说明男生人数是女生人数的5倍，女生人数是1倍量，求女生人数用除法，对应选项C的条件；A应列算式$15-5+15$，B应列算式$15×5+15$，均不符合，故选C。
【答案】
(1)C (2)B (3)C (4)B (5)C
【知识点】
分数加减法，四则混合运算顺序，倍数关系应用
【点评】
本组题目考查基础核心知识点，覆盖数的运算、几何原理、实际应用等板块，解题时需细心审题，尤其要注意区分倍数关系中的标准量，列综合算式时合理使用小括号。
【难度系数】
0.8