四、根据汉语提示完成句子。
1. 我发现我没有钥匙。
I found that I .
2. 他太小了，够不到桌子上的钥匙。
He was the key on the table.
3. 他们不知道该做点什么。
They didn't know .
4. 她打开瓶子，喝了一点儿。
She opened the bottle and .
5. 她足够小，能通过那扇门。
She was small enough the door.

四、1. didn't have the key 2. too small to reach 3. what to do 4. drank a little 5. to go through

【分析】
做这类根据汉语提示完成句子的题型，首先第一步要先观察题干已给出部分的时态，确定待填内容的时态需要和主句保持呼应，本题所有题干主句的谓语动词都是一般过去时，因此待填的动作/状态基本要匹配一般过去时的形式；第二步结合给出的汉语提示，联想对应的英语固定句型和常用搭配，比如太…而不能、足够…去做某事这类常考的固定结构，最后检查填入的内容是否符合英语语法规则、语义通顺即可。
【解析】
1. 主句谓语found为一般过去时，从句时态需和主句保持一致，“没有钥匙”的一般过去时否定表达为didn't have the key。
2. 考查固定结构too + 形容词 + to do sth，意为“太……而不能做某事”，对应汉语“太小了够不到”，组合后得到too small to reach。
3. 考查“特殊疑问词+动词不定式”作宾语的结构，“该做点什么”的对应表达为what to do，放在动词know后作宾语符合语义。
4. 句中and连接并列谓语，前面的opened是动词open的过去式，因此“喝了一点儿”中的动词drink要变为过去式drank，对应填入drank a little。
5. 考查固定结构形容词+enough to do sth，意为“足够……可以做某事”，“通过门”的固定搭配为go through the door，因此填入to go through。
【答案】
1. didn't have the key
2. too small to reach
3. what to do
4. drank a little
5. to go through
【知识点】
一般过去时；固定句型搭配；不定式复合结构
【点评】
本题属于英语基础题型，核心考查初中低年级阶段的核心时态规则和高频固定句型，考点覆盖主从句时态一致、并列谓语时态呼应等基础语法点，难度较低，学生只要熟记常见固定搭配、注意时态统一就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8

五、阅读短文，在文中空白处填入 1 个适当的单词，或用括号内所给单词的正确形式填空。(2025·江苏徐州期末)
Down and down and down Alice went. Along the sides of hole, there （be）shelves and cupboards（橱柜）. Alice took a bottle from one of the shelves when she passed . On the bottle she saw the words "orange juice". Alice opened it there was nothing in it.
Down and down and down Alice went.
"Dinah （miss）me tonight," Alice thought. Dinah was （she）cat.
Down and down and down Alice went. And now she began （feel）sleepy.
Then, bump! She stopped falling and lay on a bed of （leaf）. She wasn't hurt, so she （stand）up and looked around.
"How （amaze）!" Alice said to herself.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

五、1. the 2. were 3. by 4. but 5. will miss 6. her 7. to feel 8. leaves 9. stood 10. amazing

【分析】
这是一篇基于《爱丽丝梦游仙境》节选的语法填空题，解题时首先通读全文，明确整体叙事以一般过去时为基调，再逐个判断每个空格的考点类型：遇到名词先判断是否需要限定词，遇到be动词先看就近名词的单复数和时态，遇到介词先回忆固定搭配，遇到两个分句先判断逻辑关系选连词，遇到动词先判断时态和非谓语形式，遇到代词看是否需要变形为物主代词，遇到名词看是否需要变复数，遇到感叹句里的提示词看是否要转为形容词，结合语境逐一推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空：此处特指爱丽丝正在坠落的这个洞穴，表特指要使用定冠词the。
2. 第二空：there be句型遵循就近原则，靠近be动词的名词shelves是复数，全文叙事为一般过去时，因此be动词用were。
3. 第三空：固定短语pass by意为“路过、经过”，符合“爱丽丝路过架子时拿了一瓶”的语境，因此填介词by。
4. 第四空：前半句“爱丽丝打开瓶子”和后半句“瓶子里什么都没有”是转折逻辑，需要填转折连词but。
5. 第五空：句中时间状语tonight表示“今晚”，是爱丽丝当下设想未来会发生的情况，要用一般将来时will+动词原形，因此填will miss。
6. 第六空：空格后有名词cat，需要用形容词性物主代词修饰名词，主格she对应的形容词性物主代词是her。
7. 第七空：固定搭配begin to do sth. 意为“开始做某事”，因此此处填不定式to feel。
8. 第八空：a bed of leaves是常用表达，意为“落叶铺成的床”，可数名词leaf要变为复数形式leaves。
9. 第九空：全文叙事为一般过去时，动词stand的过去式为stood。
10. 第十空：how引导感叹句的结构为“How + 形容词/副词!”，此处表达“太令人惊奇了”，要把动词amaze变为修饰事物属性的形容词amazing。
【答案】
1. the 2. were 3. by 4. but 5. will miss 6. her 7. to feel 8. leaves 9. stood 10. amazing
【知识点】
冠词用法，动词时态，词形转换
【点评】
本题选取经典童话片段作为语料，考点覆盖初中英语核心语法点，兼顾固定搭配和语篇逻辑判断，既考察学生对基础语法规则的掌握程度，也要求学生结合上下文语境灵活推导答案，整体难度适中，适合巩固语法填空的解题思路。
【难度系数】
0.7

六、完形填空。
Alice fell into a pool of salt water. "I'm now in the sea," she thought. But soon she out the fact. She was in the pool of her tears. "I cried ," she said when she swam about.
Just then, she heard splashing(拍打着水游)about in the pool a little way off. She swam to find what it was. It was a mouse and it fell into the pool her.
"Oh, Mouse, do you know the out of the pool?" Alice asked. It said nothing. "Maybe it doesn't know English," thought Alice. "It's a mouse from ." So she said the word "cat" in French. The mouse suddenly jumped out of the water when it heard the word. It trembled(颤抖)all over with fright(惊吓). "I'm sorry," said Alice. "I you don't like cats."
"Our family always hate cats!" cried the mouse. "Don't let me hear the name again!"
"I won't," said Alice. "Do you like ? A farmer near my house has a nice little dog. He says it's useful, and it kills all the rats and... Oh, dear!" cried Alice. "The mouse is ," she thought, for it swam away at once. She was alone again, looking for the way out.
()1. A. took
B. put
C. found
D. knew
()2. A. too many
B. too much
C. much too
D. many too
()3. A. something
B. anything
C. everything
D. nothing
()4. A. less
B. more
C. farther
D. nearer
()5. A. with
B. like
C. below
D. along
()6. A. trip
B. key
C. plan
D. way
()7. A. Russia
B. Britain
C. France
D. Canada
()8. A. said
B. heard
C. forgot
D. thought
()9. A. dogs
B. cats
C. mice
D. rats
()10. A. brave
B. careless
C. excited
D. angry

六、1. C 【点拨】take 带走；put 放；find 发现；know 知道。find out the fact 弄清事实。故选 C。
2. B 【点拨】too many 太多，修饰复数名词；too much 太多，修饰不可数名词或动词；much too 太；many too 无此表达。cried 为动词，此处应用 too much 修饰。故选 B。
3. A 【点拨】something 某物；anything 任何事物；everything 一切；nothing 没有什么。根据语境可知，有个东西在水池里扑腾。故选 A。
4. D 【点拨】less 更少；more 更多；farther 更远；nearer 更近。根据“to find what it was”可知，得游近一点才能弄清楚是什么。故选 D。
5. B 【点拨】with 和；like 像；below 在……下方；along 沿着。根据空后的 her 可知，是像她一样掉进池子里了。故选 B。
6. D 【点拨】trip 旅行；key 关键；plan 计划；way 道路。根据“out of the pool”可知，是出水池的路。故选 D。
7. C 【点拨】Russia 俄罗斯；Britain 英国；France 法国；Canada 加拿大。根据下文“So she said the word ‘cat’ in French.”可知，她推测这只老鼠来自法国。故选 C。
8. C 【点拨】say 说；hear 听见；forget 忘记；think 认为。根据上文“I'm sorry”可知，爱丽丝为她忘记老鼠不喜欢猫这件事感到抱歉。故选 C。
9. A 【点拨】dog 狗；cat 猫；mouse 老鼠；rat 老鼠。根据下文“A farmer near my house has a nice little dog.”可知，此处是询问是否喜欢狗。故选 A。
10. D 【点拨】brave 勇敢的；careless 粗心的；excited 兴奋的；angry 生气的。根据“for it swam away at once”可知，爱丽丝猜测老鼠因为生气立刻游走了。故选 D。

【分析】
这是一篇故事类完形填空，内容改编自经典童话《爱丽丝梦游仙境》，解题时首先要通读全文，梳理清楚故事主线：爱丽丝掉进了自己的眼泪池，之后遇到同样掉进来的老鼠，和老鼠对话的过程中两次不小心触碰到老鼠的忌讳，最后老鼠生气游走的完整情节。之后逐空解题时，先辨析四个选项的词义和用法，再结合上下文给出的线索、固定搭配规则来排除错误选项，选出最贴合语境的答案，注意不要脱离全文故事逻辑孤立判断单句。
【解析】
1. 第一空：辨析四个动词相关搭配，take out取出，put out扑灭，find out弄清/发现，不存在knew out的常用搭配，此处搭配fact（事实），表达她很快发现自己不在海里而是在眼泪池里的真相，选C。
2. 第二空：too many修饰可数名词复数表“太多”，too much可修饰不可数名词或动词表“太多”，much too修饰形容词/副词表“太”，英语中没有many too的表达，此处修饰动词cried，表达自己之前哭得太多，选B。
3. 第三空：something用于肯定句表“某物/某个东西”，anything多用于否定/疑问句表任何事物，everything表一切，nothing表什么都没有，语境是她听到不远处有东西在水里扑腾，属于肯定句，选A。
4. 第四空：less更少，more更多，farther更远，nearer更近，根据后文“要弄清楚那是什么东西”的逻辑，需要游得更近才能看清，选D。
5. 第五空：with和…一起，like像…一样，below在…下方，along沿着，语境是这只老鼠和她一样，也掉进了这个池子里，选B。
6. 第六空：trip旅行，key钥匙/关键，plan计划，way道路/方法，后文搭配out of the pool，询问的是离开池子的路，选D。
7. 第七空：后文提到爱丽丝用法语说了“猫”这个单词，说明她推测这只老鼠来自法国，对应选项France，选C。
8. 第八空：爱丽丝看到老鼠听到“猫”之后的激烈反应连忙道歉，说明她刚才忘记了老鼠讨厌猫这件事，选C。
9. 第九空：后文紧接着提到“我家附近的农夫有一只可爱的小狗”，说明爱丽丝此处是询问老鼠喜不喜欢狗，选A。
10. 第十空：后文提到老鼠立刻就游走了，结合前文爱丽丝说狗会抓老鼠的内容，可知老鼠是生气了，选D。
【答案】
1. C 2. B 3. A 4. D 5. B 6. D 7. C 8. C 9. A 10. D
【知识点】
词义辨析，固定搭配，语境推理
【点评】
本题属于趣味故事类完形填空，考点均为初中低年级核心词汇的词义辨析和基础用法，所有题目的线索都能在前后文中找到对应，没有设置偏难怪的考点，主要考察学生的整体阅读能力和抓取上下文提示信息的意识，引导学生做完形填空时不要脱离全文逻辑孤立解题。
【难度系数】
0.7