二、通读习作，初步修改。31509
完成习作后，请读一遍全文，修改习作中的错别字和不通顺的语句。

略（结合自身习作，用修改符号修改错别字和不通顺的句子）

一、例文学习，提炼观察方法。31507
小观察员们，先来阅读两篇优秀的习作例文，当一个观察小侦探，从文中提炼观察小妙招。
1. 默读《我家的小狗》，找出“王子”淘气可爱的部分，并完成填空。
我发现：作者留心观察了“王子”的典型小事和动作细节，知道它会，还会，让人觉得它。
2. 默读《我爱故乡的杨梅》，用不同线条画出描写杨梅特点的句子，并完成填空。
我发现：作者运用观察，把杨梅的、、写得很具体，还关注了杨梅不同方面的前后。

1. 学认字 同火车赛跑 淘气可爱 2. 多感官 外形 颜色 味道 变化