3. The colour of this book is similar to
A.it
B.one
C.that
D.this
C
of mine.A.it
B.one
C.that
D.this
答案
3. C
解析
【分析】这道题考查英语代词的用法,解题思路是:先理解句子含义“这本书的颜色和我的那本相似”,明确空格处需指代前文的不可数名词“colour”,且是同类不同物的指代;再区分各选项代词的用法,选出符合要求的选项。
【解析】句子意为“这本书的颜色和我的那本相似”,空格处需指代前文不可数名词“colour”,表同类不同物的指代:A项it指代同名同物,不符合;B项one指代可数名词单数,colour是不可数名词,排除;C项that可指代不可数名词,用于同类不同物的指代,符合要求;D项this是近指代词,不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】代词的指代用法
【点评】本题考查代词的基础指代规则,需区分it、one、that的不同用法,属于英语常见基础考点,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】句子意为“这本书的颜色和我的那本相似”,空格处需指代前文不可数名词“colour”,表同类不同物的指代:A项it指代同名同物,不符合;B项one指代可数名词单数,colour是不可数名词,排除;C项that可指代不可数名词,用于同类不同物的指代,符合要求;D项this是近指代词,不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】代词的指代用法
【点评】本题考查代词的基础指代规则,需区分it、one、that的不同用法,属于英语常见基础考点,难度适中。
【难度系数】0.5
4. I like Shanghai so much that I
A.have gone
B.have been
C.went
D.has gone
B
there a few times.A.have gone
B.have been
C.went
D.has gone
答案
4. B
解析
【分析】
这道题考查现在完成时中易混短语的用法。首先看句子语境:句中“a few times(几次)”是现在完成时的标志,说明主语“我”去过上海且已经返回;再区分have been和have gone的含义,结合主语和语境即可选出答案。
【解析】
1. 时态判断:句中“a few times”强调过去动作的积累,需用现在完成时,排除一般过去时的C选项。
2. 短语辨析:
have been (to):表示“去过某地(已返回)”,主语多为第一、二人称;
have gone (to):表示“去了某地(未返回)”,主语多为第三人称。
3. 主语是第一人称I,排除第三人称单数的D选项;结合“去过几次(已返回)”的语境,排除表“未返回”的A选项,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
现在完成时;have been与have gone的区别
【点评】
本题考查初中英语基础考点,需准确区分“去过已回”和“去了未回”的含义,结合语境即可快速作答。
【难度系数】
0.7
这道题考查现在完成时中易混短语的用法。首先看句子语境:句中“a few times(几次)”是现在完成时的标志,说明主语“我”去过上海且已经返回;再区分have been和have gone的含义,结合主语和语境即可选出答案。
【解析】
1. 时态判断:句中“a few times”强调过去动作的积累,需用现在完成时,排除一般过去时的C选项。
2. 短语辨析:
have been (to):表示“去过某地(已返回)”,主语多为第一、二人称;
have gone (to):表示“去了某地(未返回)”,主语多为第三人称。
3. 主语是第一人称I,排除第三人称单数的D选项;结合“去过几次(已返回)”的语境,排除表“未返回”的A选项,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
现在完成时;have been与have gone的区别
【点评】
本题考查初中英语基础考点,需准确区分“去过已回”和“去了未回”的含义,结合语境即可快速作答。
【难度系数】
0.7
5. —Someone is knocking at the door. Who may it be?
—It
A.can't
B.mustn't
C.couldn't
D.may not
—It
A
be Tom. He is still in the school.A.can't
B.mustn't
C.couldn't
D.may not
答案
5. A
解析
【分析】本题考查情态动词表推测的用法,需结合语境判断对现在情况的否定推测,同时区分不同情态动词的含义:can't表现在的否定推测(不可能),mustn't表禁止,couldn't多表过去或委婉否定,may not表可能不。根据答句“他还在学校”,可知不可能是汤姆,需选对应现在否定推测的选项。
【解析】首先分析语境:敲门时汤姆还在学校,说明不可能是汤姆,是对现在情况的否定推测。逐一分析选项:A项can't用于对现在的否定推测,意为“不可能”,符合语境;B项mustn't意为“禁止”,不用于推测,排除;C项couldn't虽表否定推测,但多用于过去或语气更委婉的场景,此处是现在的明确否定,不合适;D项may not意为“可能不”,语气不确定,不符合“还在学校”的确定语境,排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词表推测
【点评】本题为基础情态动词用法题,核心是掌握不同情态动词表推测的差异,结合语境即可快速选出答案,属于易得分题。
【难度系数】0.3
【解析】首先分析语境:敲门时汤姆还在学校,说明不可能是汤姆,是对现在情况的否定推测。逐一分析选项:A项can't用于对现在的否定推测,意为“不可能”,符合语境;B项mustn't意为“禁止”,不用于推测,排除;C项couldn't虽表否定推测,但多用于过去或语气更委婉的场景,此处是现在的明确否定,不合适;D项may not意为“可能不”,语气不确定,不符合“还在学校”的确定语境,排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词表推测
【点评】本题为基础情态动词用法题,核心是掌握不同情态动词表推测的差异,结合语境即可快速选出答案,属于易得分题。
【难度系数】0.3
6. —How many tips did Jim offer on the talk about manners?
—
A.Nothing.; nothing
B.Nothing.; none
C.None.; nothing
D.None.; none
—
C
He said .A.Nothing.; nothing
B.Nothing.; none
C.None.; nothing
D.None.; none
答案
6. C
解析
【分析】
本题考查易混代词none与nothing的用法辨析。首先明确两者的核心区别:none侧重回答数量,用于回应how many/much的提问,表“一个都没有”;nothing侧重回答内容,用于回应what的提问,表“没有什么内容”。第一空是对how many(多少)提问数量的回答,需用none;第二空是said后的宾语,表“没说什么内容”,需用nothing,据此可确定答案。
【解析】
1. 辨析代词用法:none用于回答how many/much引导的数量提问,意为“一个也没有”;nothing用于回答what引导的内容提问,意为“没有什么”。
2. 分析语境:第一空回应how many tips的数量提问,故用none;第二空作said的宾语,表“没说什么内容”,故用nothing。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
代词辨析
【点评】
本题考查基础代词的用法辨析,需牢记none与nothing的适用语境,是英语代词部分的常考基础题,难度不大。
【难度系数】
0.5
本题考查易混代词none与nothing的用法辨析。首先明确两者的核心区别:none侧重回答数量,用于回应how many/much的提问,表“一个都没有”;nothing侧重回答内容,用于回应what的提问,表“没有什么内容”。第一空是对how many(多少)提问数量的回答,需用none;第二空是said后的宾语,表“没说什么内容”,需用nothing,据此可确定答案。
【解析】
1. 辨析代词用法:none用于回答how many/much引导的数量提问,意为“一个也没有”;nothing用于回答what引导的内容提问,意为“没有什么”。
2. 分析语境:第一空回应how many tips的数量提问,故用none;第二空作said的宾语,表“没说什么内容”,故用nothing。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
代词辨析
【点评】
本题考查基础代词的用法辨析,需牢记none与nothing的适用语境,是英语代词部分的常考基础题,难度不大。
【难度系数】
0.5
7. As we all know, man's understanding of nature is developing
A.at the right time
B.for the first time
C.from time to time
D.all the time
D
.A.at the right time
B.for the first time
C.from time to time
D.all the time
答案
7. D
解析
【分析】首先理解句子含义:众所周知,人类对自然的理解一直在发展。接下来辨析四个选项的短语意思:A选项“at the right time”意为“在适当的时候”;B选项“for the first time”意为“第一次”;C选项“from time to time”意为“不时,偶尔”;D选项“all the time”意为“一直,始终”。结合语境,句子表达的是理解持续发展,需选择表示持续性的短语。
【解析】句子意为“众所周知,人类对自然的理解一直在发展”。A项“在适当的时候”不符合发展的持续性语境;B项“第一次”与句意无关;C项“不时,偶尔”表示间断的状态,不符合发展的连续性;D项“一直,始终”表示持续不断,契合句子表达的“理解持续发展”的含义,故选D。
【答案】D
【知识点】短语辨析、语境运用
【点评】本题考查常用短语的辨析,属于基础题型,需准确掌握各短语含义并结合句子语境判断,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句子意为“众所周知,人类对自然的理解一直在发展”。A项“在适当的时候”不符合发展的持续性语境;B项“第一次”与句意无关;C项“不时,偶尔”表示间断的状态,不符合发展的连续性;D项“一直,始终”表示持续不断,契合句子表达的“理解持续发展”的含义,故选D。
【答案】D
【知识点】短语辨析、语境运用
【点评】本题考查常用短语的辨析,属于基础题型,需准确掌握各短语含义并结合句子语境判断,难度较低。
【难度系数】0.8
8. These villagers live
A.faraway
B.far away
C.at a distance
D.far out
B
and have to walk for about an hour to get to the field.A.faraway
B.far away
C.at a distance
D.far out
答案
8. B
解析
【分析】本题考查英语易混短语的用法辨析,解题思路为:先明确各选项的词性、用法差异,再结合句子所需成分(需修饰动词live的状语),逐一排除不符合的选项,选出正确答案。
【解析】逐一分析选项:A选项faraway是形容词,仅能作定语或表语,无法作状语修饰动词live,排除;B选项far away是副词短语,可作状语修饰动词,符合句子语法要求,且语义“住得远”贴合语境;C选项at a distance虽表距离,但不如far away贴合本题语境;D选项far out意为“遥远的;激进的”,不符合句意,排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】副词短语用法、形容词与副词辨析
【点评】本题为基础短语辨析题,需掌握易混短语的词性差异,结合句子成分判断,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项:A选项faraway是形容词,仅能作定语或表语,无法作状语修饰动词live,排除;B选项far away是副词短语,可作状语修饰动词,符合句子语法要求,且语义“住得远”贴合语境;C选项at a distance虽表距离,但不如far away贴合本题语境;D选项far out意为“遥远的;激进的”,不符合句意,排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】副词短语用法、形容词与副词辨析
【点评】本题为基础短语辨析题,需掌握易混短语的词性差异,结合句子成分判断,难度适中。
【难度系数】0.5
五、阅读理解。
ORBIS
ORBIS is a charity. It helps the people who can’t see. The doctors and nurses in the charity fly to the poor places all over the world to help blind people. But they need lots of money to do this, so the doctors at ORBIS hope that more and more people can raise money for them to support their work.
Detroit Public Radio
One way you can help Detroit Public Radio is by volunteering your time during one of the station’s fund-raising(筹款)events, such as WDET’s Pledge Drive. We’re always looking for volunteers to help the station.
UNICEF
United Nations International Children’s Emergency Fund(UNICEF)was set up on 11 December 1946 to help children in poor countries. It helps make the world a better place for children. People can help UNICEF by doing volunteer work.
Taichung PAWS
Anyone with an interest in helping animals out is welcome to join us, whether you want to volunteer for a short time or a long time. If you love animals, please join us!
1. What kind of people does ORBIS help?
A. The old.
B. The poor.
C. The deaf.
D. The blind.
2. What is WDET’s Pledge Drive according to the information above?
A. A kind of car.
B. A fund-raising event.
C. A radio station.
D. A children’s hospital.
3. How long is it about since UNICEF was set up?
A. 60 years.
B. 65 years.
C. 70 years.
D. 80 years.
4. If Judy loves animals a lot, what may she be interested in?
A. Taichung PAWS.
B. Detroit Public Radio.
C. UNICEF.
D. ORBIS.
5. Where can you find the information?
A. In a story book.
B. In a history book.
C. In a novel.
D. In an advertisement.
ORBIS
ORBIS is a charity. It helps the people who can’t see. The doctors and nurses in the charity fly to the poor places all over the world to help blind people. But they need lots of money to do this, so the doctors at ORBIS hope that more and more people can raise money for them to support their work.
Detroit Public Radio
One way you can help Detroit Public Radio is by volunteering your time during one of the station’s fund-raising(筹款)events, such as WDET’s Pledge Drive. We’re always looking for volunteers to help the station.
UNICEF
United Nations International Children’s Emergency Fund(UNICEF)was set up on 11 December 1946 to help children in poor countries. It helps make the world a better place for children. People can help UNICEF by doing volunteer work.
Taichung PAWS
Anyone with an interest in helping animals out is welcome to join us, whether you want to volunteer for a short time or a long time. If you love animals, please join us!
1. What kind of people does ORBIS help?
A. The old.
B. The poor.
C. The deaf.
D. The blind.
2. What is WDET’s Pledge Drive according to the information above?
A. A kind of car.
B. A fund-raising event.
C. A radio station.
D. A children’s hospital.
3. How long is it about since UNICEF was set up?
A. 60 years.
B. 65 years.
C. 70 years.
D. 80 years.
4. If Judy loves animals a lot, what may she be interested in?
A. Taichung PAWS.
B. Detroit Public Radio.
C. UNICEF.
D. ORBIS.
5. Where can you find the information?
A. In a story book.
B. In a history book.
C. In a novel.
D. In an advertisement.
答案
1. D 2. B 3. D 4. A 5. D
解析
【分析】
本题为英语阅读理解题,包含5道细节理解及推理判断题。解题思路为:先通读全文,明确ORBIS、Detroit Public Radio、UNICEF、Taichung PAWS四个组织的核心信息;再针对每道题的关键词,回到原文对应段落定位关键内容,逐一匹配选项得出答案。具体思考方向:第1题定位ORBIS帮助的人群;第2题定位WDET’s Pledge Drive的性质;第3题定位UNICEF的成立时间并计算时长;第4题定位与“喜欢动物”相关的组织;第5题判断文章的信息来源。
【解析】
1. 细节理解题:根据ORBIS段落中“It helps the people who can’t see”及“help blind people”,可知ORBIS帮助盲人,对应选项D。
2. 细节理解题:根据Detroit Public Radio段落中“during one of the station’s fund-raising(筹款)events, such as WDET’s Pledge Drive”,可知WDET’s Pledge Drive是筹款活动,对应选项B。
3. 细节理解题:根据UNICEF段落中“was set up on 11 December 1946”,结合选项计算可知,成立至今约80年,对应选项D。
4. 细节理解题:根据Taichung PAWS段落中“If you love animals, please join us!”,可知喜欢动物的Judy会对Taichung PAWS感兴趣,对应选项A。
5. 推理判断题:文章介绍四个公益组织的招募信息,属于公益宣传类广告内容,对应选项D。
【答案】
1.D 2.B 3.D 4.A 5.D
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、推理判断
【点评】
本题为英语阅读理解基础题型,以细节理解为主,少量推理判断,主要考查学生快速定位原文关键信息的能力,难度适中,学生只要仔细阅读原文,找准对应内容即可解答。
【难度系数】
0.8
本题为英语阅读理解题,包含5道细节理解及推理判断题。解题思路为:先通读全文,明确ORBIS、Detroit Public Radio、UNICEF、Taichung PAWS四个组织的核心信息;再针对每道题的关键词,回到原文对应段落定位关键内容,逐一匹配选项得出答案。具体思考方向:第1题定位ORBIS帮助的人群;第2题定位WDET’s Pledge Drive的性质;第3题定位UNICEF的成立时间并计算时长;第4题定位与“喜欢动物”相关的组织;第5题判断文章的信息来源。
【解析】
1. 细节理解题:根据ORBIS段落中“It helps the people who can’t see”及“help blind people”,可知ORBIS帮助盲人,对应选项D。
2. 细节理解题:根据Detroit Public Radio段落中“during one of the station’s fund-raising(筹款)events, such as WDET’s Pledge Drive”,可知WDET’s Pledge Drive是筹款活动,对应选项B。
3. 细节理解题:根据UNICEF段落中“was set up on 11 December 1946”,结合选项计算可知,成立至今约80年,对应选项D。
4. 细节理解题:根据Taichung PAWS段落中“If you love animals, please join us!”,可知喜欢动物的Judy会对Taichung PAWS感兴趣,对应选项A。
5. 推理判断题:文章介绍四个公益组织的招募信息,属于公益宣传类广告内容,对应选项D。
【答案】
1.D 2.B 3.D 4.A 5.D
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、推理判断
【点评】
本题为英语阅读理解基础题型,以细节理解为主,少量推理判断,主要考查学生快速定位原文关键信息的能力,难度适中,学生只要仔细阅读原文,找准对应内容即可解答。
【难度系数】
0.8
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