静心练一练
朦
秩
朦
秩
答案
在“朦”后方的三个田字格内依次工整书写3个“朦”字,在“秩”后方的三个田字格内依次工整书写3个“秩”字,做到笔画正确、结构匀称、卷面整洁。
解析
这是小学语文的书写巩固练习,要求参照给出的范字,在后续田字格里规范书写对应汉字:“朦”是左右结构,书写时要做到左窄右宽,左侧月字旁占位偏窄,右侧“蒙”的笔画排布紧凑均匀;“秩”是左右结构,书写时左部禾木旁的捺要改写成点,右部“失”的撇捺舒展,整体重心平稳,把字写得端正美观。
一、看拼音,写字词。
1. 一只母鸡 shuài lǐng(
2. 小明收集的动物图片可真多,有 biān fú(
1. 一只母鸡 shuài lǐng(
率领
)着一群小鸡,在竹林中 mì shí(觅食
),显得格外有趣、hé xié(和谐
)。2. 小明收集的动物图片可真多,有 biān fú(
蝙蝠
),有 gē(鸽
)子,有 māo tóu yīng(猫头鹰
)……答案
1. 率领 觅食 和谐
2. 蝙蝠 鸽 猫头鹰
2. 蝙蝠 鸽 猫头鹰
二、比一比,再组词。
$\begin{cases}徉(\quad)\\样(\quad)\end{cases}$ $\begin{cases}佛(\quad)\\拂(\quad)\end{cases}$ $\begin{cases}壮(\quad)\\妆(\quad)\end{cases}$ $\begin{cases}伦(\quad)\\论(\quad)\end{cases}$
$\begin{cases}徉(\quad)\\样(\quad)\end{cases}$ $\begin{cases}佛(\quad)\\拂(\quad)\end{cases}$ $\begin{cases}壮(\quad)\\妆(\quad)\end{cases}$ $\begin{cases}伦(\quad)\\论(\quad)\end{cases}$
答案
徜徉 样貌 佛祖 照拂 壮士 化妆 伦理 讨论
三、用恰当的词语替换下面句子中加点的部分。
1. 孩子们听到可怕的训斥 ,纷纷逃窜。(
2. 奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩 。(
3. 她的耳朵听不见这欢快的音乐,她的眼睛看不见这神圣 的仪式。(
1. 孩子们听到可怕的
叱责
)2. 奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的
规定
)3. 她的耳朵听不见这欢快的音乐,她的眼睛看不见这
圣洁
)答案
1.叱责
2.规定
3.圣洁
2.规定
3.圣洁
四、下列句子中,标点符号使用有误的一项是(
A.“小男子汉”神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”
B.它需要三样东西下饭;一样是水、一样是泥、一样是草。
C.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
D.他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……
B
)。A.“小男子汉”神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”
B.它需要三样东西下饭;一样是水、一样是泥、一样是草。
C.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
D.他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……
答案
B
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