三、语音辨析(共5小题,计5分)
选出画线部分字母读音不同于其他选项的一项。
()1. A. he B. these C. me D. respect
()2. A. bread B. speak C. clean D. treat
()3. A. near B. dear C. clear D. earth
()4. A. she B. these C. pet D. we
()5. A. please B. eat C. speak D. ready

1.D 2.A 3.D 4.C 5.D

【分析】
本题为英语语音辨析题，解题思路是：针对每小题的四个选项，分别确定画线部分字母或字母组合的读音，对比后找出读音与其他三项不一致的选项。需牢记元音字母、常见字母组合的基础发音规则，重点区分易混淆的发音差异。
【解析】
1. 各选项画线部分读音：A. he中e读/i:/；B. these中e读/i:/；C. me中e读/i:/；D. respect中e读/e/。故答案为D。
2. 各选项画线部分读音：A. bread中ea读/e/；B. speak中ea读/i:/；C. clean中ea读/i:/；D. treat中ea读/i:/。故答案为A。
3. 各选项画线部分读音：A. near中ea读/ɪə/；B. dear中ea读/ɪə/；C. clear中ea读/ɪə/；D. earth中ea读/ɜː/。故答案为D。
4. 各选项画线部分读音：A. she中e读/i:/；B. these中e读/i:/；C. pet中e读/e/；D. we中e读/i:/。故答案为C。
5. 各选项画线部分读音：A. please中ea读/i:/；B. eat中ea读/i:/；C. speak中ea读/i:/；D. ready中ea读/e/。故答案为D。
【答案】
1.D 2.A 3.D 4.C 5.D
【知识点】
英语语音辨析、元音发音、字母组合发音
【点评】
本题为英语基础语音题型，考查核心词汇的发音掌握，需平时积累常见字母及字母组合的发音规律，难度适中，是英语学习的基础考查内容。
【难度系数】
0.6

四、单词拼写与运用(共10小题,计10分)
根据句意及汉语或首字母提示完成句子。
1. Please put your books in o on the shelf.
2. Please (跟随) me to the meeting room.
3. We often a at school at 7 o'clock.
4. All students must wear their school u on weekdays.
5. We must (尊重) our teachers and classmates.
6. It's p to say "please" and "thank you".
7. My favourite s is chocolate.
8. I use my m phone to play games.
9. Always wear your seat b when you're in the car.
10. I p playing the piano every day.

1. order 2. follow 3. arrive 4. uniforms
5. respect 6. polite 7. sweet 8. mobile 9. belt
10. practise

【分析】
本题为根据句意、首字母或汉语提示完成单词的基础题型，解题思路如下：
1. 通读每个句子，明确句子表达的语境；
2. 结合题干给出的首字母提示或汉语释义，联想对应的英语单词；
3. 确认单词形式（本题多为动词原形、名词原形或形容词，无特殊变形），确保填入后句子语法通顺、语义合理；
4. 核对单词是否符合要求，完成作答。
【解析】
1. 句意：请把你的书在书架上摆放整齐，固定搭配“in order”表示“整齐”，结合首字母o，填order；
2. 汉语提示为“跟随”，本句为祈使句，需用动词原形，故填follow；
3. 句意：我们经常7点到校，固定搭配“arrive at”表示“到达”，主语为we，一般现在时用动词原形，结合首字母a，填arrive；
4. 句意：所有学生工作日必须穿校服，“school uniform”表示校服，主语为all students，需用复数形式，结合首字母u，填uniforms；
5. 汉语提示为“尊重”，情态动词must后接动词原形，故填respect；
6. 句意：说“请”和“谢谢”是礼貌的，此处需用形容词作表语，结合首字母p，填polite；
7. 句意：我最喜欢的甜食是巧克力，此处需用名词表示“甜食”，结合首字母s，填sweet；
8. 固定搭配“mobile phone”表示“手机”，结合首字母m，填mobile；
9. 固定搭配“seat belt”表示“安全带”，结合首字母b，填belt；
10. 句意：我每天练习弹钢琴，固定搭配“practise doing sth”表示“练习做某事”，主语为I，一般现在时用动词原形，结合首字母p，填practise。
【答案】
1. order 2. follow 3. arrive 4. uniforms 5. respect 6. polite 7. sweet 8. mobile 9. belt 10. practise
【知识点】
单词拼写、固定搭配
【点评】
本题考查基础英语单词的拼写与运用，结合语境、提示词解题，侧重考查核心词汇的掌握，是英语学习的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.8

五、完成句子(共5小题,计5分)
根据汉语意思完成句子。
1. 禁止穿她自己的夹克衫。
She wear her jacket.
2. 我们不得不关闭我们的手机。
We have to our .
3. 我不得不在早餐前整理好我的床铺。
I to my before breakfast.
4. 你可以在周末和朋友出去玩。
You can with friends .
5. 要有礼貌,要尊重每一个人。
Be and everyone respect.

1. mustn’t; own 2. turn off; mobile phones
3. have; make; bed 4. hang out; at weekends
5. polite; treat; with

【分析】
本题为根据汉语意思完成英语句子的题型，需结合汉语提示，回忆对应的英语词汇、情态动词用法及固定短语搭配，逐句匹配空缺处的正确表达：第1题对应“禁止”和“自己的”；第2题对应“关闭”和“手机”；第3题对应“不得不”和“整理床铺”；第4题对应“出去玩”和“在周末”；第5题对应“有礼貌”“尊重”和“用尊重”。
【解析】
1. 汉语“禁止”对应情态动词mustn’t（表禁止），“她自己的”对应形容词own，故填mustn’t；own。
2. “关闭”是固定动词短语turn off，“手机”为mobile phones，have to后接动词原形，故填turn off；mobile phones。
3. “不得不”对应have to，主语为I，用动词原形have；“整理床铺”是固定短语make one’s bed，此处为make my bed，故填have；make；bed。
4. “出去玩”是固定短语hang out，“在周末”对应at weekends，故填hang out；at weekends。
5. “有礼貌”对应形容词polite；“尊重”对应动词treat；“用尊重”对应介词短语with respect，故填polite；treat；with。
【答案】
1. mustn’t; own 2. turn off; mobile phones 3. have; make; bed 4. hang out; at weekends 5. polite; treat; with
【知识点】
情态动词用法、固定短语搭配、词汇运用
【点评】
本题考查初中英语基础词汇、情态动词及常用固定短语，属于基础题型，侧重考查学生的基础语言运用能力，只要平时积累课本相关知识点即可轻松完成。
【难度系数】
0.8