2026年课堂作业武汉出版社七年级数学上册人教版第47页答案
19.定义一种新运算,规律如下:
$2\varPhi 3=2× 5-3=7$;$3\varPhi (-1)=3× 5+1=16$;$(-4)\varPhi (-3)=(-4)× 5+3=-17$。
(1)$a\varPhi b=$
$5a-b$
。
(2)计算$(-2)\varPhi 8$。

答案

19.(1)$5a-b$
(2)由(1)可知$(-2)\varPhi 8=-2×5-8=-18$.

解析

【分析】
(1)推导新运算$a\varPhi b$的表达式时,先观察给出的3个运算示例,对比等号左右的数字关系:$\varPhi$前面的数乘5,再减去$\varPhi$后面的数,即可得到运算结果,据此就能归纳出通用运算公式。
(2)计算$(-2)\varPhi 8$时,直接把$a=-2$、$b=8$代入第(1)问得到的通用公式,按照有理数混合运算规则计算即可,注意负数运算的符号不要出错。
【解析】
(1)观察已知运算:
$2\varPhi 3=2×5 - 3$,
$3\varPhi (-1)=3×5 - (-1)=3×5+1$,
$(-4)\varPhi (-3)=(-4)×5 - (-3)=(-4)×5+3$,
由此归纳可得通用规律:$a\varPhi b=5a - b$。
(2)将$a=-2$,$b=8$代入$a\varPhi b=5a - b$得:
$(-2)\varPhi 8=5×(-2) - 8=-10 - 8=-18$。
【答案】
(1)$5a-b$;(2)$-18$
【知识点】
定义新运算;有理数的混合运算
【点评】
本题重点考查规律归纳能力和有理数运算的准确性,解题关键是正确总结新运算的转化规则,计算时注意符号处理即可顺利得分。
【难度系数】
0.8
20.若$|x|=3$,$|y|=1$,且$|x+y|=x+y$,求$2x-y$的值.

答案

20.因为$|x|=3,|y|=1$,所以$x=3$或$x=-3,y=1$或$y=-1$.
因为$|x+y|=x+y$,所以$x+y≥0$.
当$x=3,y=1$时,$2x-y=5$;当$x=3,y=-1$时,$2x-y=7$.
综上所述,$2x-y=5$或$7$.

解析

【分析】
解题时可分三步思考:第一步,根据绝对值的定义,先确定x和y所有可能的取值;第二步,结合$|x+y|=x+y$的条件,回忆“非负数的绝对值等于它本身”的性质,得出$x+y≥0$,用这个约束条件筛选掉不符合要求的x、y取值组合;第三步,将剩下的符合条件的x、y分别代入$2x-y$计算,最后汇总所有结果即可。
【解析】
解:$\because |x|=3,|y|=1$,
$\therefore x=\pm3,y=\pm1$。
又$\because |x+y|=x+y$,
$\therefore x+y≥0$,据此筛选取值:
①当$x=3,y=1$时,$x+y=3+1=4≥0$,符合要求,此时$2x-y=2×3 -1=5$;
②当$x=3,y=-1$时,$x+y=3+(-1)=2≥0$,符合要求,此时$2x-y=2×3 -(-1)=7$;
③当$x=-3,y=1$时,$x+y=-3+1=-2<0$,不符合要求,舍去;
④当$x=-3,y=-1$时,$x+y=-3+(-1)=-4<0$,不符合要求,舍去。
综上所述,$2x-y$的值为5或7。
【答案】
5或7
【知识点】
绝对值的性质;分类讨论;代数式求值
【点评】
本题核心考查绝对值性质的应用,解题的关键是先罗列出所有可能的取值,再结合约束条件筛选符合题意的组合,分类讨论时要注意做到不重不漏,避免出现漏解或者多算不符合要求的解的错误。
【难度系数】
0.7
21.观察下面三行数.
-2,4,-8,16,-32,64,…;
-4,2,-10,14,-34,62,…;
4,-8,16,-32,64,-128,….
(1)第一行的第n个数是
$(-2)^n$
,第二行的第n个数是
$(-2)^n-2$
,第三行的第n个数是
$(-2)×(-2)^n$或$(-2)^{n+1}$
.(n为正整数,用含n的式子表示)
(2)取每行的第100个数,计算这三个数的和.

答案

21.(1)$(-2)^n$ $(-2)^n-2$ $(-2)×(-2)^n$ 或$(-2)^{n+1}$
(2)取每行的第100个数,计算这三个数的和为$-2$.

解析

【分析】
解决第(1)问时,先观察第一行数的特征:符号正负交替,绝对值是2的正整数次幂,即可推导出第一行第n个数的表达式;再对比第二行、第三行与第一行相同位置的数,发现第二行每个数比第一行对应数小2,第三行每个数是第一行对应数的-2倍,由此可推导后两行第n个数的表达式。解决第(2)问时,将n=100分别代入第(1)问得到的三个表达式,再利用乘方的性质化简求和即可。
【解析】
(1) 观察第一行数字:
第1个数$-2=(-2)^1$,第2个数$4=(-2)^2$,第3个数$-8=(-2)^3$,……,因此第一行第n个数为$\boldsymbol{(-2)^n}$;
对比第二行与第一行同位置的数:
第1个数$-4=(-2)^1-2$,第2个数$2=(-2)^2-2$,第3个数$-10=(-2)^3-2$,……,因此第二行第n个数为$\boldsymbol{(-2)^n - 2}$;
对比第三行与第一行同位置的数:
第1个数$4=(-2)×(-2)^1=(-2)^{1+1}$,第2个数$-8=(-2)×(-2)^2=(-2)^{2+1}$,第3个数$16=(-2)×(-2)^3=(-2)^{3+1}$,……,因此第三行第n个数为$\boldsymbol{(-2)^{n+1}}$。
(2) 当$n=100$时:
第一行第100个数:$(-2)^{100}=2^{100}$
第二行第100个数:$(-2)^{100}-2=2^{100}-2$
第三行第100个数:$(-2)^{100+1}=(-2)^{101}=-2^{101}$
三个数的和为:
$\begin{aligned}&2^{100}+(2^{100}-2)+(-2^{101})\\=&2^{100}+2^{100}-2-2^{101}\\=&2×2^{100}-2-2^{101}\\=&2^{101}-2-2^{101}\\=&-2\end{aligned}$
【答案】
(1)$(-2)^n$;$(-2)^n -2$;$(-2)^{n+1}$
(2)$-2$
【知识点】
数字规律探究,乘方的运算,整式的加减
【点评】
本题是典型的数字规律探究题,解题关键是先找到基准行(第一行)的数字规律,再通过对比得到其余行和基准行的数量关系,计算时需注意负数乘方的符号判断,既考察观察归纳能力,也考察基础运算能力。
【难度系数】
0.7
22.有若干个数,第1个数记为$a_1$,第2个数记为$a_2$,第3个数记为$a_3$……第$n$个数记为$a_n$.若$a_1=-\dfrac{1}{2}$,从第2个数起,每一个数都是“1”与它前面那个数的差的倒数.
(1)直接写出$a_2,a_3,a_4$的值.
(2)根据以上结果,计算$a_1+a_2+a_3+\dots+a_{2025}+a_{2026}$.

答案

22.(1)因为 $a_1=-\dfrac{1}{2}$,从第二个数起,每一个数都是“1”与它前面那个数的差的倒数,
所以 $a_2=\dfrac{1}{1-(-\dfrac{1}{2})}=\dfrac{2}{3},a_3=\dfrac{1}{1-\dfrac{2}{3}}=3,a_4=\dfrac{1}{1-3}=-\dfrac{1}{2}$.
(2)因为 $a_1=-\dfrac{1}{2},a_2=\dfrac{2}{3},a_3=3,a_4=-\dfrac{1}{2},\dots$,
所以这列数每3个数为一组循环.
因为 $2\ 026÷3=675(组)\dots\dots1$,
所以 $a_1+a_2+a_3+\dots+a_{2\ 025}+a_{2\ 026}=675×(-\dfrac{1}{2}+\dfrac{2}{3}+3)-\dfrac{1}{2}=2\ 137$.

解析

【分析】
(1)第一问直接依据题目给出的运算规则计算即可:已知$a_1$的值,按照“后一个数是1与前一个数的差的倒数”的要求,依次代入计算就能得到$a_2,a_3,a_4$的值。
(2)第二问先观察前4个数的结果,可发现$a_4=a_1$,说明数列存在周期循环规律,周期为3。先算出一个周期内三个数的和,再计算2026个数中包含多少个完整周期、余下几个数,最后用周期数乘单个周期的和加上余下数的数值,即可得到最终的求和结果。
【解析】
(1) 由题意得,$a_1=-\dfrac{1}{2}$,从第2个数起,每个数都是1与它前一个数的差的倒数,因此:
$a_2=\dfrac{1}{1-a_1}=\dfrac{1}{1-(-\dfrac{1}{2})}=\dfrac{2}{3}$
$a_3=\dfrac{1}{1-a_2}=\dfrac{1}{1-\dfrac{2}{3}}=3$
$a_4=\dfrac{1}{1-a_3}=\dfrac{1}{1-3}=-\dfrac{1}{2}$
(2) 由(1)的计算结果可知,$a_4=a_1$,因此这列数每3个数为一个周期循环,循环的三个数为$-\dfrac{1}{2},\dfrac{2}{3},3$。
单个周期的和为:$-\dfrac{1}{2}+\dfrac{2}{3}+3=\dfrac{19}{6}$
计算2026对应的周期数和余数:$2026÷3=675$(组)$\dots\dots1$(个),即包含675个完整周期,余下的1个数为周期的第一个数$-\dfrac{1}{2}$。
因此总和为:
$675×\dfrac{19}{6}+(-\dfrac{1}{2})=2137.5-0.5=2137$
【答案】
(1) $a_2=\dfrac{2}{3},a_3=3,a_4=-\dfrac{1}{2}$;(2) $2137$
【知识点】
新定义运算,数字周期规律,有理数混合运算
【点评】
本题是典型的数字规律探究题,核心是先根据给定的新运算规则算出前几项数值,找到数列的循环周期,再利用周期简化多数据的求和计算,解题时要注意有理数运算的准确性,避免计算失误。
【难度系数】
0.7