14. 下列有关染色体、DNA和基因的叙述，错误的是()。

A.染色体主要由蛋白质和DNA组成
B.染色体在体细胞中往往成对存在
C.一条染色体通常只含一个DNA分子
D.一个DNA分子通常只有一个基因

14.D

【分析】本题考查染色体、DNA和基因的关系，解题思路是逐一分析每个选项，回忆三者的组成、存在形式及数量特点，判断选项正误后选出错误的选项。
【解析】A选项：染色体主要由DNA和蛋白质组成，该选项正确；B选项：体细胞中染色体往往成对存在，生殖细胞中染色体成单，该选项正确；C选项：一条染色体通常未复制时只含一个DNA分子，该选项正确；D选项：基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因，并非只有一个，该选项错误。因此答案选D。
【答案】D
【知识点】染色体、DNA和基因的关系
【点评】本题考查染色体、DNA、基因的基础概念，属于生物学科的基础知识点，需准确识记三者的组成和数量关系，难度较低。
【难度系数】0.7

15. 古代的长颈鹿，有的颈长，有的颈短。当环境变化，如缺乏青草时，容易生存下来的是。达尔文把这种适者生存、不适者被淘汰的自然现象称为。

15.颈长的 自然选择

【分析】首先回忆达尔文的自然选择学说，生物个体间普遍存在变异（如题中长颈鹿有颈长、颈短的差异）；当环境变化（如缺乏青草）时，具有有利变异的个体（颈长，能吃到高处食物）更易获得生存所需的营养，从而存活下来；不利变异的个体（颈短）因食物不足难以生存。这种适者生存、不适者被淘汰的现象就是自然选择，据此可得出答案。
【解析】当环境缺乏青草时，长颈鹿需要获取高处的食物才能生存。颈长的长颈鹿能够吃到高处的树叶，获得充足的食物，容易生存下来；而颈短的长颈鹿无法获取足够的食物，难以生存。达尔文将这种适者生存、不适者被淘汰的自然现象称为自然选择。
【答案】颈长的；自然选择
【知识点】自然选择学说；生物的变异
【点评】本题结合长颈鹿的进化实例，考查达尔文自然选择学说的核心概念，属于生物进化部分的基础知识点，侧重对基础概念的理解与应用，难度较低。
【难度系数】0.8

16. 读图，用生物进化的理论回答下列问题。

（1）从图中可以看出，这些不同品种的鸡具有相同的。
（2）原鸡在不同的饲养条件下，产生了许多个体，并能下去。通过选择，对具有不同变异的鸡进行选择、淘汰和培育，逐渐形成了不同的新品种。
（3）上述事实说明，鸡的变异方向是的，而选择是的。
（4）上述鸡的新品种的形成是人工选择的结果，而现代长颈鹿的形成则是长期的结果。

16.（1）原始祖先 （2）变异 遗传 人工 （3）不定向 定向 （4）自然选择

【分析】本题围绕生物进化中人工选择、自然选择的知识点展开，解题时需结合图示信息和进化相关概念逐一分析：首先观察图示，不同品种的鸡都源自原鸡，据此解答第一问；再回忆原鸡培育成不同品种鸡的过程，明确变异、遗传、人工选择的作用，解答第二问；接着理解变异和选择的方向特性，解答第三问；最后对比人工选择，明确长颈鹿形成的原因，解答第四问。
【解析】（1）由图可知，芦花鸡、斗鸡、长尾鸡等不同品种的鸡均由原鸡进化而来，因此它们具有相同的原始祖先；（2）原鸡在不同的饲养条件下，会产生许多变异个体，其中可遗传的变异能够传递给后代；人们根据不同的需求，对具有不同变异的鸡进行选择、淘汰和培育，这一过程属于人工选择，最终形成不同的新品种；（3）生物的变异是不定向的，会产生多种不同的变异类型；而人工选择是按照人类的需求进行定向选择，因此选择是定向的；（4）现代长颈鹿的长颈等有利性状是长期自然选择、适者生存的结果，因此长颈鹿的形成是长期自然选择的结果。
【答案】（1）原始祖先 （2）变异；遗传；人工 （3）不定向；定向 （4）自然选择
【知识点】人工选择、自然选择、变异与遗传
【点评】本题结合图示考查生物进化的核心基础知识点，将人工选择与自然选择的概念具象化，帮助学生理解生物新品种形成的原理，是进化章节的典型基础题。
【难度系数】0.6

17. 如图所示为与遗传物质相关的示意图，请分析并回答下列问题。
伞帽
伞柄
细胞核
伞藻A
伞帽
伞柄
细胞核
伞藻B
相互
嫁接
发育
发育
果蝇

染色体①
②
③
甲
乙
丙
（1）图甲为伞藻嫁接实验示意图，该实验表明是遗传的控制中心，该结构内存在着一些能被碱性染料染成深色的物质，这些物质就是。
（2）图乙为果蝇体细胞内染色体示意图，从图中可以看出果蝇体细胞内的染色体是存在的。
（3）图丙为染色体组成示意图，染色体的化学成分主要包括[]和③蛋白质。其中[]是主要的遗传物质，该物质的结构是由两条长链盘旋而成的结构，其上有许多与遗传特征相关的片段，称为。

17.（1）细胞核 染色体 （2）成对 （3）② DNA ② 双螺旋 基因

【分析】
本题围绕遗传相关的实验与结构展开，分三个小问题逐一分析：
1. 伞藻嫁接实验：观察嫁接后伞帽的形状，发现其由提供细胞核的部分决定，以此确定遗传的控制中心；细胞核内可被碱性染料染色的物质是染色体。
2. 果蝇体细胞染色体：图中染色体两两配对，体现体细胞染色体的存在形式。
3. 染色体组成：图丙中明确染色体的化学成分，以及DNA的结构和功能相关概念。
【解析】
（1）伞藻嫁接实验中，嫁接后发育的伞帽形状与提供细胞核的亲代一致，说明细胞核是遗传的控制中心；细胞核内能被碱性染料染成深色的物质是染色体。
（2）图乙中果蝇体细胞的染色体，每类染色体都有两条，因此体细胞内染色体是成对存在的。
（3）图丙中，染色体①的化学成分主要包括[②]DNA和③蛋白质；DNA是主要的遗传物质，其结构是两条长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA上具有遗传效应的片段称为基因。
【答案】
（1）细胞核；染色体
（2）成对
（3）②；DNA；②；双螺旋；基因
【知识点】
细胞核是遗传控制中心；染色体的组成；基因的概念
【点评】
本题结合三个经典遗传示意图，综合考查细胞核功能、体细胞染色体特点、染色体与DNA及基因的关系，属于基础知识点的识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.3