2026年同步练习册青岛出版社四年级数学上册青岛版第11页答案
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面积
面积的含义:
面积单位
常见面积单位
平方厘米
dm²
平方米
进率
1平方分米 = (
)平方厘米
1平方米 = (
)平方分米
长方形的面积 =
正方形的面积 =
周长和面积的比较:

答案

面积的含义:物体表面或封闭图形的大小
常见面积单位第一行右侧空:$\boldsymbol{cm^2}$
常见面积单位第二行左侧空:平方分米
常见面积单位第三行右侧空:$\boldsymbol{m^2}$
$1\mathrm{平方分米} = \boldsymbol{100}\mathrm{平方厘米}$
$1\mathrm{平方米} = \boldsymbol{100}\mathrm{平方分米}$
长方形的面积 = 长×宽
正方形的面积 = 边长×边长
| 图形 | 长方形 | 正方形 |
| ---- | ---- | ---- |
| 周长公式 | (长+宽)×2 | 边长×4 |
| 面积公式 | 长×宽 | 边长×边长 |
(1)用一根长80厘米的铁丝可以围成一个正方形,“80厘米”是这个正方形的(
);
一个正方形的大小是80平方厘米,80平方厘米是这个正方形的(
)。

答案

周长
面积
(2)一块正方形桌布的周长是36分米,它的面积是(
)平方分米。

答案

36÷4=9(分米)
9×9=81(平方分米)
答:它的面积是81平方分米。
(3)在长4厘米、宽3厘米的长方形中,一共可以摆(
)个边长1厘米的正方形。

答案

4÷1=4
3÷1=3
4×3=12
答:一共可以摆12个边长1厘米的正方形。
(4)一个长100厘米、宽40厘米的长方形的面积是(
)平方厘米,合(
)平方分米。
(5)在括号里填上合适的单位名称。
一间教室的占地面积约是50(
)。
一枚邮票的面积约是6(
)。
一张课桌高7(
)。
成人手掌的面积约是120(
)。
(6)一个长方形的长是60厘米,长是宽的5倍,则面积为(
)平方厘米。
(7)300平方分米 = (
)平方米
18平方分米 = (
)平方厘米
8平方米 = (
)平方分米
800平方厘米 = (
)平方分米

答案

100×40=4000(平方厘米)
4000÷100=40(平方分米)
答:长方形的面积是4000平方厘米,合40平方分米。
一间教室的占地面积约是50平方米。
一枚邮票的面积约是6平方厘米。
一张课桌高7分米。
成人手掌的面积约是120平方厘米。
60÷5=12(厘米)
60×12=720(平方厘米)
答:面积为720平方厘米。
300÷100=3
18×100=1800
8×100=800
800÷100=8
答:300平方分米=3平方米,18平方分米=1800平方厘米,8平方米=800平方分米,800平方厘米=8平方分米。