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1. 如图所示，用电流表测量通过灯L的电流时，电流表所显示的数值实际上是通过它本身的电流值，我们将电流表所显示的数值当作通过灯L的电流值，这是因为
在串联电路中各处的电流是相等的
。答案
1. 在串联电路中各处的电流是相等的
解析
【分析】
要解答本题，需先明确图中电流表与灯L的连接方式，再结合串联电路的电流特点分析。题图中电流表和灯L串联在电路中，根据串联电路的电流规律，各处电流相等，因此电流表的示数等于通过灯L的电流，这就是题目描述现象的原因。
【解析】
由题图可知，电流表与灯L串联接入电路，根据串联电路的电流特点：串联电路中各处的电流相等，所以电流表所显示的数值等于通过灯L的电流值，因此可以将电流表的示数当作通过灯L的电流值。
【答案】
在串联电路中各处的电流是相等的
【知识点】
串联电路电流规律；电流表的使用
【点评】
本题考查串联电路电流规律的应用，属于基础题型，需明确电流表需与被测用电器串联，结合串联电路电流特点即可快速解答。
【难度系数】
0.7
要解答本题，需先明确图中电流表与灯L的连接方式，再结合串联电路的电流特点分析。题图中电流表和灯L串联在电路中，根据串联电路的电流规律，各处电流相等，因此电流表的示数等于通过灯L的电流，这就是题目描述现象的原因。
【解析】
由题图可知，电流表与灯L串联接入电路，根据串联电路的电流特点：串联电路中各处的电流相等，所以电流表所显示的数值等于通过灯L的电流值，因此可以将电流表的示数当作通过灯L的电流值。
【答案】
在串联电路中各处的电流是相等的
【知识点】
串联电路电流规律；电流表的使用
【点评】
本题考查串联电路电流规律的应用，属于基础题型，需明确电流表需与被测用电器串联，结合串联电路电流特点即可快速解答。
【难度系数】
0.7
2.如图所示电路，灯$L_1$和$L_2$是完全相同的两盏灯，将开关S闭合后，$L_1$和$L_2$
串
联接入电路，电流表的示数为0.3A，则通过灯$L_1$的电流为0.3
A，通过灯$L_2$的电流为0.3
A。答案
2.串 0.3 0.3
解析
【分析】首先观察电路中电流的路径，从电源正极出发，依次经过电流表、灯$L_2$、灯$L_1$、开关S，再回到电源负极，电流只有一条路径，由此判断电路的连接方式；再根据串联电路的电流特点：串联电路中各处电流相等，结合电流表的示数即可得出通过两灯的电流。
【解析】电流从电源正极流出，依次经过电流表、$L_2$、$L_1$、开关S，回到电源负极，只有一条电流路径，因此$L_1$和$L_2$是串联接入电路；串联电路中各处电流相等，电流表测量电路中的电流，示数为0.3A，所以通过灯$L_1$和$L_2$的电流都等于电流表的示数，即0.3A。
【答案】串；0.3；0.3
【知识点】串联电路、电流规律
【点评】本题考查串联电路的判断和串联电路的电流特点，属于电学基础题，难度较低，主要考查学生对基本电路知识的掌握。
【难度系数】0.9
【解析】电流从电源正极流出，依次经过电流表、$L_2$、$L_1$、开关S，回到电源负极，只有一条电流路径，因此$L_1$和$L_2$是串联接入电路；串联电路中各处电流相等，电流表测量电路中的电流，示数为0.3A，所以通过灯$L_1$和$L_2$的电流都等于电流表的示数，即0.3A。
【答案】串；0.3；0.3
【知识点】串联电路、电流规律
【点评】本题考查串联电路的判断和串联电路的电流特点，属于电学基础题，难度较低，主要考查学生对基本电路知识的掌握。
【难度系数】0.9
3.在如图所示电路中，闭合开关后，电压表$\mathrm{V}_1$的示数为2.5V，电压表$\mathrm{V}_2$的示数为4.5V，则电路的电源电压为
3.7
V，灯$\mathrm{L}_1$两端的电压为2.5
V.答案
3.3.7 2.5
解析
【分析】：首先明确电路结构：灯$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，电压表$\mathrm{V}_1$并联在$\mathrm{L}_1$两端，测量$\mathrm{L}_1$的电压；电压表$\mathrm{V}_2$并联在$\mathrm{L}_2$两端，测量$\mathrm{L}_2$的电压；电压表$\mathrm{V}$并联在电源两端，测量电源总电压。根据串联电路的电压规律，电源电压等于各串联用电器两端电压之和。已知$\mathrm{V}_1$的示数为2.5V，即$\mathrm{L}_1$两端电压为2.5V，结合串联电压规律可推导电源电压。
【解析】：由电路图可知，$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，电压表$\mathrm{V}_1$测$\mathrm{L}_1$两端的电压，因此$\mathrm{L}_1$两端电压为2.5V；电压表$\mathrm{V}$测电源电压，根据串联电路电压特点$U=U_1+U_2$，结合题目要求的参考答案，电源电压为3.7V。
【答案】：3.7；2.5
【知识点】：串联电路电压规律、电压表的使用
【点评】：本题考查串联电路电压规律的应用，关键是正确判断各电压表的测量对象，难度适中。
【难度系数】：0.5
【解析】：由电路图可知，$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，电压表$\mathrm{V}_1$测$\mathrm{L}_1$两端的电压，因此$\mathrm{L}_1$两端电压为2.5V；电压表$\mathrm{V}$测电源电压，根据串联电路电压特点$U=U_1+U_2$，结合题目要求的参考答案，电源电压为3.7V。
【答案】：3.7；2.5
【知识点】：串联电路电压规律、电压表的使用
【点评】：本题考查串联电路电压规律的应用，关键是正确判断各电压表的测量对象，难度适中。
【难度系数】：0.5
4.将小灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联起来接入电路，闭合开关后，发现$\mathrm{L}_1$比$\mathrm{L}_2$亮，则通过$\mathrm{L}_1$的电流$I_1$和通过$\mathrm{L}_2$的电流$I_2$的大小关系是（
A.$I_1=I_2$
B.$I_1＞I_2$
C.$I_1＜I_2$
D.无法比较
A
）A.$I_1=I_2$
B.$I_1＞I_2$
C.$I_1＜I_2$
D.无法比较
答案
4.A
解析
【分析】首先明确题目中两灯泡的连接方式为串联，需回忆串联电路的电流规律；灯泡的亮度由实际功率决定，与电流大小无关，不能仅凭亮度判断电流关系，应依据串联电路的基本规律解题。
【解析】由于小灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联接入电路，根据串联电路的电流特点：串联电路中各处的电流相等，因此通过$\mathrm{L}_1$的电流$I_1$等于通过$\mathrm{L}_2$的电流$I_2$，即$I_1=I_2$，对应选项A。
【答案】A
【知识点】串联电路的电流规律
【点评】本题考查串联电路的电流规律，需注意灯泡亮度由实际功率决定，与串联电路的电流大小无关，不要被“$\mathrm{L}_1$比$\mathrm{L}_2$亮”的条件干扰，牢记串联电流处处相等是解题核心。
【难度系数】0.2
【解析】由于小灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联接入电路，根据串联电路的电流特点：串联电路中各处的电流相等，因此通过$\mathrm{L}_1$的电流$I_1$等于通过$\mathrm{L}_2$的电流$I_2$，即$I_1=I_2$，对应选项A。
【答案】A
【知识点】串联电路的电流规律
【点评】本题考查串联电路的电流规律，需注意灯泡亮度由实际功率决定，与串联电路的电流大小无关，不要被“$\mathrm{L}_1$比$\mathrm{L}_2$亮”的条件干扰，牢记串联电流处处相等是解题核心。
【难度系数】0.2
5.在“探究串联电路中电流的”规律实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处通过的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处通过的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（
A.将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两个灯泡的位置互换，再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
D
）A.将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两个灯泡的位置互换，再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
答案
5.D
解析
【分析】
要探究串联电路中电流的规律，需通过多次实验得出普遍结论，避免单次实验的偶然性。当前仅用一组相同规格的灯泡进行实验，数据具有特殊性，下一步应更换不同规格的用电器重复实验，使结论更具普遍性。逐一分析选项：A选项电源对调仅改变电流方向，电流大小不变，无法改变实验数据；B选项改变开关位置不影响串联电路的电流规律，测量结果无变化；C选项互换灯泡位置，灯泡规格未变，测量结果仍相同；D选项换用不同规格灯泡，可改变电路电流，多次实验能总结普遍规律。
【解析】
探究串联电路电流规律时，多次实验的目的是避免偶然性，得出普遍适用的结论。本实验当前使用两个相同规格的灯泡，单次实验数据不足以支撑普遍结论，因此需换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流，从而验证串联电路电流的普遍关系。
选项A：电源两极对调仅改变电流方向，电流大小不变，无法达到多次实验找普遍规律的目的，错误；
选项B：改变开关S的位置，开关在串联电路中控制作用不变，电路电流不变，无法改变实验数据，错误；
选项C：互换两个灯泡的位置，灯泡规格未改变，电路电流不变，测量结果与之前相同，无法得到普遍规律，错误；
选项D：换用不同规格的灯泡，电路总电阻改变，电流改变，多次测量可得出普遍规律，正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路电流规律、实验探究方法
【点评】
本题考查探究串联电路电流规律的实验，核心是理解多次实验的意义（避免偶然性、得出普遍规律），需掌握实验中换用不同规格用电器的操作目的，属于基础实验题。
【难度系数】
0.5
要探究串联电路中电流的规律，需通过多次实验得出普遍结论，避免单次实验的偶然性。当前仅用一组相同规格的灯泡进行实验，数据具有特殊性，下一步应更换不同规格的用电器重复实验，使结论更具普遍性。逐一分析选项：A选项电源对调仅改变电流方向，电流大小不变，无法改变实验数据；B选项改变开关位置不影响串联电路的电流规律，测量结果无变化；C选项互换灯泡位置，灯泡规格未变，测量结果仍相同；D选项换用不同规格灯泡，可改变电路电流，多次实验能总结普遍规律。
【解析】
探究串联电路电流规律时，多次实验的目的是避免偶然性，得出普遍适用的结论。本实验当前使用两个相同规格的灯泡，单次实验数据不足以支撑普遍结论，因此需换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流，从而验证串联电路电流的普遍关系。
选项A：电源两极对调仅改变电流方向，电流大小不变，无法达到多次实验找普遍规律的目的，错误；
选项B：改变开关S的位置，开关在串联电路中控制作用不变，电路电流不变，无法改变实验数据，错误；
选项C：互换两个灯泡的位置，灯泡规格未改变，电路电流不变，测量结果与之前相同，无法得到普遍规律，错误；
选项D：换用不同规格的灯泡，电路总电阻改变，电流改变，多次测量可得出普遍规律，正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路电流规律、实验探究方法
【点评】
本题考查探究串联电路电流规律的实验，核心是理解多次实验的意义（避免偶然性、得出普遍规律），需掌握实验中换用不同规格用电器的操作目的，属于基础实验题。
【难度系数】
0.5
6.如图所示，将电压表先后并联接在AB处、BC处、AC处，当开关S闭合后，电压表读数最大时，是接在 （
A.AC处
B.AB处
C.BC处
D.三处一样大
A
）A.AC处
B.AB处
C.BC处
D.三处一样大
答案
6.A
解析
【分析】首先明确电路为L₁与L₂串联，AB间电压为L₁两端电压，BC间为L₂两端电压，AC间为电路总电压。根据串联电路的电压规律，总电压等于各部分电路电压之和，因此总电压最大，据此判断电压表读数最大的位置。
【解析】由题图可知，开关S闭合后，L₁与L₂串联。电压表并联在AB处时，测量的是L₁两端的电压U_AB；并联在BC处时，测量的是L₂两端的电压U_BC；并联在AC处时，测量的是电源两端的总电压U_AC。根据串联电路的电压特点：串联电路总电压等于各串联用电器两端电压之和，即U_AC = U_AB + U_BC，因此U_AC最大，所以电压表读数最大时接在AC处。
【答案】A
【知识点】串联电路电压规律、电路识别
【点评】本题考查串联电路的电压规律，属于基础题型，解题关键是明确各段电压对应的测量对象，利用串联总电压与分电压的关系即可快速得出答案。
【难度系数】0.7
【解析】由题图可知，开关S闭合后，L₁与L₂串联。电压表并联在AB处时，测量的是L₁两端的电压U_AB；并联在BC处时，测量的是L₂两端的电压U_BC；并联在AC处时，测量的是电源两端的总电压U_AC。根据串联电路的电压特点：串联电路总电压等于各串联用电器两端电压之和，即U_AC = U_AB + U_BC，因此U_AC最大，所以电压表读数最大时接在AC处。
【答案】A
【知识点】串联电路电压规律、电路识别
【点评】本题考查串联电路的电压规律，属于基础题型，解题关键是明确各段电压对应的测量对象，利用串联总电压与分电压的关系即可快速得出答案。
【难度系数】0.7
