Ⅰ. 根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺
1. Tom was a
2. Being an astronaut r
3. Long-time working in noisy conditions can make people d
4. My grandma uses her s
5. Every student should r
1. Tom was a
absent
(缺席)from school yesterday because he had a bad cold.2. Being an astronaut r
requires
(需要)years of special training.3. Long-time working in noisy conditions can make people d
deaf
(聋的)easily.4. My grandma uses her s
spare
(空闲的)time to plant flowers in the garden.5. Every student should r
receive
(受到)a good education to build a bright future.答案
1. absent 2. requires 3. deaf 4. spare 5. receive
解析
【分析】
本题要求根据首字母及汉语提示完成单词,需结合句子语境、固定搭配及单词的正确形式作答:先理解每句句意,再对应汉语提示回忆核心单词,同时注意动词的形式变化(如第三人称单数)、固定短语的搭配等细节。
【解析】
1. 句意:汤姆昨天因为重感冒缺课。“缺席”对应单词absent,固定搭配be absent from表示“缺席”,故填absent。
2. 句意:成为一名宇航员需要多年的特殊训练。“需要”对应单词require,主语是动名词短语Being an astronaut,谓语动词需用第三人称单数形式,故填requires。
3. 句意:长时间在嘈杂环境工作容易使人变聋。“聋的”对应形容词deaf,make sb +形容词表示“使某人……”,故填deaf。
4. 句意:我奶奶用她的空闲时间在花园种花。“空闲的”对应形容词spare,spare time是固定短语表示“空闲时间”,故填spare。
5. 句意:每个学生应该接受良好的教育来创造光明未来。“受到”对应动词receive,情态动词should后接动词原形,故填receive。
【答案】
absent, requires, deaf, spare, receive
【知识点】
单词拼写、固定搭配、动词形式变化
【点评】
本题考查基础词汇的运用,结合首字母和汉语提示完成单词,涉及固定短语和动词变形,注重对核心词汇的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题要求根据首字母及汉语提示完成单词,需结合句子语境、固定搭配及单词的正确形式作答:先理解每句句意,再对应汉语提示回忆核心单词,同时注意动词的形式变化(如第三人称单数)、固定短语的搭配等细节。
【解析】
1. 句意:汤姆昨天因为重感冒缺课。“缺席”对应单词absent,固定搭配be absent from表示“缺席”,故填absent。
2. 句意:成为一名宇航员需要多年的特殊训练。“需要”对应单词require,主语是动名词短语Being an astronaut,谓语动词需用第三人称单数形式,故填requires。
3. 句意:长时间在嘈杂环境工作容易使人变聋。“聋的”对应形容词deaf,make sb +形容词表示“使某人……”,故填deaf。
4. 句意:我奶奶用她的空闲时间在花园种花。“空闲的”对应形容词spare,spare time是固定短语表示“空闲时间”,故填spare。
5. 句意:每个学生应该接受良好的教育来创造光明未来。“受到”对应动词receive,情态动词should后接动词原形,故填receive。
【答案】
absent, requires, deaf, spare, receive
【知识点】
单词拼写、固定搭配、动词形式变化
【点评】
本题考查基础词汇的运用,结合首字母和汉语提示完成单词,涉及固定短语和动词变形,注重对核心词汇的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.5
Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空
1. We practised the dance many times, so it went
2. My aunt joined a
3. The weather in
4. She
5. Some
1. We practised the dance many times, so it went
smoothly
(smooth) at the party.2. My aunt joined a
voluntary
(volunteer) team to guide tourists in Huangshan Scenic Area(黄山风景区)during holidays.3. The weather in
western
(west) Anhui is cool in autumn, so it's good for travelling.4. She
competed
(compete) in the singing competition and won first prize.5. Some
charities
(charity) teach parents how to take good care of their babies.答案
1. smoothly 2. voluntary 3. western 4. competed 5. charities
解析
【分析】
本题为英语单词适当形式填空题,需结合句子成分、语法规则(词性要求、时态、单复数等)进行转换:第1题修饰动词需用副词;第2题修饰名词需用形容词;第3题修饰地名需用形容词;第4题由并列动词的时态确定动词形式;第5题由some确定名词复数形式。
【解析】
1. 句中went为动词,需用副词修饰,故将形容词smooth变为副词smoothly;
2. 此处修饰名词team,需用volunteer的形容词形式voluntary;
3. 此处修饰名词Anhui,需用west的形容词形式western;
4. 由并列谓语动词won(过去式)可知,句子为一般过去时,故将动词compete变为过去式competed;
5. some后接可数名词复数,故将名词charity变为复数charities。
【答案】
1. smoothly 2. voluntary 3. western 4. competed 5. charities
【知识点】
词性转换、副词用法、形容词用法
【点评】
本题考查英语基础词性转换及语法运用,涉及副词、形容词、动词过去式、名词复数的基本用法,是初中英语常见基础题型,需掌握词性与句子成分的对应关系。
【难度系数】
0.5
本题为英语单词适当形式填空题,需结合句子成分、语法规则(词性要求、时态、单复数等)进行转换:第1题修饰动词需用副词;第2题修饰名词需用形容词;第3题修饰地名需用形容词;第4题由并列动词的时态确定动词形式;第5题由some确定名词复数形式。
【解析】
1. 句中went为动词,需用副词修饰,故将形容词smooth变为副词smoothly;
2. 此处修饰名词team,需用volunteer的形容词形式voluntary;
3. 此处修饰名词Anhui,需用west的形容词形式western;
4. 由并列谓语动词won(过去式)可知,句子为一般过去时,故将动词compete变为过去式competed;
5. some后接可数名词复数,故将名词charity变为复数charities。
【答案】
1. smoothly 2. voluntary 3. western 4. competed 5. charities
【知识点】
词性转换、副词用法、形容词用法
【点评】
本题考查英语基础词性转换及语法运用,涉及副词、形容词、动词过去式、名词复数的基本用法,是初中英语常见基础题型,需掌握词性与句子成分的对应关系。
【难度系数】
0.5
Ⅲ. 根据汉语意思完成英语句子
1. 我的祖父母和他们的猫狗在乡下过着幸福的生活。
My grandparents
2. 在我们看来,屯溪老街是体验徽州文化的好地方。
3. 我们的老师鼓励我们参加更多课外活动。
Our teacher encourages us to
4. 春天的暖风拂过脸颊,感觉就像一个轻柔的吻。
The warm wind in spring
5. 无论任务多难,我们都应该尽自己最大的努力。
No matter how difficult the task is, we should all
1. 我的祖父母和他们的猫狗在乡下过着幸福的生活。
My grandparents
live a happy life
with their cats and dogs in the countryside.2. 在我们看来,屯溪老街是体验徽州文化的好地方。
It seems to us
that Tunxi Old Street is a great place to experience Huizhou culture.3. 我们的老师鼓励我们参加更多课外活动。
Our teacher encourages us to
take part in
more after-school activities.4. 春天的暖风拂过脸颊,感觉就像一个轻柔的吻。
The warm wind in spring
feels like
a soft kiss on my face.5. 无论任务多难,我们都应该尽自己最大的努力。
No matter how difficult the task is, we should all
do/try our best
.答案
1. live a happy life 2. It seems to us 3. take part in 4. feels like 5. do/try our best
解析
【分析】
本题为根据汉语意思完成英语句子的基础题,需结合汉语语义匹配对应的英语固定搭配、句式,同时注意时态、动词形式等语法细节:1题对应“过着幸福的生活”的固定短语,主语为复数用原形;2题对应“在我们看来”的固定句式;3题对应“参加(活动)”的动词短语,结合encourage的用法用原形;4题对应“感觉像”的短语,主语为单数第三人称用单三形式;5题对应“尽最大努力”的固定短语,结合情态动词should用原形。
【解析】
1. “过着幸福的生活”是固定搭配live a happy life,主语grandparents为复数,一般现在时用动词原形,故填live a happy life;
2. “在我们看来”的固定句式为It seems to us,故填It seems to us;
3. “参加(活动)”是take part in,encourage sb to do sth结构中用动词原形,故填take part in;
4. “感觉像”是feel like,主语the warm wind为单数第三人称,一般现在时用feels like,故填feels like;
5. “尽最大努力”是do/try our best,情态动词should后接动词原形,故填do/try our best。
【答案】
1. live a happy life 2. It seems to us 3. take part in 4. feels like 5. do/try our best
【知识点】
固定搭配、动词短语、固定句式
【点评】
本题考查英语基础固定表达的运用,属于常规的汉译英基础题型,侧重考查常用短语和句式的积累,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题为根据汉语意思完成英语句子的基础题,需结合汉语语义匹配对应的英语固定搭配、句式,同时注意时态、动词形式等语法细节:1题对应“过着幸福的生活”的固定短语,主语为复数用原形;2题对应“在我们看来”的固定句式;3题对应“参加(活动)”的动词短语,结合encourage的用法用原形;4题对应“感觉像”的短语,主语为单数第三人称用单三形式;5题对应“尽最大努力”的固定短语,结合情态动词should用原形。
【解析】
1. “过着幸福的生活”是固定搭配live a happy life,主语grandparents为复数,一般现在时用动词原形,故填live a happy life;
2. “在我们看来”的固定句式为It seems to us,故填It seems to us;
3. “参加(活动)”是take part in,encourage sb to do sth结构中用动词原形,故填take part in;
4. “感觉像”是feel like,主语the warm wind为单数第三人称,一般现在时用feels like,故填feels like;
5. “尽最大努力”是do/try our best,情态动词should后接动词原形,故填do/try our best。
【答案】
1. live a happy life 2. It seems to us 3. take part in 4. feels like 5. do/try our best
【知识点】
固定搭配、动词短语、固定句式
【点评】
本题考查英语基础固定表达的运用,属于常规的汉译英基础题型,侧重考查常用短语和句式的积累,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
登录