2026年通成学典课时作业本三年级数学下册苏教版苏州专版第9页答案
1. 我们生活中有许多角,量出下图中标出的每个角的度数。

答案

1. 40 60 150
(1) 画一个 $ 135^{\circ} $ 的角,同学们想到了不同的方法。下面的方法中,正确的有(
B
)种。


A.1
B.2
C.3

答案

2. (1) B
(2)(创新意识)如图,小月的量角器坏了,但她想出了新的量角方法,这个角的度数是(
B
)。


A.$ 140^{\circ} $
B.$ 100^{\circ} $
C.$ 40^{\circ} $

答案

2. (2) B
3. (1) 下面是用一副三角板拼成的角,请你写出标出的角的度数。

(
150
)° (
105
)° (
120
)°
(2) 用一副三角板画一个 $ 15^{\circ} $ 的角。

答案


3. (1) 150 105 120
(2) 画法不唯一,如
455
解析:根据题意,先画出一个45°的角,再以这个角的顶点为顶点,一条边为边,在这个角内画出30°的角,45°的角与30°的角相差的部分即为所求的15°的角。本题画法不唯一。
4. (探索规律)量一量图中各角的度数,并填一填。

(1) 量一量。
$ ∠ 1 = ( )° $ $ ∠ 2 = ( )° $
$ ∠ 3 = ( )° $ $ ∠ 4 = ( )° $
(2) 比一比。
$ ∠ 1 $ $ ∠ 3 $ $ ∠ 2 $ $ ∠ 4 $
(3) 算一算。
$ ∠ 1 + ∠ 2 = ( )° $
$ ∠ 3 + ∠ 4 = ( )° $
(4) 我发现:相邻两个角的度数之和是(
180
)°,相对的两个角度数(
相等
)。

答案

4. (1) 135 45 135 45
  (2) = =
 (3) 180 180
 (4) 180 相等

解析

135;45;135;45

∠1 = ∠3 = ∠2 = ∠4

180
180

180;相等

5. 下图是一把三角板绕着点 $ A $ 转动一定角度后得到的图形,则 $ ∠ 1 $ $ ∠ 2 $(填“$ > $”“$ < $”或“$ = $”)。为什么?

答案

5. = 因为∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,则∠1+∠3=∠2+∠3,所以∠1=∠2

解析

=
因为$∠ 1 + ∠ 3 = 90°$,$∠ 2 + ∠ 3 = 90°$,则$∠ 1 + ∠ 3 = ∠ 2 + ∠ 3$,所以$∠ 1 = ∠ 2$