一、从方框中选择适当的词并用其正确形式填空。每词限用一次。
feel excite remember
information computer
1. She always
2. My sister
3. There are many
4. The basketball games on Friday are always
5. He can get useful
feel excite remember
information computer
1. She always
remembers
many English words every morning.2. My sister
feels
happy when she listens to pop music.3. There are many
computers
in the room.4. The basketball games on Friday are always
exciting
.5. He can get useful
information
from the Internet.答案
1. remembers
2. feels
3. computers
4. exciting
5. information
2. feels
3. computers
4. exciting
5. information
解析
【分析】
本题考查词汇的正确形式填空,需结合句子时态、主语单复数、词性及语境选择合适的词并变形:
1. 第1句有时间状语every morning,用一般现在时,主语she是第三人称单数,需选动词且用第三人称单数形式,语境是“记单词”,对应remember;
2. 第2句主语my sister是第三人称单数,语境是“感到开心”,需用系动词的第三人称单数形式;
3. 第3句中many后接可数名词复数,需选方框内的可数名词并变复数;
4. 第4句修饰事物basketball games,需用形容词,对应excite的形容词形式;
5. 第5句useful后接名词,选方框内的不可数名词即可。
【解析】
1. 句子时间状语为every morning,用一般现在时,主语she是第三人称单数,动词用第三人称单数形式,结合“记单词”的语境,选remember,变形为remembers;
2. 主语my sister是第三人称单数,语境为“感到开心”,系动词feel用第三人称单数形式feels;
3. many后接可数名词复数,方框中computer的复数形式为computers,符合“房间里有很多电脑”的句意;
4. 修饰事物basketball games需用形容词,excite对应的形容词exciting(修饰物),意为“令人兴奋的”,符合语境;
5. useful后接名词,information为不可数名词,无需变形,符合“从网上获取有用信息”的句意。
【答案】
1. remembers
2. feels
3. computers
4. exciting
5. information
【知识点】
一般现在时动词第三人称单数、形容词形式转换、名词单复数
【点评】
本题为基础词汇运用题,考查学生对词汇的语境理解及词形变化的掌握,需结合句子主语、修饰对象等判断词的正确形式,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查词汇的正确形式填空,需结合句子时态、主语单复数、词性及语境选择合适的词并变形:
1. 第1句有时间状语every morning,用一般现在时,主语she是第三人称单数,需选动词且用第三人称单数形式,语境是“记单词”,对应remember;
2. 第2句主语my sister是第三人称单数,语境是“感到开心”,需用系动词的第三人称单数形式;
3. 第3句中many后接可数名词复数,需选方框内的可数名词并变复数;
4. 第4句修饰事物basketball games,需用形容词,对应excite的形容词形式;
5. 第5句useful后接名词,选方框内的不可数名词即可。
【解析】
1. 句子时间状语为every morning,用一般现在时,主语she是第三人称单数,动词用第三人称单数形式,结合“记单词”的语境,选remember,变形为remembers;
2. 主语my sister是第三人称单数,语境为“感到开心”,系动词feel用第三人称单数形式feels;
3. many后接可数名词复数,方框中computer的复数形式为computers,符合“房间里有很多电脑”的句意;
4. 修饰事物basketball games需用形容词,excite对应的形容词exciting(修饰物),意为“令人兴奋的”,符合语境;
5. useful后接名词,information为不可数名词,无需变形,符合“从网上获取有用信息”的句意。
【答案】
1. remembers
2. feels
3. computers
4. exciting
5. information
【知识点】
一般现在时动词第三人称单数、形容词形式转换、名词单复数
【点评】
本题为基础词汇运用题,考查学生对词汇的语境理解及词形变化的掌握,需结合句子主语、修饰对象等判断词的正确形式,难度适中。
【难度系数】
0.6
二、根据要求完成下列各题,每空一词。
1. David does well in Chinese in our class.(改为同义句)
David
2. Learning to use computers is fun.(改为同义句)
3. He always helps me with my English.(改为一般疑问句并作肯定回答)
—
—
4. She doesn't like maths because it's boring to her.(对画线部分提问)
5. I don't like geography. My best friend likes it very much.(用适当的连词合并句子)
I
1. David does well in Chinese in our class.(改为同义句)
David
is
good
at
Chinese in our class.2. Learning to use computers is fun.(改为同义句)
It's
fun
to
learn
to use computers.3. He always helps me with my English.(改为一般疑问句并作肯定回答)
—
Does
he always help
you
with your English?—
Yes
, he
does
.4. She doesn't like maths because it's boring to her.(对画线部分提问)
Why
doesn't
she
like
maths?5. I don't like geography. My best friend likes it very much.(用适当的连词合并句子)
I
don't
like geography, but
my best friend likes it very much.答案
1. is good at
2. It's fun to learn
3. Does; help you; Yes, he does
4. Why doesn't she like
5. don't; but
2. It's fun to learn
3. Does; help you; Yes, he does
4. Why doesn't she like
5. don't; but
解析
【分析】
本题为英语句型转换题,需结合初中英语基础语法与短语知识解题:1. 第一题需掌握"do well in"的同义短语;2. 第二题需掌握动名词作主语转换为it作形式主语的结构;3. 第三题需掌握一般现在时第三人称单数的一般疑问句构成及回答;4. 第四题需掌握对原因状语提问的特殊疑问句结构;5. 第五题需掌握表转折关系的连词用法。
【解析】
1. "do well in"意为“擅长”,其同义短语为"be good at",主语David为第三人称单数,be动词用is,故填is good at。
2. 动名词短语作主语可转换为"It's + 形容词 + to do sth"的形式,对应原句"Learning to use computers is fun",故填It's fun to learn。
3. 原句为一般现在时,主语he是第三人称单数,变一般疑问句需在句首加助动词Does,谓语动词helps变回原形help,第一人称me改为第二人称you;肯定回答为"Yes, he does",故依次填Does; help you; Yes, he does。
4. 画线部分为原因状语,需用疑问词Why提问,原句是否定句,故填Why doesn't she like。
5. 前后句为转折关系,需用连词but,前半句是否定句,故填don't; but。
【答案】
1. is good at
2. It's fun to learn
3. Does; help you; Yes, he does
4. Why doesn't she like
5. don't; but
【知识点】
同义句转换、句型转换、连词用法
【点评】
本题为初中英语基础句型转换题,考察核心短语、句式结构、连词等基础知识点,是英语学习的重点内容,适合巩固基础。
【难度系数】
0.6
本题为英语句型转换题,需结合初中英语基础语法与短语知识解题:1. 第一题需掌握"do well in"的同义短语;2. 第二题需掌握动名词作主语转换为it作形式主语的结构;3. 第三题需掌握一般现在时第三人称单数的一般疑问句构成及回答;4. 第四题需掌握对原因状语提问的特殊疑问句结构;5. 第五题需掌握表转折关系的连词用法。
【解析】
1. "do well in"意为“擅长”,其同义短语为"be good at",主语David为第三人称单数,be动词用is,故填is good at。
2. 动名词短语作主语可转换为"It's + 形容词 + to do sth"的形式,对应原句"Learning to use computers is fun",故填It's fun to learn。
3. 原句为一般现在时,主语he是第三人称单数,变一般疑问句需在句首加助动词Does,谓语动词helps变回原形help,第一人称me改为第二人称you;肯定回答为"Yes, he does",故依次填Does; help you; Yes, he does。
4. 画线部分为原因状语,需用疑问词Why提问,原句是否定句,故填Why doesn't she like。
5. 前后句为转折关系,需用连词but,前半句是否定句,故填don't; but。
【答案】
1. is good at
2. It's fun to learn
3. Does; help you; Yes, he does
4. Why doesn't she like
5. don't; but
【知识点】
同义句转换、句型转换、连词用法
【点评】
本题为初中英语基础句型转换题,考察核心短语、句式结构、连词等基础知识点,是英语学习的重点内容,适合巩固基础。
【难度系数】
0.6
三、根据汉语意思翻译下列句子,每空一词。
1. 我们的生物老师让班里的每个人都感到很特别。
Our biology teacher
2. 谁和你一样喜欢相同的学科呢?
Who likes
3. 我哥哥喜欢地理。它难但很重要。
My brother likes
4. 我喜欢听音乐,但是我妹妹不喜欢。
I like
5. 我们喜欢科学课,因为我们想了解不同的动物和植物。
We like science
1. 我们的生物老师让班里的每个人都感到很特别。
Our biology teacher
makes
everyone in the class feel
special
.2. 谁和你一样喜欢相同的学科呢?
Who likes
the
same
subjects as
you?3. 我哥哥喜欢地理。它难但很重要。
My brother likes
geography
. It's difficult
but
very important
.4. 我喜欢听音乐,但是我妹妹不喜欢。
I like
listening
to
music
, but my sister doesn't like it.5. 我们喜欢科学课,因为我们想了解不同的动物和植物。
We like science
because
we want to learn
about
different
plants and animals.答案
1. makes; feel special
2. the same; as
3. geography; difficult but; important
4. listening to music
5. because; learn about different
2. the same; as
3. geography; difficult but; important
4. listening to music
5. because; learn about different
解析
【分析】
1. 第一题考查“make sb do sth”(让某人做某事)的固定结构,主语“Our biology teacher”是第三人称单数,一般现在时中动词需用第三人称单数形式;“感到特别”对应“feel special”,据此填空。
2. 第二题考查固定搭配“the same...as...”(和……一样),用于比较相同事物,直接套用该搭配即可。
3. 第三题需对应汉语词汇:“地理”译为geography,“难但很重要”译为difficult but important,符合句子结构。
4. 第四题考查“like doing sth”(喜欢做某事)的用法,“听音乐”是固定短语listen to music,此处用动名词形式。
5. 第五题:“因为”用连词because引导原因状语从句,“了解”是固定短语learn about,“不同的”译为different修饰名词。
【解析】
1. 句子为一般现在时,主语是第三人称单数,“让某人做某事”用make sb do sth,make变第三人称单数形式makes;“感到特别”是feel special,故填makes; feel special。
2. “和……一样”的固定搭配为the same...as...,修饰subjects,故填the same; as。
3. “地理”对应名词geography;“难但很重要”是形容词短语difficult but important,符合句意,故填geography; difficult but; important。
4. “喜欢做某事”用like doing sth,“听音乐”是listen to music,动名词形式为listening to music,故填listening to music。
5. 表原因用连词because;“了解”是learn about;“不同的”是different修饰plants and animals,故填because; learn about different。
【答案】
1. makes; feel special
2. the same; as
3. geography; difficult but; important
4. listening to music
5. because; learn about different
【知识点】
固定搭配、动词短语、连词用法
【点评】
本题考查初中英语基础短语、固定搭配及常用句型,侧重日常英语表达的基础应用,难度适中,适合巩固核心知识点。
【难度系数】
0.6
1. 第一题考查“make sb do sth”(让某人做某事)的固定结构,主语“Our biology teacher”是第三人称单数,一般现在时中动词需用第三人称单数形式;“感到特别”对应“feel special”,据此填空。
2. 第二题考查固定搭配“the same...as...”(和……一样),用于比较相同事物,直接套用该搭配即可。
3. 第三题需对应汉语词汇:“地理”译为geography,“难但很重要”译为difficult but important,符合句子结构。
4. 第四题考查“like doing sth”(喜欢做某事)的用法,“听音乐”是固定短语listen to music,此处用动名词形式。
5. 第五题:“因为”用连词because引导原因状语从句,“了解”是固定短语learn about,“不同的”译为different修饰名词。
【解析】
1. 句子为一般现在时,主语是第三人称单数,“让某人做某事”用make sb do sth,make变第三人称单数形式makes;“感到特别”是feel special,故填makes; feel special。
2. “和……一样”的固定搭配为the same...as...,修饰subjects,故填the same; as。
3. “地理”对应名词geography;“难但很重要”是形容词短语difficult but important,符合句意,故填geography; difficult but; important。
4. “喜欢做某事”用like doing sth,“听音乐”是listen to music,动名词形式为listening to music,故填listening to music。
5. 表原因用连词because;“了解”是learn about;“不同的”是different修饰plants and animals,故填because; learn about different。
【答案】
1. makes; feel special
2. the same; as
3. geography; difficult but; important
4. listening to music
5. because; learn about different
【知识点】
固定搭配、动词短语、连词用法
【点评】
本题考查初中英语基础短语、固定搭配及常用句型,侧重日常英语表达的基础应用,难度适中,适合巩固核心知识点。
【难度系数】
0.6
四、根据下面的对话内容,用连词and、but、because填空。
A: Hi, Linda! What's your favourite subject?
B: Hi, Mary! My favourite subject is Chinese
1.
A: That's great. Who's your favourite teacher?
B: My favourite teacher is Mrs Li. I think she is kind 2.
A: Wow, great! Do you have any interesting activities at school?
B: Yes, we do. We often sing 3.
A: That sounds fun. Do you have much homework?
B: Well, sometimes we have a lot of homework, 4.
A: That's good. Do you like your school life?
B: Yes, I love it 5.
A: Me too. I hope we have a great time at school every day.
A: Hi, Linda! What's your favourite subject?
B: Hi, Mary! My favourite subject is Chinese
1.
because
it's very interesting.A: That's great. Who's your favourite teacher?
B: My favourite teacher is Mrs Li. I think she is kind 2.
and
helpful.A: Wow, great! Do you have any interesting activities at school?
B: Yes, we do. We often sing 3.
and
dance together.A: That sounds fun. Do you have much homework?
B: Well, sometimes we have a lot of homework, 4.
but
it's not too difficult.A: That's good. Do you like your school life?
B: Yes, I love it 5.
because
it's fun and meaningful (有意义的).A: Me too. I hope we have a great time at school every day.
答案
1. because
2. and
3. and
4. but
5. because
2. and
3. and
4. but
5. because
解析
【分析】要解决这类连词填空问题,需先明确三个连词的用法:because用于引导原因状语从句,表“因为”;and用于连接并列的词、短语或句子,表“和、并且”;but用于连接语义转折的内容,表“但是”。再结合每个空前后的语境逻辑判断:1. 空后是喜欢语文的原因,选because;2. kind和helpful是并列的形容词,选and;3. sing和dance是并列的动作,选and;4. 前后句是转折关系,选but;5. 空后是爱学校生活的原因,选because。
【解析】1. 前句表明最喜欢语文,后句说明原因“它很有趣”,表原因用because;2. kind(善良的)和helpful(乐于助人的)是并列的形容词,连接并列成分用and;3. sing(唱歌)和dance(跳舞)是并列的动词,连接并列动作用and;4. 前句“有很多作业”和后句“不太难”是转折关系,用but;5. 前句说爱学校生活,后句说明原因“它有趣有意义”,表原因用because。
【答案】1. because
2. and
3. and
4. but
5. because
【知识点】并列连词and;转折连词but;原因连词because
【点评】本题考查常用连词的语境运用,核心是根据句子的逻辑关系(原因、并列、转折)选择合适的连词,属于英语基础题型,难度较低,学生只要掌握三个连词的基本用法即可轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 前句表明最喜欢语文,后句说明原因“它很有趣”,表原因用because;2. kind(善良的)和helpful(乐于助人的)是并列的形容词,连接并列成分用and;3. sing(唱歌)和dance(跳舞)是并列的动词,连接并列动作用and;4. 前句“有很多作业”和后句“不太难”是转折关系,用but;5. 前句说爱学校生活,后句说明原因“它有趣有意义”,表原因用because。
【答案】1. because
2. and
3. and
4. but
5. because
【知识点】并列连词and;转折连词but;原因连词because
【点评】本题考查常用连词的语境运用,核心是根据句子的逻辑关系(原因、并列、转折)选择合适的连词,属于英语基础题型,难度较低,学生只要掌握三个连词的基本用法即可轻松解答。
【难度系数】0.8
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