2026年课时练人民教育出版社七年级数学上册人教版第132页答案
学习任务一 直线的基本事实、点和直线的位置关系、两条直线相交
1.直线的基本事实:经过两点有
一
条直线,并且
只有一条
直线.
简单说成:两点
确定
一条直线.
2.点和直线的位置关系:
如图①所示.
(1)点O在直线
上
,也可以说这条直线
经过
点O.
(2)点P在直线
外
,也可以说这条直线
不经过
点P.
3.两条直线相交:如图②,直线a与直线b有一个公共点O,此时两条直线
相交
,公共点O叫作它们的
交点
.

答案

1.直线的基本事实:经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单说成:两点确定一条直线.
2.点和直线的位置关系:
(1)点O在直线上,也可以说这条直线经过点O.
(2)点P在直线外,也可以说这条直线不经过点P.
3.两条直线相交:直线a与直线b有一个公共点O,此时两条直线相交,公共点O叫作它们的交点.

解析

【分析】
这道题属于直线相关基础概念的识记类题目,解题时只需回忆课本中关于直线的基本事实、点和直线的位置关系、两条直线相交的定义相关内容,对应空缺位置逐一填写即可。
【解析】
1. 回忆直线的基本事实:过两个点画直线时,只能画出唯一的1条直线,因此经过两点有一条直线,并且只有一条直线,简化表述为两点确定一条直线。
2. 点和直线的位置关系共有两种:
(1) 若点在直线上,等价于这条直线经过该点,因此点O在直线上时,对应的表述为直线经过点O;
(2) 若点不在直线上,就称点在直线外,等价于这条直线不经过该点,因此点P在直线外时,对应的表述为直线不经过点P。
3. 两条直线的位置关系中,若两条直线只有一个公共点,就称这两条直线相交,这个公共点叫做两条直线的交点,因此直线a和b有公共点O时,两条直线相交,O是它们的交点。
【答案】
1.直线的基本事实:经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单说成:两点确定一条直线.
2.点和直线的位置关系:
(1)点O在直线上,也可以说这条直线经过点O.
(2)点P在直线外,也可以说这条直线不经过点P.
3.两条直线相交:直线a与直线b有一个公共点O,此时两条直线相交,公共点O叫作它们的交点.
【知识点】
直线的基本性质;点与直线的位置关系;两直线相交的定义
【点评】
本题考查直线相关的基础概念,均为几何入门的识记型考点,熟练掌握课本基础定义即可快速完成解答,是后续学习平面几何知识的重要基础。
【难度系数】
0.9
学习任务二 直线、射线、线段的联系与区别
1.联系:射线和线段都是直线的
一部分
.
2.区别:
(1)直线
没有
端点,可以向
两个方向无限
延伸;
(2)射线有
一
个端点,可以向
一个方向无限
延伸;
(3)线段有
两
个端点,可以度量,
直线
和
射线
无法度量.

答案

1.联系:射线和线段都是直线的一部分.
2.区别:
(1)直线没有端点,可以向两个方向无限延伸;
(2)射线有一个端点,可以向一个方向无限延伸;
(3)线段有两个端点,可以度量,直线和射线无法度量.

解析

【分析】
这道题考查直线、射线、线段的基本概念与性质,解题时先回忆三者的定义:直线向两方无限延伸,在直线上确定1个端点、向一侧无限延伸就得到射线,在直线上取2个端点、两点之间的部分就是线段,因此射线和线段都是直线的一部分。再梳理三者的核心区别:从端点数量看,直线没有端点,射线有1个端点,线段有2个端点;从延伸性看,直线可向两个方向无限延伸,射线仅能向一个方向无限延伸,线段不能延伸;从可度量性看,线段有固定长度可以度量,直线和射线都是无限长的,无法度量,按照这个思路对应填空即可。
【解析】
1. 联系:射线和线段都是从直线上截取得到的,因此都是直线的一部分。
2. 区别:
(1) 直线没有端点,延伸方向为两个方向无限延伸;
(2) 射线有1个端点,仅能向一个方向无限延伸;
(3) 线段有2个端点,长度固定可以度量,直线和射线都是无限长,无法度量。
【答案】
1.联系:射线和线段都是直线的一部分.
2.区别:
(1)直线没有端点,可以向两个方向无限延伸;
(2)射线有一个端点,可以向一个方向无限延伸;
(3)线段有两个端点,可以度量,直线和射线无法度量.
【知识点】
直线的特征、射线的特征、线段的特征
【点评】
本题属于基础概念识记类题型,重点考查对直线、射线、线段核心性质的掌握,是几何学习的入门基础内容,熟练牢记三者的联系与区别即可快速答对。
【难度系数】
0.9
学习任务三 直线、射线、线段的表示
名称 图示 表示
直线 用小写字母表示:
直线l
;
用大写字母表示:
直线AB

或
直线BA

射线 用小写字母表示:
射线l
;
用大写字母表示:
射线OA

线段 用小写字母表示:
线段a
;
用大写字母表示:
线段AB

或
线段BA

答案

直线 用小写字母表示:直线l;用大写字母表示:直线AB或直线BA
射线 用小写字母表示:射线l;用大写字母表示:射线OA
线段 用小写字母表示:线段a;用大写字母表示:线段AB或线段BA

解析

【分析】
本题考查直线、射线、线段的表示方法,解题思路如下:首先回忆三类线的两种表示规则:①用单个小写字母表示时,格式为“线的名称+小写字母”;②用大写字母表示时,直线可选取线上任意两个点的大写字母,两个字母无先后顺序;射线必须把端点字母写在前面,后接射线上任意一个其他点的字母,顺序不可调换;线段选取两个端点的大写字母,两个字母无先后顺序,按照规则依次填空即可。
【解析】
1. 直线的表示:用单个小写字母表示时,记作直线l;用大写字母表示时,取直线上两点A、B,可记作直线AB或直线BA,两个字母顺序可互换。
2. 射线的表示:用单个小写字母表示时,记作射线l;用大写字母表示时,端点为O,射线上另一点为A,必须记作射线OA,端点字母在前。
3. 线段的表示:用单个小写字母表示时,记作线段a;用大写字母表示时,取两个端点A、B,可记作线段AB或线段BA,两个字母顺序可互换。
【答案】
直线 用小写字母表示:直线l;用大写字母表示:直线AB或直线BA
射线 用小写字母表示:射线l;用大写字母表示:射线OA
线段 用小写字母表示:线段a;用大写字母表示:线段AB或线段BA
【知识点】
直线的表示;射线的表示;线段的表示
【点评】
本题属于几何基础概念题,重点需要区分射线与直线、线段的大写表示规则差异,射线用大写字母表示时端点字母必须前置,牢记基础表示规则即可快速解题。
【难度系数】
0.85
【例1】如图所示,D,E 是线段AC上两点.
(1)图中共有几条线段?分别是哪几条?
(2)图中共有几条直线?分别是哪几条?
(3)图中共有几条射线?分别是哪几条?
解:

答案

(1)图中共有8条线段,分别是线段AB、线段AD、线段AE、线段AC、线段DE、线段DC、线段EC和线段BC.
(2)图中共有1条直线,是直线AB.
(3)图中共有6条射线,分别是射线BM、射线AB、射线BA、射线AG、射线BC和射线CH.

解析

【分析】
(1)数线段要遵循有序计数的原则,避免重复或遗漏,可固定一个端点,依次搭配后续端点枚举所有线段;
(2)数直线要紧扣直线的核心特征:无端点,可向两端无限延伸,只有满足该特征的才是直线;
(3)数射线时要注意:射线有1个端点,向一端无限延伸,端点不同或延伸方向不同即为不同射线,逐个判断每个端点处的射线即可。
【解析】
(1)按端点有序枚举线段:
①以A为端点的线段:AB、AD、AE、AC,共4条;
②以D为左端点的线段:DE、DC,共2条;
③以E为左端点的线段:EC,共1条;
④剩余独立线段:BC,共1条;
总计4+2+1+1=8条。
(2)根据直线的定义,仅AB所在的线可向两端无限延伸、无端点,因此图中共有1条直线。
(3)逐个端点判断射线:
①端点A处:向B方向延伸的射线AB、向远离B方向延伸的射线AG,共2条;
②端点B处:向远离A方向延伸的射线BM、向A方向延伸的射线BA、向C方向延伸的射线BC,共3条;
③端点C处:向远离B方向延伸的射线CH,共1条;
D、E两点两端均为线段,无无限延伸的部分,无符合要求的射线;
总计2+3+1=6条。
【答案】
(1)图中共有8条线段,分别是线段AB、线段AD、线段AE、线段AC、线段DE、线段DC、线段EC和线段BC。
(2)图中共有1条直线,是直线AB。
(3)图中共有6条射线,分别是射线BM、射线AB、射线BA、射线AG、射线BC和射线CH。
【知识点】
线段的计数;直线的计数;射线的计数
【点评】
本题考查直线、射线、线段的定义与计数,解题关键是有序枚举,避免重复遗漏,要熟练区分三者的特征差异:线段有两个端点,长度可测;直线无端点,可向两端无限延伸;射线有一个端点,可向一端无限延伸。
【难度系数】
0.7