2026年长江全能学案同步练习册九年级历史上册人教版第47页答案
1.【思考】请把日本大化改新的相关内容填在横线上。

答案

1.①7 ②改革 ③孝德 ④天皇 ⑤中央 ⑥部民 ⑦买卖 ⑧封建

解析

【分析】
这道题考查日本大化改新的核心基础知识,解题时需回忆大化改新的时间、领导者、改革内容及意义等关键史实:①大化改新发生在7世纪中期;②由王室中的改革派发动;③孝德天皇即位并定年号“大化”;④政治上建立以天皇为中心的中央集权制度;⑤地方由中央派官治理;⑥经济上将土地、部民收归国有;⑦土地不能自由买卖;⑧大化改新使日本进入封建社会。
【解析】
根据日本大化改新的史实逐一对应填空:
1. 时间:大化改新是7世纪中期,故①填7;
2. 领导者:由王室改革派发动,孝德天皇即位,故②填改革,③填孝德;
3. 政治内容:建立以天皇为中心的中央集权,地方由中央派官治理,故④填天皇,⑤填中央;
4. 经济内容:将土地、部民收归国有,土地不能自由买卖,统一赋税,故⑥填部民,⑦填买卖;
5. 意义:大化改新后日本进入封建社会,故⑧填封建。
【答案】①7 ②改革 ③孝德 ④天皇 ⑤中央 ⑥部民 ⑦买卖 ⑧封建
【知识点】日本大化改新、古代日本改革
【点评】本题是对日本大化改新基础史实的识记类考查,属于历史学科的常规基础题,只要准确记忆相关知识点即可完成作答。
【难度系数】0.8
2.【思考】请将阿拉伯文化及传播的相关知识点填在横线上。
(1)830年,哈里发在
巴格达
设立“
智慧宫
”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
(2)古代印度人的数字符号系统经
阿拉伯人
向外传播,因此被称为“阿拉伯数字”。
(3)阿拉伯人的
《医学集成》
和
《医典》
两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。脍炙人口的
《天方夜谭》
,是阿拉伯文学的瑰宝。
(4)中国的
丝绸
、
造纸术
、
指南针
、火药等重大发明以及印度的棉花、食糖等,都是由
阿拉伯人
传入欧洲的。

答案

2.(1)巴格达 智慧宫
(2)阿拉伯人
(3)《医学集成》 《医典》 《天方夜谭》
(4)丝绸 造纸术 指南针 阿拉伯人

解析

【分析】
这道题考查阿拉伯文化及传播的核心基础知识点,需准确识记课本中对应史实:(1)明确哈里发设立智慧宫的地点;(2)掌握阿拉伯数字的传播主体;(3)熟记阿拉伯的医学经典与文学代表作;(4)识记中国古代发明经阿拉伯人传播的相关内容,对应填写即可。
【解析】
(1)根据历史史实,830年阿拉伯帝国哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体,故依次填巴格达、智慧宫;
(2)古代印度人的数字符号系统经阿拉伯人向外传播,因此被称为“阿拉伯数字”,故填阿拉伯人;
(3)阿拉伯人的《医学集成》和《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为经典,《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝,故依次填《医学集成》、《医典》、《天方夜谭》;
(4)中国的丝绸、造纸术、指南针、火药等重大发明,以及印度的棉花、食糖等,都是由阿拉伯人传入欧洲的,故依次填丝绸、造纸术、指南针、阿拉伯人。
【答案】
2.(1)巴格达 智慧宫(2)阿拉伯人(3)《医学集成》 《医典》 《天方夜谭》(4)丝绸 造纸术 指南针 阿拉伯人
【知识点】
阿拉伯文化、文明传播、古代科技成就
【点评】
本题为历史学科基础识记题,聚焦阿拉伯文化核心知识点,难度较低,主要考查学生对课本基础知识的准确记忆,是古代文明交流相关内容的典型考点。
【难度系数】
0.8
3.【思考】请将中古时期非洲和美洲的相关知识点填入下表。

综合探究 专题归纳整合 拓展延伸应用

答案

3.①尼日尔 ②曼萨·穆萨 ③穆罕默德一世 ④20 ⑤18 ⑥金字塔神庙 ⑦浮动 ⑧灌溉 ⑨梯田

解析

【分析】
本题考查中古时期非洲和美洲的文明核心知识点,需结合所学的加纳、马里、桑海等非洲文明,以及玛雅、阿兹特克、印加等美洲文明的关键特征,对应表格空缺逐一匹配答案,回忆各文明的代表人物、科技成就、建筑与农业特色等基础史实。
【解析】
逐个对应空缺:①加纳控制尼日尔河、塞内加尔河上游的金矿,故填尼日尔;②1324年马里国王曼萨·穆萨前往麦加,途中挥金如土,故填曼萨·穆萨;③桑海在国王穆罕默德一世在位时进入强盛时期,故填穆罕默德一世;④玛雅文明使用20进制,有“零”的概念,故填20;⑤玛雅把1年分为18个月,全年360天加5天禁忌日,故填18;⑥阿兹特克都城特诺奇蒂特兰的中心广场有数十座金字塔神庙,故填金字塔神庙;⑦阿兹特克农业的浮动园圃是特色,故填浮动;⑧印加有发达的灌溉农业,故填灌溉;⑨印加修建了庞大的梯田系统,故填梯田。
【答案】①尼日尔 ②曼萨·穆萨 ③穆罕默德一世 ④20 ⑤18 ⑥金字塔神庙 ⑦浮动 ⑧灌溉 ⑨梯田
【知识点】中古非洲文明、中古美洲文明
【点评】本题是对中古时期非美文明基础知识点的归纳考查,侧重史实记忆,需准确掌握各文明的核心特征。
【难度系数】0.3
例1(2025·福建)日本僧人空海随第17次遣唐使入唐,回国后编撰《文镜秘府论》,创立日本汉诗学,满足了日本诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这说明当时日本(
A
)

A.借鉴中国先进文化
B.社会动荡不安
C.幕府把持国家大权
D.典章制度建立
【思路导析】日本僧人空海在中国唐朝学习了先进文化,回国后编撰的《文镜秘府论》,收录了中国南北朝直至中唐时期一些诗歌作法、诗歌理论著作。他创立的日本汉诗学深受中国文化的影响。
【请你解答】
A

答案

A

解析

【分析】
首先提取题干关键信息:日本僧人空海随遣唐使入唐,学习中国文化后回国编撰著作、创立日本汉诗学,这一行为反映了日本对中国文化的吸收借鉴。接着逐一分析选项:B选项题干未体现社会动荡;C选项幕府把持国家大权是日本12世纪后幕府统治时期的特征,唐朝时不存在;D选项题干未涉及典章制度相关内容,因此符合题意的是A选项。
【解析】
1. 解读题干:空海作为遣唐使入唐,学习中国文化后推动日本汉诗学发展,本质是日本借鉴中国先进文化的体现。
2. 分析选项:
A:符合题干中日本吸收中国文化的核心表述,正确;
B:题干未提及社会动荡,排除;
C:幕府统治始于12世纪,与唐朝时间不符,排除;
D:题干未涉及典章制度,排除。
【答案】
A
【知识点】
古代中日文化交流、遣唐使
【点评】
本题考查古代中日文化交流的相关知识,解题关键是抓住题干中“遣唐使入唐”“创立日本汉诗学”等核心信息,理解日本对中国先进文化的借鉴,难度较低,属于基础题型。
【难度系数】
0.8