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7. 根据中文意思补全英文句子。(每空只填一个单词)
(1) 男孩拾起玩具单车走开了。
The boy
(2) 从那时开始，他七点就起床了。
(3) 她一整天都在等她的爸爸。
She waited for her father
(4) 我刚上完体育课。我要休息一下。
I just had my PE lesson. I need to
(5) 汽车开得很快，撞到墙上去了。
The car went very fast and
(1) 男孩拾起玩具单车走开了。
The boy
picked
up
the toy bike and walked away.(2) 从那时开始，他七点就起床了。
From
then
on
, he got up at seven o'clock.(3) 她一整天都在等她的爸爸。
She waited for her father
all
day
long
.(4) 我刚上完体育课。我要休息一下。
I just had my PE lesson. I need to
take/have
a
rest
.(5) 汽车开得很快，撞到墙上去了。
The car went very fast and
crashed
into
the wall.答案
7. （1）picked up （2）From then on （3）all day long （4）take/have a rest （5）crashed into
解析
【分析】
这道题是根据中文提示补全英文句子，要求每空仅填一个单词，解题思路如下：1. 先通读完整句子，观察句中已有动词的时态，确定所填部分的动词形式要和全句时态保持一致；2. 结合给出的中文释义，匹配对应空数的常用固定短语；3. 检查短语拼写、句首单词大写等细节，确保符合语法和题目要求。比如看到句中出现walked、went这类过去式谓语，就要把对应的动词短语变为过去式，同时优先选择和空数完全匹配的课本核心短语。
【解析】
(1) 表示“拾起、捡起”的双空动词短语为pick up，句中and连接并列谓语，后文walked为一般过去时，因此pick要变为过去式picked，故填picked up。
(2) 表示“从那时开始”的三空介词短语为from then on，短语位于句首，首字母需大写，故填From then on。
(3) 表示“一整天”的三空固定短语为all day long，完全匹配中文含义和空数要求，故填all day long。
(4) 表示“休息一下”的三空常用短语为take a rest或者have a rest，空格前need to后接动词原形，故填take/have a rest。
(5) 表示“撞上、撞到”的双空动词短语为crash into，句中and连接并列谓语，前文went为一般过去时，因此crash要变为过去式crashed，故填crashed into。
【答案】
（1）picked up （2）From then on （3）all day long （4）take/have a rest （5）crashed into
【知识点】
固定短语搭配，一般过去时，介词短语
【点评】
本题侧重考察初中英语核心基础短语的积累，整体难度偏低，解题时除了要熟记对应中文释义的短语，还要注意并列谓语的时态一致性，以及句首单词首字母大写的细节，避免出现拼写、形式类的低级错误。
【难度系数】
0.7
这道题是根据中文提示补全英文句子，要求每空仅填一个单词，解题思路如下：1. 先通读完整句子，观察句中已有动词的时态，确定所填部分的动词形式要和全句时态保持一致；2. 结合给出的中文释义，匹配对应空数的常用固定短语；3. 检查短语拼写、句首单词大写等细节，确保符合语法和题目要求。比如看到句中出现walked、went这类过去式谓语，就要把对应的动词短语变为过去式，同时优先选择和空数完全匹配的课本核心短语。
【解析】
(1) 表示“拾起、捡起”的双空动词短语为pick up，句中and连接并列谓语，后文walked为一般过去时，因此pick要变为过去式picked，故填picked up。
(2) 表示“从那时开始”的三空介词短语为from then on，短语位于句首，首字母需大写，故填From then on。
(3) 表示“一整天”的三空固定短语为all day long，完全匹配中文含义和空数要求，故填all day long。
(4) 表示“休息一下”的三空常用短语为take a rest或者have a rest，空格前need to后接动词原形，故填take/have a rest。
(5) 表示“撞上、撞到”的双空动词短语为crash into，句中and连接并列谓语，前文went为一般过去时，因此crash要变为过去式crashed，故填crashed into。
【答案】
（1）picked up （2）From then on （3）all day long （4）take/have a rest （5）crashed into
【知识点】
固定短语搭配，一般过去时，介词短语
【点评】
本题侧重考察初中英语核心基础短语的积累，整体难度偏低，解题时除了要熟记对应中文释义的短语，还要注意并列谓语的时态一致性，以及句首单词首字母大写的细节，避免出现拼写、形式类的低级错误。
【难度系数】
0.7
8. 根据上下文和首字母的提示补全短文。
One day, a h
One day, a h
ungry
fox was looking for something to eat
. Suddenly he saw a crow (乌鸦) with some meat in her mouth
. But the crow was on a tall tree and the fox couldn't climb
up the tree. "Good morning, Miss Crow. I know you are very good at singing. Would you please sing a song
for me? " said the fox. The crow didn't say anything at first. "Miss Crow, you are the best singer
in the forest. Please! Please sing for me. " The crow was happy to hear that and started to sing
. But when she opened her mouth and the meat fell
down. The fox laughed, "How silly
you are! Ha-ha! " He picked up the meat and ran away
.答案
8. hungry，eat，mouth，climb，song，singer，sing，fell，silly，away
解析
【分析】
首先通读整篇短文，可知这是大家熟悉的《狐狸和乌鸦》经典寓言故事，先理清故事整体脉络：饥饿的狐狸外出觅食，看到乌鸦嘴里叼着肉，因为爬不上树就花言巧语哄骗乌鸦唱歌，乌鸦上当张嘴之后肉掉下来，狐狸拿到肉就跑走了。接下来结合每个空的首字母提示、上下文语义和英语固定搭配，逐个推导符合语境、语法正确的单词，同时注意全文是一般过去时态，动词要对应使用正确的过去式形式。
【解析】
1. 第一空修饰名词fox，后文提到狐狸在找东西吃，结合首字母h，填hungry（饥饿的），表示饥饿的狐狸。
2. 第二空为不定式结构修饰something，狐狸找东西的目的是进食，结合首字母e，填eat。
3. 第三空语境是乌鸦叼着肉，肉是含在嘴里的，结合首字母m，填mouth（嘴巴）。
4. 第四空语境是树很高，狐狸没法到树上去，结合首字母c，填climb，climb up the tree是固定搭配，意为爬树。
5. 第五空前文提到狐狸夸乌鸦擅长唱歌，请求乌鸦唱一首歌，结合首字母s，填song，sing a song是固定搭配，意为唱一首歌。
6. 第六空狐狸继续吹捧乌鸦，说它是森林里最好的歌手，结合首字母s，填singer（歌手）。
7. 第七空乌鸦听了夸奖很开心，就开始唱歌，结合首字母s，填sing。
8. 第八空乌鸦张开嘴之后肉就掉下来了，全文是一般过去时，fall down表示掉落，fall的过去式是fell，结合首字母f，填fell。
9. 第九空狐狸嘲笑乌鸦太傻了，结合首字母s，填silly（愚蠢的、傻的）。
10. 第十空狐狸拿到肉之后就跑走了，run away是固定搭配，意为跑开、逃走，结合首字母a，填away。
【答案】
hungry，eat，mouth，climb，song，singer，sing，fell，silly，away
【知识点】
首字母填空，固定短语搭配，一般过去时
【点评】
本题依托学生熟悉的经典寓言故事设置语境，降低了文本理解门槛，主要考察小学阶段核心名词、动词的拼写掌握，以及常见固定搭配的积累，同时提醒学生注意故事叙述的一般过去时态下动词的变形规则。
【难度系数】
0.8
首先通读整篇短文，可知这是大家熟悉的《狐狸和乌鸦》经典寓言故事，先理清故事整体脉络：饥饿的狐狸外出觅食，看到乌鸦嘴里叼着肉，因为爬不上树就花言巧语哄骗乌鸦唱歌，乌鸦上当张嘴之后肉掉下来，狐狸拿到肉就跑走了。接下来结合每个空的首字母提示、上下文语义和英语固定搭配，逐个推导符合语境、语法正确的单词，同时注意全文是一般过去时态，动词要对应使用正确的过去式形式。
【解析】
1. 第一空修饰名词fox，后文提到狐狸在找东西吃，结合首字母h，填hungry（饥饿的），表示饥饿的狐狸。
2. 第二空为不定式结构修饰something，狐狸找东西的目的是进食，结合首字母e，填eat。
3. 第三空语境是乌鸦叼着肉，肉是含在嘴里的，结合首字母m，填mouth（嘴巴）。
4. 第四空语境是树很高，狐狸没法到树上去，结合首字母c，填climb，climb up the tree是固定搭配，意为爬树。
5. 第五空前文提到狐狸夸乌鸦擅长唱歌，请求乌鸦唱一首歌，结合首字母s，填song，sing a song是固定搭配，意为唱一首歌。
6. 第六空狐狸继续吹捧乌鸦，说它是森林里最好的歌手，结合首字母s，填singer（歌手）。
7. 第七空乌鸦听了夸奖很开心，就开始唱歌，结合首字母s，填sing。
8. 第八空乌鸦张开嘴之后肉就掉下来了，全文是一般过去时，fall down表示掉落，fall的过去式是fell，结合首字母f，填fell。
9. 第九空狐狸嘲笑乌鸦太傻了，结合首字母s，填silly（愚蠢的、傻的）。
10. 第十空狐狸拿到肉之后就跑走了，run away是固定搭配，意为跑开、逃走，结合首字母a，填away。
【答案】
hungry，eat，mouth，climb，song，singer，sing，fell，silly，away
【知识点】
首字母填空，固定短语搭配，一般过去时
【点评】
本题依托学生熟悉的经典寓言故事设置语境，降低了文本理解门槛，主要考察小学阶段核心名词、动词的拼写掌握，以及常见固定搭配的积累，同时提醒学生注意故事叙述的一般过去时态下动词的变形规则。
【难度系数】
0.8
