1 给多音字“恶”选择正确的读音。(填序号)
①ě ②è ③wù
(1)他不喜欢吃软软的食物,一见到就会恶(
(2)面对凶恶(
①ě ②è ③wù
(1)他不喜欢吃软软的食物,一见到就会恶(
①
)心。(2)面对凶恶(
②
)的敌人,她毫不胆怯,脸上尽是厌恶(③
)的表情。答案
1. (1)① (2)② ③
解析
【分析】本题考查多音字“恶”的读音辨析,解题思路为:先明确“恶”的三个读音(ě、è、wù)对应的含义,再结合每个句子的具体语境判断正确读音。其中,“恶心”指要呕吐的感觉,对应读音ě;“凶恶”形容凶狠恶劣,对应读音è;“厌恶”指讨厌反感,对应读音wù。
【解析】(1)“恶心”中“恶”表示要呕吐的意思,应选读音①ě;(2)“凶恶”中“恶”表示凶狠恶劣,应选读音②è;“厌恶”中“恶”表示讨厌,应选读音③wù。
【答案】(1)① (2)② ③
【知识点】多音字辨析
【点评】本题结合具体语境考查多音字“恶”的不同读音,属于语文基础题型,需结合词义判断读音,难度适中,有助于积累多音字的用法。
【难度系数】0.6
【解析】(1)“恶心”中“恶”表示要呕吐的意思,应选读音①ě;(2)“凶恶”中“恶”表示凶狠恶劣,应选读音②è;“厌恶”中“恶”表示讨厌,应选读音③wù。
【答案】(1)① (2)② ③
【知识点】多音字辨析
【点评】本题结合具体语境考查多音字“恶”的不同读音,属于语文基础题型,需结合词义判断读音,难度适中,有助于积累多音字的用法。
【难度系数】0.6
2 阅读下面的语段,完成练习。
母鸡让人 tǎo yàn(
(1)根据拼音写字词。
(2)用“√”给加点字选择正确的读音。
欺
母鸡让人 tǎo yàn(
讨厌
):因为它喜欢欺侮
zhōng hòu(忠厚
)的鸭子,还喜欢下蛋后大声 tí jiào(啼叫
),似乎在炫耀自己的 gōng jì(功绩
)。但它 fū(孵
)出小鸡后就变了,会“gū gū(咕咕
)”地叫,一会儿教孩子啄
食、jué(掘
)地,一会儿伏在地上让鸡雏们打闹……(1)根据拼音写字词。
(2)用“√”给加点字选择正确的读音。
欺
侮
(wǔ měi) 啄
食(zuó zhuó)答案
2. (1)讨厌 忠厚 啼叫 功绩 孵 咕咕 掘
(2)wǔ zhuó
(2)wǔ zhuó
解析
【分析】
本题包含两个基础字词考点:一是根据拼音写汉字,需结合语段语境匹配对应汉字,注意区分同音字、形近字;二是选择加点字的正确读音,需牢记常用字的标准读音,规避易错读音混淆。
【解析】
(1) 根据拼音写汉字:结合语段语境,“tǎo yàn”对应“讨厌”,“zhōng hòu”对应“忠厚”,“tí jiào”对应“啼叫”,“gōng jì”对应“功绩”,“fū”对应“孵”,“gū gū”对应“咕咕”,“jué”对应“掘”。
(2) 选择正确读音:“侮”的标准读音为wǔ,“啄”在“啄食”一词中读zhuó,据此选出正确读音。
【答案】
2. (1)讨厌 忠厚 啼叫 功绩 孵 咕咕 掘
(2)wǔ√ zhuó√
【知识点】
汉字拼写、常用字字音
【点评】
本题为语文基础字词题,考察拼音与汉字的对应、常用易错字的读音,属于语文学习的核心基础内容,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题包含两个基础字词考点:一是根据拼音写汉字,需结合语段语境匹配对应汉字,注意区分同音字、形近字;二是选择加点字的正确读音,需牢记常用字的标准读音,规避易错读音混淆。
【解析】
(1) 根据拼音写汉字:结合语段语境,“tǎo yàn”对应“讨厌”,“zhōng hòu”对应“忠厚”,“tí jiào”对应“啼叫”,“gōng jì”对应“功绩”,“fū”对应“孵”,“gū gū”对应“咕咕”,“jué”对应“掘”。
(2) 选择正确读音:“侮”的标准读音为wǔ,“啄”在“啄食”一词中读zhuó,据此选出正确读音。
【答案】
2. (1)讨厌 忠厚 啼叫 功绩 孵 咕咕 掘
(2)wǔ√ zhuó√
【知识点】
汉字拼写、常用字字音
【点评】
本题为语文基础字词题,考察拼音与汉字的对应、常用易错字的读音,属于语文学习的核心基础内容,难度较低。
【难度系数】
0.8
3 将下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①没完没(
周末的早晨,雨
①没完没(
了
) ②如(怨
)如诉 ③(趁
)其不备 ④细(声
)细气周末的早晨,雨
①
地下着,我站在窗前,听雨点敲打玻璃的声音,那声音②
,仿佛在诉说着无尽的思念。答案
3. ①了 ②怨 ③趁 ④声 ① ②
解析
【分析】这道题分为补充四字词语和选词填空两部分。首先,需回忆常见四字词语的固定搭配,补全括号内的字;其次,理解每个词语的含义,结合语境选择合适的词语。先逐个分析词语:①“没完没了”是固定短语,形容没有完结;②“如怨如诉”形容声音带有哀怨的情绪;③“趁其不备”指趁别人没有防备;④“细声细气”形容说话声音轻柔。再看语境:第一空修饰雨下的状态,需选表示持续不断的词语;第二空形容雨点的声音,需选带有哀怨感的词语,据此选词。
【解析】1. 补充词语:①没完没了(填“了”);②如怨如诉(填“怨”);③趁其不备(填“趁”);④细声细气(填“声”)。2. 选词填空:第一空描述雨下的状态,“没完没了”符合雨持续不停的特点,故选①;第二空形容雨点敲打玻璃的声音,“如怨如诉”契合“诉说无尽思念”的语境,故选②。
【答案】3. ①了 ②怨 ③趁 ④声 ① ②
【知识点】四字词语积累、词语运用
【点评】本题考查基础四字词语的掌握与语境运用,题型常见,难度不大,能帮助学生巩固词语积累并提升语境分析能力。
【难度系数】0.5
【解析】1. 补充词语:①没完没了(填“了”);②如怨如诉(填“怨”);③趁其不备(填“趁”);④细声细气(填“声”)。2. 选词填空:第一空描述雨下的状态,“没完没了”符合雨持续不停的特点,故选①;第二空形容雨点敲打玻璃的声音,“如怨如诉”契合“诉说无尽思念”的语境,故选②。
【答案】3. ①了 ②怨 ③趁 ④声 ① ②
【知识点】四字词语积累、词语运用
【点评】本题考查基础四字词语的掌握与语境运用,题型常见,难度不大,能帮助学生巩固词语积累并提升语境分析能力。
【难度系数】0.5
4 品读句子,完成练习。
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
(1)这句话运用了
(2)聋人本来是不怕吵的,作者用“就是聋人也会被它吵得受不了”表达了
(3)我能运用同样的修辞手法补写句子。
①今天的风太大了,
②今年的夏天特别热,
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
(1)这句话运用了
夸张
的修辞手法,描写了一只浅薄
、喜欢炫耀
的母鸡。(2)聋人本来是不怕吵的,作者用“就是聋人也会被它吵得受不了”表达了
讨厌母鸡
的情绪。(3)我能运用同样的修辞手法补写句子。
①今天的风太大了,
示例:①似乎要把地上的一切都卷到天上去
。②今年的夏天特别热,
柏油路都要被烤化了
。答案
4. (1)夸张 浅薄 喜欢炫耀 (2)讨厌母鸡 (3)示例:①似乎要把地上的一切都卷到天上去 ②柏油路都要被烤化了
解析
【分析】
首先,先识别修辞手法:句子中“恨不能让全世界都知道它这点儿成绩”“聋人也会被它吵得受不了”是对母鸡下蛋后状态的夸大描写,属于夸张手法;接着从这些描写可分析母鸡的特点;第二问,通过写聋人都受不了吵,突出作者对母鸡的情绪;第三问仿写需运用夸张,放大事物的特征。
【解析】
(1) 判断修辞手法:夸张是故意夸大或缩小事物特征的修辞,句中母鸡下蛋后的表现被夸大,故填“夸张”;从“发了狂”“恨不能让全世界知道”可看出母鸡浅薄、爱炫耀的特点。
(2) 聋人本不怕吵,作者用此表述是为了突出母鸡的吵闹程度,表达对母鸡的讨厌情绪。
(3) 仿写需运用夸张,①风大的夸张可写为“似乎要把地上的一切都卷到天上去”;②天热的夸张可写为“柏油路都要被烤化了”。
【答案】
(1)夸张 浅薄 喜欢炫耀 (2)讨厌母鸡 (3)①似乎要把地上的一切都卷到天上去 ②柏油路都要被烤化了
【知识点】
夸张的修辞手法、文本情感把握、仿写句子
【点评】
本题围绕夸张修辞手法展开,考查修辞识别、文本情感理解及仿写能力,结合课文《母鸡》内容,帮助学生掌握夸张的运用方法,难度适中。
【难度系数】
0.6
首先,先识别修辞手法:句子中“恨不能让全世界都知道它这点儿成绩”“聋人也会被它吵得受不了”是对母鸡下蛋后状态的夸大描写,属于夸张手法;接着从这些描写可分析母鸡的特点;第二问,通过写聋人都受不了吵,突出作者对母鸡的情绪;第三问仿写需运用夸张,放大事物的特征。
【解析】
(1) 判断修辞手法:夸张是故意夸大或缩小事物特征的修辞,句中母鸡下蛋后的表现被夸大,故填“夸张”;从“发了狂”“恨不能让全世界知道”可看出母鸡浅薄、爱炫耀的特点。
(2) 聋人本不怕吵,作者用此表述是为了突出母鸡的吵闹程度,表达对母鸡的讨厌情绪。
(3) 仿写需运用夸张,①风大的夸张可写为“似乎要把地上的一切都卷到天上去”;②天热的夸张可写为“柏油路都要被烤化了”。
【答案】
(1)夸张 浅薄 喜欢炫耀 (2)讨厌母鸡 (3)①似乎要把地上的一切都卷到天上去 ②柏油路都要被烤化了
【知识点】
夸张的修辞手法、文本情感把握、仿写句子
【点评】
本题围绕夸张修辞手法展开,考查修辞识别、文本情感理解及仿写能力,结合课文《母鸡》内容,帮助学生掌握夸张的运用方法,难度适中。
【难度系数】
0.6
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