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质量
定义:物体所含物质的多少
单位:t、kg、g等
性质:质量是物体的一个基本属性,与物体的状态、
测量工具:天平、台秤等
天平的使用
调节:将天平放在水平工作台上,并将游码移至标尺左端的
测量:将物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,移动游码,指针对准分度盘的中央刻度线时,物体的质量
等于右盘中砝码的总质量与游码在称量标尺上所对的刻度值之和
密度
定义:由某种物质组成的物体的
单位:kg/m³、g/cm³等
公式:
性质:密度是物质的一种特性,与物体的质量、体积无关
应用:鉴别物质、选择材料、间接测量质量和体积等
测量固体和液体的质量
质量
定义:物体所含物质的多少
单位:t、kg、g等
性质:质量是物体的一个基本属性,与物体的状态、
形状
和所处的空间位置无关测量工具:天平、台秤等
天平的使用
调节:将天平放在水平工作台上,并将游码移至标尺左端的
零刻度线
处,通过调节平衡螺母使指针对准分度盘的中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动测量:将物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,移动游码,指针对准分度盘的中央刻度线时,物体的质量
等于右盘中砝码的总质量与游码在称量标尺上所对的刻度值之和密度
定义:由某种物质组成的物体的
质量
与其体积的比单位:kg/m³、g/cm³等
公式:
$\rho=\frac{m}{V}$
性质:密度是物质的一种特性,与物体的质量、体积无关
应用:鉴别物质、选择材料、间接测量质量和体积等
测量固体和液体的质量
答案
1. 形状
2. 零刻度线
3. 质量
4. $\rho=\frac{m}{V}$
2. 零刻度线
3. 质量
4. $\rho=\frac{m}{V}$
解析
【分析】
本题考查质量与密度的基础概念及天平的使用要点，需回忆对应知识点逐一填空：①质量的属性：质量是物体的基本属性，不随状态、形状、空间位置改变；②天平调节：使用天平前，游码需移至标尺左端零刻度线处；③密度定义：密度是某种物质组成的物体的质量与体积的比值；④密度公式：密度等于质量与体积的比值，对应公式为$\rho=\frac{m}{V}$。
【解析】
1. 质量的性质：质量是物体的基本属性，与物体的状态、形状、所处空间位置无关，故第一空填“形状”；
2. 天平调节步骤：调节天平时，需将天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母，故第二空填“零刻度线”；
3. 密度的定义：单位体积某种物质的质量叫密度，即某种物质组成的物体的质量与其体积的比，故第三空填“质量”；
4. 密度公式：密度等于质量与体积的比值，公式为$\rho=\frac{m}{V}$，故第四空填“$\rho=\frac{m}{V}$”。
【答案】
形状、零刻度线、质量、$\rho=\frac{m}{V}$
【知识点】
质量的属性；天平的使用；密度的定义与公式
【点评】
本题是初中物理质量与密度章节的基础概念填空题，侧重考查核心基础知识的识记，是梳理知识网络的典型题目，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7
本题考查质量与密度的基础概念及天平的使用要点，需回忆对应知识点逐一填空：①质量的属性：质量是物体的基本属性，不随状态、形状、空间位置改变；②天平调节：使用天平前，游码需移至标尺左端零刻度线处；③密度定义：密度是某种物质组成的物体的质量与体积的比值；④密度公式：密度等于质量与体积的比值，对应公式为$\rho=\frac{m}{V}$。
【解析】
1. 质量的性质：质量是物体的基本属性，与物体的状态、形状、所处空间位置无关，故第一空填“形状”；
2. 天平调节步骤：调节天平时，需将天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母，故第二空填“零刻度线”；
3. 密度的定义：单位体积某种物质的质量叫密度，即某种物质组成的物体的质量与其体积的比，故第三空填“质量”；
4. 密度公式：密度等于质量与体积的比值，公式为$\rho=\frac{m}{V}$，故第四空填“$\rho=\frac{m}{V}$”。
【答案】
形状、零刻度线、质量、$\rho=\frac{m}{V}$
【知识点】
质量的属性；天平的使用；密度的定义与公式
【点评】
本题是初中物理质量与密度章节的基础概念填空题，侧重考查核心基础知识的识记，是梳理知识网络的典型题目，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7
1. [2025·天津中考]嫦娥六号在月球背面采集样品1 935.3 g,合
1.935 3
kg;把这些样品从月球带回地球,其质量不变
（选填“变大”“变小”或“不变”）。答案
1. 1.935 3
2. 不变
2. 不变
解析
【分析】
首先，解决第一问需明确质量单位换算关系：1kg=1000g，将克换算为千克需除以进率1000；第二问需牢记质量的属性：质量是物体所含物质的多少，不随物体的位置、形状、状态等改变，据此判断样品从月球到地球的质量变化。
【解析】
1. 单位换算：因为1kg=10³g，所以1935.3g = 1935.3 ÷ 1000 kg = 1.9353 kg。
2. 质量的属性：质量是物体本身的一种固有属性，与物体所处的位置无关，因此样品从月球带回地球，其质量不变。
【答案】
1.9353；不变
【知识点】
质量单位换算、质量的属性
【点评】
本题考查质量的单位换算和质量的基本属性，属于基础知识点，侧重对概念的理解和简单计算，难度较低。
【难度系数】
0.9
首先，解决第一问需明确质量单位换算关系：1kg=1000g，将克换算为千克需除以进率1000；第二问需牢记质量的属性：质量是物体所含物质的多少，不随物体的位置、形状、状态等改变，据此判断样品从月球到地球的质量变化。
【解析】
1. 单位换算：因为1kg=10³g，所以1935.3g = 1935.3 ÷ 1000 kg = 1.9353 kg。
2. 质量的属性：质量是物体本身的一种固有属性，与物体所处的位置无关，因此样品从月球带回地球，其质量不变。
【答案】
1.9353；不变
【知识点】
质量单位换算、质量的属性
【点评】
本题考查质量的单位换算和质量的基本属性，属于基础知识点，侧重对概念的理解和简单计算，难度较低。
【难度系数】
0.9
2.[2024·聊城中考]小慧为了鉴别一金属块由什么物质组成，分别使用天平和量筒测量出它的质量和体积，如图所示，则该金属块的质量为
39.6
g，经过计算得到该金属块的密度，结合固体密度表获知该金属可能为铁
。答案
1. 39.6
2. 铁
2. 铁
解析
【分析】
要鉴别金属块的种类，需先测量其质量和体积，再计算密度后对照密度表判断。第一步，正确读取天平的示数，即砝码总质量与游码对应刻度值之和，得到金属块质量；第二步，读取量筒中液体的体积和放入金属块后的总体积，两者之差为金属块体积；第三步，利用密度公式ρ=m/V计算金属块的密度，最后对照固体密度表确定金属种类。
【解析】
1. 天平读数：砝码总质量为20g+10g+5g=35g，游码标尺分度值为0.2g，游码对应刻度为4.6g，因此金属块质量m=35g+4.6g=39.6g；
2. 量筒读数：量筒中水的体积V水=20cm³，放入金属块后总体积V总=25cm³，故金属块体积V=V总-V水=25cm³-20cm³=5cm³；
3. 计算密度：根据ρ=m/V，代入数据得ρ=39.6g/5cm³=7.92g/cm³；
4. 对照固体密度表，铁的密度约为7.9g/cm³，因此该金属可能为铁。
【答案】
39.6；铁
【知识点】
密度计算、质量测量、体积测量
【点评】
本题为中考基础题型，考查天平、量筒的读数方法及密度公式的应用，核心是掌握密度鉴别物质的思路，难度不大，需注意实验仪器的读数细节（如游码读左侧刻度）。
【难度系数】
0.7
要鉴别金属块的种类，需先测量其质量和体积，再计算密度后对照密度表判断。第一步，正确读取天平的示数，即砝码总质量与游码对应刻度值之和，得到金属块质量；第二步，读取量筒中液体的体积和放入金属块后的总体积，两者之差为金属块体积；第三步，利用密度公式ρ=m/V计算金属块的密度，最后对照固体密度表确定金属种类。
【解析】
1. 天平读数：砝码总质量为20g+10g+5g=35g，游码标尺分度值为0.2g，游码对应刻度为4.6g，因此金属块质量m=35g+4.6g=39.6g；
2. 量筒读数：量筒中水的体积V水=20cm³，放入金属块后总体积V总=25cm³，故金属块体积V=V总-V水=25cm³-20cm³=5cm³；
3. 计算密度：根据ρ=m/V，代入数据得ρ=39.6g/5cm³=7.92g/cm³；
4. 对照固体密度表，铁的密度约为7.9g/cm³，因此该金属可能为铁。
【答案】
39.6；铁
【知识点】
密度计算、质量测量、体积测量
【点评】
本题为中考基础题型，考查天平、量筒的读数方法及密度公式的应用，核心是掌握密度鉴别物质的思路，难度不大，需注意实验仪器的读数细节（如游码读左侧刻度）。
【难度系数】
0.7
3. [2024·枣庄中考]密度与生活联系非常紧密，关于密度的一些说法正确的是 （
A.1 kg 的铁块比 1 kg 的棉花重
B.可以利用密度来鉴别物质，是因为不同物质的密度一定不同
C.航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D.一旦发生火灾，受困人员常弯腰撤离，是因为烟雾温度高、密度小，向上方聚集
D
）A.1 kg 的铁块比 1 kg 的棉花重
B.可以利用密度来鉴别物质，是因为不同物质的密度一定不同
C.航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D.一旦发生火灾，受困人员常弯腰撤离，是因为烟雾温度高、密度小，向上方聚集
答案
D
解析
【分析】
本题考查密度相关知识的应用，解题思路是逐一分析每个选项，结合密度的概念、特性、与温度的关系及生活实际应用判断正误。需明确：质量与物质种类无关，密度是物质特性（不同物质密度一般不同但可能相同），航空器材需轻量化应选密度小的材料，温度升高时物质密度减小，据此逐一判断选项。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：质量是物体所含物质的多少，1kg铁块和1kg棉花的质量相等，根据重力公式G=mg，二者重力也相等，不存在“1kg铁块比1kg棉花重”的说法，故A错误。
2. 选项B：密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同，但存在不同物质密度相同的情况（如煤油和酒精密度均约为0.8×10³kg/m³），因此不能说不同物质的密度一定不同，故B错误。
3. 选项C：航空器材在保证强度的前提下，需尽可能减轻自身质量，由公式m=ρV可知，体积一定时，密度越小，质量越小，因此航空器材应采用密度小的新型材料，而非密度大的材料，故C错误。
4. 选项D：物质的密度与温度有关，温度升高时，物质体积膨胀，密度减小。火灾产生的烟雾温度高，密度小，会向上方聚集，因此受困人员弯腰撤离可减少吸入有毒烟雾，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
密度的概念、密度的特性、密度与温度的关系
【点评】
本题结合生活实例考查密度的核心知识点，易错点较多，需学生准确区分质量与重力、理解密度的特性及应用，掌握密度与温度的关系，整体侧重基础知识的应用，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查密度相关知识的应用，解题思路是逐一分析每个选项，结合密度的概念、特性、与温度的关系及生活实际应用判断正误。需明确：质量与物质种类无关，密度是物质特性（不同物质密度一般不同但可能相同），航空器材需轻量化应选密度小的材料，温度升高时物质密度减小，据此逐一判断选项。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：质量是物体所含物质的多少，1kg铁块和1kg棉花的质量相等，根据重力公式G=mg，二者重力也相等，不存在“1kg铁块比1kg棉花重”的说法，故A错误。
2. 选项B：密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同，但存在不同物质密度相同的情况（如煤油和酒精密度均约为0.8×10³kg/m³），因此不能说不同物质的密度一定不同，故B错误。
3. 选项C：航空器材在保证强度的前提下，需尽可能减轻自身质量，由公式m=ρV可知，体积一定时，密度越小，质量越小，因此航空器材应采用密度小的新型材料，而非密度大的材料，故C错误。
4. 选项D：物质的密度与温度有关，温度升高时，物质体积膨胀，密度减小。火灾产生的烟雾温度高，密度小，会向上方聚集，因此受困人员弯腰撤离可减少吸入有毒烟雾，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
密度的概念、密度的特性、密度与温度的关系
【点评】
本题结合生活实例考查密度的核心知识点，易错点较多，需学生准确区分质量与重力、理解密度的特性及应用，掌握密度与温度的关系，整体侧重基础知识的应用，难度适中。
【难度系数】
0.6
4. [2024·临沂中考]《临沂日报》报道了临沂市全面推进乡村振兴的具体做法，其中采用原位生态净化槽净化农村生活污水是乡村生态振兴的有效措施。小明想知道经过净化槽净化后的水的密度，他进行了如下测量。
(1)将一架能正常使用的托盘天平放在水平桌面上，指针的位置如图甲所示，向左调节平衡螺母，但始终未能将天平调平衡，原因是
(2)将天平调平衡后，先测空烧杯的质量。天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示，则空烧杯的质量为
(3)将适量净化后的水倒入烧杯中，并通过烧杯上的刻度直接读出水的体积为50 mL，然后用天平测出烧杯和水的总质量为78.2 g，则净化后的水的密度为
(4)将烧杯中的水全部倒入量筒中，如图丙所示，则水的体积为
(1)将一架能正常使用的托盘天平放在水平桌面上，指针的位置如图甲所示，向左调节平衡螺母，但始终未能将天平调平衡，原因是
未将游码移到标尺左端的零刻度线处
。(2)将天平调平衡后，先测空烧杯的质量。天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示，则空烧杯的质量为
32.6
g。(3)将适量净化后的水倒入烧杯中，并通过烧杯上的刻度直接读出水的体积为50 mL，然后用天平测出烧杯和水的总质量为78.2 g，则净化后的水的密度为
0.912
g/cm³，此测量值误差太大，主要原因是用烧杯测量净化后的水的体积误差太大
。(4)将烧杯中的水全部倒入量筒中，如图丙所示，则水的体积为
45
mL。利用这一数据计算出净化后的水的密度大于
（选填“大于”“等于”或“小于”）其真实值。答案
(1) 未将游码移到标尺左端的零刻度线处
(2) 32.6
(3) 0.912 用烧杯测量净化后的水的体积误差太大
(4) 45 大于
(2) 32.6
(3) 0.912 用烧杯测量净化后的水的体积误差太大
(4) 45 大于
解析
【分析】
本题考查密度测量的实验操作，需结合天平、量筒的使用规则，以及密度公式进行分析：
(1) 天平调平前，必须先将游码移到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母；若游码未归零，仅调节平衡螺母无法使天平平衡，据此分析原因。
(2) 天平测量质量时，总质量为砝码质量与游码对应刻度值之和，需明确标尺分度值后计算空烧杯质量。
(3) 先计算烧杯中水的质量，再结合烧杯读取的体积，利用密度公式计算密度；误差大的原因是烧杯刻度精度低，体积测量误差大。
(4) 量筒读数时视线与凹液面底部相平，读取水的体积；将烧杯中的水倒入量筒时，烧杯壁会残留水，导致量筒测得的体积偏小，结合密度公式分析密度的偏差。
【解析】
(1) 天平调平衡的正确步骤是：将天平放在水平台面上，先把游码移到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母使横梁平衡。若游码未归零，仅向左调节平衡螺母，无法使天平平衡，故原因是：游码未移到标尺左端的零刻度线处。
(2) 空烧杯的质量为砝码总质量加游码示数：砝码质量为20g+10g=30g，标尺分度值为0.2g，游码示数为2.6g，因此空烧杯质量=30g+2.6g=32.6g。
(3) 烧杯中水的质量=烧杯和水的总质量 - 空烧杯质量=78.2g - 32.6g=45.6g；烧杯读取的水体积为50mL=50cm³，根据密度公式ρ=m/V，得密度=45.6g/50cm³=0.912g/cm³；此测量误差大是因为烧杯的刻度精度低，测量体积的误差太大。
(4) 量筒的分度值为1mL，图丙中凹液面底部对应45mL，故水的体积为45mL；将烧杯中的水倒入量筒时，烧杯内壁会残留部分水，导致量筒测得的体积V偏小，而水的质量m测量准确，根据ρ=m/V，V偏小则计算出的密度偏大，即大于真实值。
【答案】
(1) 未将游码移到标尺左端的零刻度线处
(2) 32.6
(3) 0.912；用烧杯测量净化后的水的体积误差太大
(4) 45；大于
【知识点】
天平的使用；密度的测量；量筒的读数
【点评】
本题围绕密度测量实验展开，考查天平调平、质量体积测量、密度计算及误差分析，是中考常见的基础实验题，需掌握实验操作规范和误差产生的原因。
【难度系数】
0.6
本题考查密度测量的实验操作，需结合天平、量筒的使用规则，以及密度公式进行分析：
(1) 天平调平前，必须先将游码移到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母；若游码未归零，仅调节平衡螺母无法使天平平衡，据此分析原因。
(2) 天平测量质量时，总质量为砝码质量与游码对应刻度值之和，需明确标尺分度值后计算空烧杯质量。
(3) 先计算烧杯中水的质量，再结合烧杯读取的体积，利用密度公式计算密度；误差大的原因是烧杯刻度精度低，体积测量误差大。
(4) 量筒读数时视线与凹液面底部相平，读取水的体积；将烧杯中的水倒入量筒时，烧杯壁会残留水，导致量筒测得的体积偏小，结合密度公式分析密度的偏差。
【解析】
(1) 天平调平衡的正确步骤是：将天平放在水平台面上，先把游码移到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母使横梁平衡。若游码未归零，仅向左调节平衡螺母，无法使天平平衡，故原因是：游码未移到标尺左端的零刻度线处。
(2) 空烧杯的质量为砝码总质量加游码示数：砝码质量为20g+10g=30g，标尺分度值为0.2g，游码示数为2.6g，因此空烧杯质量=30g+2.6g=32.6g。
(3) 烧杯中水的质量=烧杯和水的总质量 - 空烧杯质量=78.2g - 32.6g=45.6g；烧杯读取的水体积为50mL=50cm³，根据密度公式ρ=m/V，得密度=45.6g/50cm³=0.912g/cm³；此测量误差大是因为烧杯的刻度精度低，测量体积的误差太大。
(4) 量筒的分度值为1mL，图丙中凹液面底部对应45mL，故水的体积为45mL；将烧杯中的水倒入量筒时，烧杯内壁会残留部分水，导致量筒测得的体积V偏小，而水的质量m测量准确，根据ρ=m/V，V偏小则计算出的密度偏大，即大于真实值。
【答案】
(1) 未将游码移到标尺左端的零刻度线处
(2) 32.6
(3) 0.912；用烧杯测量净化后的水的体积误差太大
(4) 45；大于
【知识点】
天平的使用；密度的测量；量筒的读数
【点评】
本题围绕密度测量实验展开，考查天平调平、质量体积测量、密度计算及误差分析，是中考常见的基础实验题，需掌握实验操作规范和误差产生的原因。
【难度系数】
0.6
