1. 在“探究平面镜成像特点”的实验中(图2-3-1)：
(1)要用代替平面镜，其目的是。
(2)在水平桌面放上一张（选填“方格纸”或“白纸”），这是为了便于比较的大小关系。
(3)将玻璃板放置在水平桌面上，在玻璃板前放一个棋子A，（选填“在玻璃板后”或“在玻璃板前透过玻璃板”）观察棋子A的像。
(4)将另一个与棋子A的棋子B放到玻璃板，移动棋子B直到与棋子A的像，此时棋子B的位置就是棋子A的像的位置，这种确定像的方法称为。
(5)移开棋子B，用白纸作为光屏放在该位置，（选填“直接”或“透过玻璃板”）观察白纸，白纸上（选填“有”或“没有”）棋子的像，由此可知，平面镜所成的像是像。
(6)改变棋子A的位置，重复步骤(4)，再做几次实验，记下几次棋子A及其像的位置。
(7)画出棋子A及对应像的位置的连线，通过测量发现像与物的连线与镜面，像与物到镜面的距离。像与物关于镜面。

图2-3-1

1.(1)玻璃板 便于确定像的位置
(2)方格纸 像和物到镜面距离
(3)竖直 在玻璃板前透过玻璃板
(4)相同 后 重合 等效替代法
(5)直接 没有 虚
(7)垂直 相等 对称

【分析】本题围绕“探究平面镜成像特点”的实验展开，需结合实验操作的目的、步骤及成像结论逐一分析：(1)利用玻璃板的透光性确定像的位置；(2)方格纸便于测量像与物到镜面的距离；(3)玻璃板竖直放置保证像与物在同一水平面，需在玻璃板前透过玻璃板观察像；(4)用相同棋子B等效替代棋子A的像以确定像的位置；(5)通过光屏是否承接像判断像的虚实；(7)根据实验结论明确像与物的位置关系。
【解析】
(1) 实验中选用玻璃板代替平面镜，因为玻璃板透明，既能反射成像，又能透过玻璃板看到后方的棋子，便于确定像的位置；
(2) 水平桌面放方格纸，方格的刻度可直接用于测量，便于比较像和物到镜面距离的大小关系；
(3) 玻璃板需竖直放置，否则像会与物不在同一水平面，无法重合；观察棋子A的像时，需在玻璃板前透过玻璃板观察；
(4) 选用与棋子A相同的棋子B，是为了比较像与物的大小；将棋子B放到玻璃板后，移动至与棋子A的像完全重合，此时B的位置即为像的位置，这种用B替代A的像的方法是等效替代法；
(5) 光屏需直接放在像的位置观察，因为平面镜成虚像，虚像不能在光屏上呈现，所以白纸上没有像，说明是虚像；
(7) 实验结论：像与物的连线与镜面垂直，像与物到镜面的距离相等，像与物关于镜面对称。
【答案】
1.(1)玻璃板 便于确定像的位置
(2)方格纸 像和物到镜面距离
(3)竖直 在玻璃板前透过玻璃板
(4)相同 后 重合 等效替代法
(5)直接 没有 虚
(7)垂直 相等 对称
【知识点】
平面镜成像实验，平面镜成像特点，等效替代法
【点评】
本题是初中光学的基础实验题，考查“探究平面镜成像特点”实验的核心操作、设计原理及成像规律，是光学部分的重点内容，需熟练掌握实验的每一步意图和结论。
【难度系数】
0.3

2.（2025盐城东台月考）如图2-3-2所示，小光同学举着一块写有“上”字的牌子站在一竖立的大平面镜前，这时他本人通过平面镜看到牌子上的“上”字呈现的情景应该是图2-3-3中的（）

图2-3-2

图2-3-3
A
B
C
D

2.B

【分析】要解答本题，需明确平面镜成像的核心特点：像与物体关于镜面对称，具体表现为左右方向相反、上下方向相同。题目要求判断小光通过平面镜看到“上”字的情景，只需将原“上”字左右翻转，对比选项即可得出结果。
【解析】根据平面镜成像规律，像与物体关于镜面对称，即左右颠倒、上下不变。原“上”字经左右翻转后，对应的情景与选项B一致，因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题考查平面镜成像的对称性，属于基础光学题，关键是掌握像与物体左右相反的特点，难度较低。
【难度系数】0.7

3. (2024 南通)南通濠河水位缓慢上涨时，河面上方的“和平桥”在水中所成的像是（）

A.实像，像的大小不变
B.实像，像的大小变大
C.虚像，像的大小不变
D.虚像，像的大小变大

3.C

【分析】首先明确水面相当于平面镜，“和平桥”在水中的倒影属于平面镜成像现象。解题思路：先判断成像类型，再依据平面镜成像特点分析像的大小变化——平面镜成像的核心特点是成等大的虚像，像的大小仅由物体本身大小决定，与物体到水面（平面镜）的距离无关，据此可判断选项。
【解析】水面相当于平面镜，“和平桥”在水中的像是平面镜成的像。根据平面镜成像的特点：平面镜所成的像是虚像，像与物体的大小相等，像的大小只取决于物体本身的大小，和物体到平面镜的距离无关。因此，当濠河水位上涨时，桥的大小没有改变，其在水中所成像的大小也不会变化，且为虚像。综上，选项C正确。
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、光的反射
【点评】本题考查平面镜成像的基础规律，属于光学基础题，只要牢记平面镜成等大虚像的核心特点，即可快速解答。
【难度系数】0.8

4. (2024连云港)小明身高1.7 m，距离平面镜3 m，他在平面镜中的像高是 m，像到平面镜的距离是 m。当他向平面镜缓慢走近时，他在平面镜中像的大小（选填“变大”“不变”或“变小”）。

4.1.7 3 不变

【分析】首先明确平面镜成像的核心规律：像与物体的大小相等，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，且像的大小仅由物体本身大小决定，与物体到平面镜的距离无关。解题时，先根据物高确定像高，再根据物到镜面的距离确定像到镜面的距离，最后依据像与物的大小关系判断像的大小变化。
【解析】根据平面镜成像特点：①像与物大小相等，小明身高1.7m，因此他在平面镜中的像高为1.7m；②像与物到平面镜的距离相等，小明距离平面镜3m，所以像到平面镜的距离是3m；③像的大小仅由物体本身大小决定，当他向平面镜走近时，物体大小未变，故像的大小不变。
【答案】1.7 3 不变
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题考查平面镜成像的基础规律，属于光学部分的基础题，侧重对核心知识点的直接应用，难度较低，只要牢记成像特点即可轻松解答。
【难度系数】0.9

5. (2025 南通)如图2-3-4所示，物体AB放在平面镜前，请作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。

5.如图所示

【分析】要作出物体AB在平面镜中的像，需依据平面镜成像的核心特点：像与物体关于平面镜对称。解题思路是先确定物体两个端点A、B的对称点，再连接对称点得到像，保证像与物完全符合对称规律。
【解析】① 作点A关于平面镜的对称点A'：过A点作平面镜的垂线，在平面镜另一侧的垂线上截取A'，使A'到平面镜的距离等于A到平面镜的距离；② 作点B关于平面镜的对称点B'：同理，过B点作平面镜的垂线，在平面镜另一侧的垂线上截取B'，使B'到平面镜的距离等于B到平面镜的距离；③ 用虚线连接A'和B'，A'B'就是物体AB在平面镜中所成的像。
【答案】如图所示
【知识点】平面镜成像、对称作图
【点评】本题是平面镜成像作图的基础题，关键是掌握像与物的对称关系，作图时辅助线和像需用虚线，属于常规作图题。
【难度系数】0.6

6. [教材素材题]（2023 扬州邗江区校级三模）如图 2-3-5 所示，在平面镜成像特点教学中，老师做了“浇不灭的蜡烛”实验，为了使实验呈现良好的效果，老师采取的措施正确的是
（）

A.该实验应选用反射效果较好的平面镜
B.点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在“镜子”的同侧
C.该实验应在明亮的环境中进行
D.点燃的蜡烛靠近“镜子”，盛水的玻璃杯也应靠近“镜子”

图 2-3-5

6.D

【分析】
要解答本题，需结合“浇不灭的蜡烛”实验的原理（利用平面镜成像特点，用透明玻璃板替代平面镜便于确定像的位置），以及平面镜成像“像与物关于镜面对称”的特点，逐一分析选项：
1. 明确实验器材要求：该实验需用透明玻璃板，而非平面镜，因为平面镜不透明，无法确定像的位置；
2. 明确像与物的位置关系：像与物关于镜面对称，盛水玻璃杯需放在蜡烛像的位置；
3. 明确实验环境要求：实验应在较暗环境中进行，才能让蜡烛的像更清晰；
4. 结合成像距离规律：像到镜面的距离等于物到镜面的距离，据此判断位置调整的要求。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：“浇不灭的蜡烛”实验需选用透明玻璃板，目的是便于确定像的位置；若选用反射效果好的平面镜，因平面镜不透明，无法观察到像的位置，无法完成实验，故A错误。
选项B：根据平面镜成像特点，像与物关于镜面对称，点燃的蜡烛在玻璃板一侧，其像在玻璃板另一侧，因此盛水的玻璃杯应放在玻璃板的另一侧（像的位置），而非同侧，故B错误。
选项C：实验应在较暗的环境中进行，因为较暗环境中蜡烛的像与背景对比度高，更清晰；明亮环境中周围光线强，会干扰对蜡烛像的观察，实验效果差，故C错误。
选项D：根据平面镜成像“像与物到镜面的距离相等”的特点，当点燃的蜡烛靠近“镜子”时，盛水的玻璃杯（需承接蜡烛的像，呈现“浇不灭”效果）也应靠近“镜子”，才能让像与物位置对应，呈现良好的实验效果，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
平面镜成像特点、实验探究
【点评】
本题考查平面镜成像实验的操作细节，需结合实验原理和成像规律分析各选项，明确器材选择、环境、位置的要求，属于基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.5