2026年精彩练习就练这一本七年级语文下册人教版评议教辅第113页答案
5. 在下面文字的横线处,填入相应的内容。(8分)
言为心声,行为心使。从诗作的字里行间,我们隐约可见万物的仪态,体味诗人的悲欢喜乐。在杜甫的笔下,“(1)
造化钟神秀
,(2)
阴阳割昏晓
”(《望岳》),我们可以尽情领略泰山的神奇秀美;在赵师秀笔下,“(3)
黄梅时节家家雨
,(4)
青草池塘处处蛙
”(《约客》),我们可以沉浸于江南的烟雨蒙蒙。《晚春》中的“杨花榆荚无才思,(5)
惟解漫天作雪飞
”,让我们无不震撼于花木恣意舒展的生命本色;《木兰诗》中的“(6)
当窗理云鬓
,对镜帖花黄”,让我们见识了木兰恢复女儿装束的娇羞之仪;《爱莲说》中的“予独爱莲之出淤泥而不染,(7)
濯清涟而不妖
”,让我们可以想象周敦颐的高洁之仪;《登幽州台歌》中的“(8)
念天地之悠悠
,独怆然而涕下”,让我们仿佛瞥见陈子昂置身广袤宇宙的孤单之仪。

答案

(1)造化钟神秀 (2)阴阳割昏晓 (3)黄梅时节家家雨 (4)青草池塘处处蛙 (5)惟解漫天作雪飞 (6)当窗理云鬓 (7)濯清涟而不妖 (8)念天地之悠悠
【解析】本题中的易错字:惟、鬓、濯、清、涟。

解析

【分析】
这是一道理解性古诗文默写题,解题时首先要抓住每一处空缺对应的篇目提示和语境描述,先锁定对应的古诗文篇目,再结合题干给出的前后句提示、意象/情感指向筛选匹配对应的诗句:比如前两空明确指向《望岳》中体现泰山神奇秀美的内容,第三四空对应《约客》里江南烟雨的场景,其余空缺也都给出了对应篇目或者上下句的提示,最后还要注意书写时规避易错字,不要出现同音字、形近字错误。
【解析】
1、(1)(2)空:题干指定篇目为杜甫《望岳》,要求体现泰山的神奇秀美,对应诗句为“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,该句将泰山的神奇秀丽和巍峨高耸的特点展现得淋漓尽致。
2、(3)(4)空:题干指定篇目为赵师秀《约客》,要求体现江南烟雨蒙蒙的氛围,对应诗句为“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,精准勾勒出江南梅雨时节的特有景致。
3、(5)空:出自韩愈《晚春》,题干给出上句“杨花榆荚无才思”,对应下句为“惟解漫天作雪飞”。
4、(6)空:出自《木兰诗》,题干给出下句“对镜帖花黄”,对应上句为“当窗理云鬓”。
5、(7)空:出自周敦颐《爱莲说》,题干给出上句“予独爱莲之出淤泥而不染”,对应下句为“濯清涟而不妖”。
6、(8)空:出自陈子昂《登幽州台歌》,题干给出下句“独怆然而涕下”,对应上句为“念天地之悠悠”。
书写注意规避易错字:“惟”不要误写为“唯”,“鬓”注意毛发相关的字形结构,“濯”“清涟”的三点水偏旁不要漏写。
【答案】
(1)造化钟神秀 (2)阴阳割昏晓 (3)黄梅时节家家雨 (4)青草池塘处处蛙 (5)惟解漫天作雪飞 (6)当窗理云鬓 (7)濯清涟而不妖 (8)念天地之悠悠
【知识点】
古诗文理解性默写,名篇名句积累
【点评】
本题选取的都是初中语文课标要求必背的经典古诗文篇目,采用理解性默写的形式,避免了机械死记硬背的考查导向,引导学生结合诗意和情境记忆名句,考点集中在重点易错字的书写上,只要平时背诵时同步落实字形记忆,就很容易拿到满分。
【难度系数】
0.7
6. 古诗文名句填空。(8分)
悠悠五千年,无数志士仁人以不同的方式书写爱国主义篇章。《木兰诗》中木兰为保家卫国,过着“(1)
朔气传金柝
,寒光照铁衣”的战地生活;杜牧在《泊秦淮》中发出“商女不知亡国恨,(2)
隔江犹唱后庭花
”的兴亡忧叹;李商隐在《贾生》中发出“(3)
可怜夜半虚前席
,不问苍生问鬼神”的慷慨悲歌;王安石在《登飞来峰》中表达“不畏浮云遮望眼,(4)
自缘身在最高层
”的踌躇满志;李白在《春夜洛城闻笛》中表达“此夜曲中闻折柳,(5)
何人不起故园情
”的思乡情切;岑参在《逢入京使》中表达“马上相逢无纸笔,(6)
凭君传语报平安
”的家国两难;龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中借花袒露“(7)
落红不是无情物
,(8)
化作春泥更护花
”的赤胆忠心。

答案

(1)朔气传金柝 (2)隔江犹唱后庭花 (3)可怜夜半虚前席 (4)自缘身在最高层 (5)何人不起故园情 (6)凭君传语报平安 (7)落红不是无情物 (8)化作春泥更护花
【解析】“朔”“柝”“缘”“园”“报”“作”等是易错字,作答时要注意。

解析

【分析】
这是主题串联式的情境古诗文默写题,解题时首先要抓住题干给出的三类关键信息:对应篇目名称、诗句的情感/场景提示、已经给出的半句提示,先回忆对应古诗文的完整内容,匹配出空缺的语句,最后还要重点核对易错字的字形,避免写错别字、同音字导致失分。比如第一空明确出自《木兰诗》,场景是战地生活,下句已经给出“寒光照铁衣”,直接回忆出上句即可,其余空都可以按照“篇目+提示+半句”的线索对应出正确诗句。
【解析】
1. 根据《木兰诗》战地生活的场景提示,结合给出的下句“寒光照铁衣”,可得空缺句为“朔气传金柝”,注意“朔”不要写成形近字“溯”,“柝”不要写错偏旁。
2. 根据杜牧《泊秦淮》兴亡忧叹的情感提示,结合给出的上句“商女不知亡国恨”,可得空缺句为“隔江犹唱后庭花”。
3. 根据李商隐《贾生》的慷慨悲歌提示,结合给出的下句“不问苍生问鬼神”,可得空缺句为“可怜夜半虚前席”。
4. 根据王安石《登飞来峰》踌躇满志的情感提示,结合给出的上句“不畏浮云遮望眼”,可得空缺句为“自缘身在最高层”,注意“缘”不要误写为“原”。
5. 根据李白《春夜洛城闻笛》思乡情切的提示,结合给出的上句“此夜曲中闻折柳”,可得空缺句为“何人不起故园情”,注意“园”不要误写为“圆”。
6. 根据岑参《逢入京使》家国两难的提示,结合给出的上句“马上相逢无纸笔”,可得空缺句为“凭君传语报平安”。
7、8. 根据龚自珍《己亥杂诗》(其五)借花表露赤胆忠心的提示,可得对应的两句为“落红不是无情物,化作春泥更护花”,注意“作”不要误写为“做”。
【答案】
(1)朔气传金柝 (2)隔江犹唱后庭花 (3)可怜夜半虚前席 (4)自缘身在最高层 (5)何人不起故园情 (6)凭君传语报平安 (7)落红不是无情物 (8)化作春泥更护花
【知识点】
古诗文名句默写,易错字辨析,课内古诗积累
【点评】
本题以爱国主义为主题串联多篇课内必背古诗文,属于典型的情境式默写,既考查学生对课标要求必背篇目的背诵熟练度,也考查学生对诗句内涵的理解能力,同时通过设置易错字提醒学生背诵时要结合语义记忆字形,避免出现“会背不会写”的失分情况。
【难度系数】
0.8