五、按要求写句子。
1.《绿》的作者是艾青写的。（修改病句）

2.鲸的外形是“流线型”。 鲸在水中受到的阻力是最小的。（用关联词将两句话合并为一句话）

1.删掉“的作者”或“写的”。
2. 因为鲸的外形是“流线型”，所以鲸在水中受到的阻力是最小的。

六、阅读。
灰蒙蒙的湖面上，两只洁白的天鹅在慢慢地游动，轻悠悠的身影映在平静的湖面上，十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏；忽而抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子，寻觅着可口的食物；忽而一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，像一朵盛开的白莲花……岸上的人们连连赞叹道：“啊，真美，真美！”
瞧这边，几只白天鹅正吞吃漂在湖面上的菜叶。它们的嘴在水里一张一合，脖子也跟着一伸一缩，()吃()望着岸上的人们。吃饱了，又用脚挠一挠脖子，用嘴啄啄羽毛。然后，两脚一拨一划地向湖中游去……
它()没有孔雀那迷人的色彩，()没有公鸡那耀眼的红冠，它只有纯洁的白！啊，天鹅，我要赞美你！
1. 在括号里填上恰当的关联词语。
2. 从文中找出下列词语的近义词。
寻找——() 追赶——() 赞美——()
3. 用“”在文中画出一个比喻句，句中把比作。
4. 文中，作者是从和两方面描写天鹅的。
A. 叫声 B. 动作 C. 外形 D. 食物
5. 作者赞美天鹅，是因为。

1. 一边 一边 既 也
2. 寻觅 追逐 赞叹
3. 雪白的尾巴翘得高高的，像一朵盛开的白莲花…… 天鹅的尾巴 白莲花
4. B C
5. 它虽然没有孔雀那迷人的色彩，也没有公鸡那耀眼的红冠，但它给人展示了纯洁的白