作为我国重要的传统节日，端午节是文化传承的重要载体，它以源远流长的历史、丰富深厚的文化内涵，成为一抹鲜亮的色彩。请阅读下面的语段，回答问题。
端午节，是中华民族的传统节日之一，也称午日节、重五节、浴兰节等，习俗主要有包粽子、挂菖艾、赛龙舟、贴午时符、缠五彩丝等，各地习俗不尽相同，但都满载着人们驱邪避疫、祈福纳祥的美好愿望。节日习俗的背后，有着丰富的文化内涵。提到端午，人们就会想到爱国诗人屈原。他是中国历史上一尊令人仰望的丰碑，他、鞠躬尽cuì、为国为民的精神，哺育着一代又一代中华儿女。如今，我们过端午节，依然沿袭着千百年来的习俗。这些的习俗帮助我们探寻传统文化的源头，激发我们的文化认同感，引领我们传承中华民族的精神，让中华民族的自信与魅力在与世界相拥的过程中得到zhāng显。我们要守住自己的文化身份，增强文化自信，熟知端午节丰富的习俗和文化。
1. 根据拼音写汉字，给加点的字注音。
鞠躬尽cuì（） 哺育（） zhāng（）显
2. 依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（）
A. 因地制宜 家喻户晓 B. 因地制宜 默默无闻
C. 以身作则 家喻户晓 D. 以身作则 默默无闻
3. 文中画“ ”的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。

1. 瘁 bǔ 彰
2. C
3. 我们要熟知端午节丰富的习俗和文化，增强文化自信，守住自己的文化身份。

【分析】
本题分为三个小题，分别考查字音字形、词语辨析、病句修改。第1小题需准确识记常用汉字的字形和字音，注意易错字的写法与读音；第2小题要辨析近义词语的含义，结合语境选择恰当的词语；第3小题需判断病句类型（语序不当），调整语句顺序使逻辑通顺。
【解析】
1. 字音字形：“鞠躬尽瘁”中“瘁”指劳累，注意不要写成“粹”“萃”；“哺育”的“哺”读bǔ，不读pǔ；“彰显”的“彰”指明显，注意是立字旁。
2. 词语辨析：第一空，“因地制宜”指根据各地情况制定适宜的办法，“以身作则”指以自身行动做榜样，此处形容屈原的精神，应选“以身作则”；第二空，“家喻户晓”指每家每户都知道，“默默无闻”指无人知晓，此处形容习俗的普及性，应选“家喻户晓”，故答案为C。
3. 病句修改：原句语序不当，逻辑顺序应为“熟知习俗文化→增强文化自信→守住文化身份”，调整后为“我们要熟知端午节丰富的习俗和文化，增强文化自信，守住自己的文化身份”。
【答案】
1. 瘁 bǔ 彰
2. C
3. 我们要熟知端午节丰富的习俗和文化，增强文化自信，守住自己的文化身份。
【知识点】
字音字形、词语辨析、病句修改
【点评】
本题为语文基础综合题，涵盖了字音、词语运用、病句修改等核心基础知识点，侧重考查学生的日常积累与语言运用能力，难度适中。
【难度系数】
0.8

4. 阅读语段后，请结合端午节的习俗，仿照下列加点的句子，再写2～3句。
端午节满满的仪式感，飘动在药香浓郁的艾草旁，粘贴在祈求安康的符策上，
飘动在药香浓郁的艾草旁，粘贴在祈求安康的符策上，


。

示例：缠绕在色彩鲜亮的五彩绳端，浸润在软糯清甜的粽子香里，回荡在锣鼓喧天的龙舟畔。

【分析】
本题要求结合端午节习俗仿写句子，解题思路为：1. 明确原句结构：“动词+在+（修饰语+端午节相关事物）+方位词”，核心围绕端午仪式感展开；2. 回忆端午节典型习俗及对应事物（如五彩绳、粽子、龙舟等）；3. 为所选事物搭配贴合特点的动词、体现特征的修饰语，确保仿写句子结构一致、贴合端午主题。
【解析】
仿写步骤如下：① 选取端午节核心事物：五彩绳、粽子、龙舟；② 搭配适配动词：缠绕（对应五彩绳的形态动作）、浸润（对应粽子的香气特点）、回荡（对应龙舟赛的声响特征）；③ 添加修饰语：色彩鲜亮的（形容五彩绳）、软糯清甜的（形容粽子）、锣鼓喧天的（形容龙舟赛场景）；④ 按“动词+在+修饰语+事物+方位”结构组合，最终形成符合要求的句子。
【答案】
缠绕在色彩鲜亮的五彩绳端，浸润在软糯清甜的粽子香里，回荡在锣鼓喧天的龙舟畔。
【知识点】
仿写句子；端午节文化常识
【点评】
本题融合语言运用与传统文化考查，既需掌握仿写的结构规律，又要熟悉端午习俗，兼顾基础能力与文化积累，是典型的语文综合类题目。
【难度系数】
0.6