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()1.The Earth is only home to everyone. Let's try to make it greener world to live in.
A.an；a
B.the；a
C.an；the
D.the；the
A.an；a
B.the；a
C.an；the
D.the；the
答案
B
解析
【分析】
这道题考查冠词的辨析，我们可以分两步推导答案：第一步先分析第一空，看到空后面有修饰词only，only表“仅有的、唯一的”修饰名词时，要表达特指的唯一概念，名词前必须搭配定冠词the，由此可以直接排除第一空是an的A、C选项；第二步分析第二空，此处要表达的含义是“一个更绿色的宜居世界”，是泛指某一个更环保的世界，并非特指某个已经存在的特定世界，greener以辅音音素开头，要搭配不定冠词a，由此排除第二空是the的D选项，最终就能锁定正确答案。
【解析】
1. 第一空：定冠词the用于特指，当only修饰可数名词单数，表“唯一的”专属概念时，名词前必须加the，此处the only home特指地球是所有人唯一的家园，符合语法规则。
2. 第二空：不定冠词a用于泛指某一类事物中的任意一个，此处表达“一个更加绿色的世界”，greener发音以辅音音素/ɡ/开头，因此用不定冠词a，符合语境。
综上两个空分别填the和a，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
定冠词the用法
不定冠词a用法
冠词辨析
【点评】
本题是初中英语冠词模块的高频基础考题，核心易错点在于很多同学会误以为独一无二的world前必须加定冠词the，忽略了此处“a + 比较级 + 名词”表泛指“一个更…的事物”的特殊用法，做完这道题可以帮助大家进一步区分冠词泛指、特指的不同适用场景。
【难度系数】
0.7
这道题考查冠词的辨析，我们可以分两步推导答案：第一步先分析第一空，看到空后面有修饰词only，only表“仅有的、唯一的”修饰名词时，要表达特指的唯一概念，名词前必须搭配定冠词the，由此可以直接排除第一空是an的A、C选项；第二步分析第二空，此处要表达的含义是“一个更绿色的宜居世界”，是泛指某一个更环保的世界，并非特指某个已经存在的特定世界，greener以辅音音素开头，要搭配不定冠词a，由此排除第二空是the的D选项，最终就能锁定正确答案。
【解析】
1. 第一空：定冠词the用于特指，当only修饰可数名词单数，表“唯一的”专属概念时，名词前必须加the，此处the only home特指地球是所有人唯一的家园，符合语法规则。
2. 第二空：不定冠词a用于泛指某一类事物中的任意一个，此处表达“一个更加绿色的世界”，greener发音以辅音音素/ɡ/开头，因此用不定冠词a，符合语境。
综上两个空分别填the和a，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
定冠词the用法
不定冠词a用法
冠词辨析
【点评】
本题是初中英语冠词模块的高频基础考题，核心易错点在于很多同学会误以为独一无二的world前必须加定冠词the，忽略了此处“a + 比较级 + 名词”表泛指“一个更…的事物”的特殊用法，做完这道题可以帮助大家进一步区分冠词泛指、特指的不同适用场景。
【难度系数】
0.7
()2.—The coming strong wind will our city a lot. Schools will be closed for two days.
—Really? Then we had better stay at home and not go out.
A.affect
B.beat
C.cause
D.afford
—Really? Then we had better stay at home and not go out.
A.affect
B.beat
C.cause
D.afford
答案
A
解析
【分析】
首先通读题干梳理语境逻辑：对话提到即将到来的强风会让城市出现学校停课两天的情况，我们需要选出符合语义、搭配正确的动词。解题第一步先明确四个选项单词的核心词义，第二步把选项逐一代入句子，先排除语义完全不符的选项，再辨析剩余选项的搭配和表意合理性，最终锁定正确答案。首先直接排除语义完全不相关的D选项，再排除语义不符合强风作用逻辑的B选项，剩下A、C两个选项进一步辨析：cause表“导致”时后面通常要接具体的事件/结果，无法直接接“our city a lot”表达“对城市影响很大”的含义，而affect表“影响”代入完全通顺，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐个对选项进行分析：
选项A：affect意为“影响”，代入句中含义为“即将到来的强风会对我们的城市造成很大影响，学校将停课两天”，语义和搭配都完全契合语境。
选项B：beat意为“击打、击败、（心脏）跳动”，代入句中语义不通，不符合强风对城市的作用描述，直接排除。
选项C：cause意为“导致、造成”，常用搭配为cause sb/sth + 具体后果，不能直接接“our city a lot”来表达对城市的影响，搭配不当，排除。
选项D：afford意为“负担得起、抽得出（时间）”，和题干描述的强风的影响的语境完全无关，排除。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析
语境选词应用
【点评】
本题是初中英语基础词义辨析题型，核心考察常见核心动词的含义和常用搭配，解题的关键是结合后文“学校停课两天”的提示，判断空缺处需要表达“影响”的含义，日常积累动词词义时建议同步记忆对应的常用搭配，避免出现搭配误用的问题。
【难度系数】
0.7
首先通读题干梳理语境逻辑：对话提到即将到来的强风会让城市出现学校停课两天的情况，我们需要选出符合语义、搭配正确的动词。解题第一步先明确四个选项单词的核心词义，第二步把选项逐一代入句子，先排除语义完全不符的选项，再辨析剩余选项的搭配和表意合理性，最终锁定正确答案。首先直接排除语义完全不相关的D选项，再排除语义不符合强风作用逻辑的B选项，剩下A、C两个选项进一步辨析：cause表“导致”时后面通常要接具体的事件/结果，无法直接接“our city a lot”表达“对城市影响很大”的含义，而affect表“影响”代入完全通顺，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐个对选项进行分析：
选项A：affect意为“影响”，代入句中含义为“即将到来的强风会对我们的城市造成很大影响，学校将停课两天”，语义和搭配都完全契合语境。
选项B：beat意为“击打、击败、（心脏）跳动”，代入句中语义不通，不符合强风对城市的作用描述，直接排除。
选项C：cause意为“导致、造成”，常用搭配为cause sb/sth + 具体后果，不能直接接“our city a lot”来表达对城市的影响，搭配不当，排除。
选项D：afford意为“负担得起、抽得出（时间）”，和题干描述的强风的影响的语境完全无关，排除。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析
语境选词应用
【点评】
本题是初中英语基础词义辨析题型，核心考察常见核心动词的含义和常用搭配，解题的关键是结合后文“学校停课两天”的提示，判断空缺处需要表达“影响”的含义，日常积累动词词义时建议同步记忆对应的常用搭配，避免出现搭配误用的问题。
【难度系数】
0.7
()3.As AI changes our world，YangBOT reminds us that true respects the past while moving towards the future.
A.progress
B.level
C.pride
D.custom
A.progress
B.level
C.pride
D.custom
答案
A
解析
【分析】
这道题属于英语名词词义辨析类的语境选择题，解题时首先要通读题干，梳理句子的逻辑和含义：题干描述在人工智能改变世界的背景下，YangBOT传递的观点，核心限定信息是空格处的名词要同时满足“尊重过去”和“迈向未来”两个属性。接下来我们逐一核对四个选项的词义，把词义代入语境做匹配排除，就能选出最贴合语义的答案。
【解析】
1. 先梳理题干语境：随着人工智能改变我们的世界，YangBOT提醒我们，真正的________在迈向未来的同时会尊重过去。
2. 逐一辨析选项：
A选项progress意为“进步”，进步的本质就是在继承过往合理内容的基础上向前发展，完全契合“尊重过去、奔赴未来”的描述，语义通顺。
B选项level意为“水平”，代入句子后逻辑不通，水平不存在“尊重过去、向未来行进”的属性。
C选项pride意为“骄傲”，语义和题干给出的两个限定信息完全不匹配。
D选项custom意为“习俗”，习俗是长期留存的传统内容，不符合“moving towards the future（迈向未来）”的特征。
综上只有A选项符合语境要求。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析，语境选词
【点评】
本题结合当下AI发展的热点场景设题，考察初中阶段常见核心名词的词义区分，只要准确掌握四个选项的基础含义，结合题干给出的并列限定信息做匹配，就可以快速排除错误选项得出答案，属于基础类的词义辨析考题。
【难度系数】
0.8
这道题属于英语名词词义辨析类的语境选择题，解题时首先要通读题干，梳理句子的逻辑和含义：题干描述在人工智能改变世界的背景下，YangBOT传递的观点，核心限定信息是空格处的名词要同时满足“尊重过去”和“迈向未来”两个属性。接下来我们逐一核对四个选项的词义，把词义代入语境做匹配排除，就能选出最贴合语义的答案。
【解析】
1. 先梳理题干语境：随着人工智能改变我们的世界，YangBOT提醒我们，真正的________在迈向未来的同时会尊重过去。
2. 逐一辨析选项：
A选项progress意为“进步”，进步的本质就是在继承过往合理内容的基础上向前发展，完全契合“尊重过去、奔赴未来”的描述，语义通顺。
B选项level意为“水平”，代入句子后逻辑不通，水平不存在“尊重过去、向未来行进”的属性。
C选项pride意为“骄傲”，语义和题干给出的两个限定信息完全不匹配。
D选项custom意为“习俗”，习俗是长期留存的传统内容，不符合“moving towards the future（迈向未来）”的特征。
综上只有A选项符合语境要求。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析，语境选词
【点评】
本题结合当下AI发展的热点场景设题，考察初中阶段常见核心名词的词义区分，只要准确掌握四个选项的基础含义，结合题干给出的并列限定信息做匹配，就可以快速排除错误选项得出答案，属于基础类的词义辨析考题。
【难度系数】
0.8
()4.New types of energy from the sun，wind and water can little pollution and will never run out.
A.burn
B.recycle
C.reduce
D.produce
A.burn
B.recycle
C.reduce
D.produce
答案
D
解析
【分析】
这是一道英语动词词义辨析题，解题时首先通读题干，梳理清楚句子要描述的是太阳能、风能、水能这类新型能源的两大优势，明确空格处需要填入一个能和“little pollution（少量污染）”搭配、符合新能源属性的动词。接下来逐一辨析四个选项的词义，将语义逻辑不通的选项逐一排除，最终匹配出最贴合语境的正确答案。
【解析】
首先翻译题干：来自太阳、风和水的新型能源几乎不产生污染，而且永远不会耗尽。
对四个选项逐一分析：
1. 选项A：burn意为“燃烧”，代入后表达“燃烧极少污染”，语义逻辑完全不通，排除该选项；
2. 选项B：recycle意为“回收、循环利用”，代入后“循环利用少量污染”不符合表达逻辑，排除该选项；
3. 选项C：reduce意为“减少”，若填入该词，句意为这类能源减少很少的污染，不符合常识逻辑，新能源的作用是替代高污染能源来降低整体污染，而非自身主动削减少量污染，不符合主语“新型能源”的属性，排除该选项；
4. 选项D：produce意为“产生、生成”，produce little pollution是常用搭配，意为“产生极少污染”，完全符合清洁能源的特点，句子语义通顺，符合逻辑。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析，语境理解
【点评】
本题属于基础词义辨析题，易错点是容易误选C选项，不少同学会想当然认为新能源可以减少污染，但忽略了句子主语是能源本身，要结合动词和主语、宾语的搭配逻辑判断，只要准确掌握四个核心动词的含义，结合生活常识就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.6
这是一道英语动词词义辨析题，解题时首先通读题干，梳理清楚句子要描述的是太阳能、风能、水能这类新型能源的两大优势，明确空格处需要填入一个能和“little pollution（少量污染）”搭配、符合新能源属性的动词。接下来逐一辨析四个选项的词义，将语义逻辑不通的选项逐一排除，最终匹配出最贴合语境的正确答案。
【解析】
首先翻译题干：来自太阳、风和水的新型能源几乎不产生污染，而且永远不会耗尽。
对四个选项逐一分析：
1. 选项A：burn意为“燃烧”，代入后表达“燃烧极少污染”，语义逻辑完全不通，排除该选项；
2. 选项B：recycle意为“回收、循环利用”，代入后“循环利用少量污染”不符合表达逻辑，排除该选项；
3. 选项C：reduce意为“减少”，若填入该词，句意为这类能源减少很少的污染，不符合常识逻辑，新能源的作用是替代高污染能源来降低整体污染，而非自身主动削减少量污染，不符合主语“新型能源”的属性，排除该选项；
4. 选项D：produce意为“产生、生成”，produce little pollution是常用搭配，意为“产生极少污染”，完全符合清洁能源的特点，句子语义通顺，符合逻辑。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析，语境理解
【点评】
本题属于基础词义辨析题，易错点是容易误选C选项，不少同学会想当然认为新能源可以减少污染，但忽略了句子主语是能源本身，要结合动词和主语、宾语的搭配逻辑判断，只要准确掌握四个核心动词的含义，结合生活常识就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.6
()5.—Will AI take human being's place in the near future?
—Not really. AI just helps people with a lot of work that doesn't need emotions or creativity.
A.total
B.local
C.social
D.basic
—Not really. AI just helps people with a lot of work that doesn't need emotions or creativity.
A.total
B.local
C.social
D.basic
答案
D
解析
【分析】
首先通读整个对话，明确对话围绕“AI是否会在近期取代人类”展开，抓住答句里的关键提示信息“that doesn't need emotions or creativity（不需要情感和创造力）”，我们需要选出一个形容词修饰work，符合这类不需要情感、创造力的工作的属性，接下来逐一辨析四个选项的词义，排除不符合语境的选项，就能得到正确答案。
【解析】
先逐一明确各选项含义并匹配语境：
A. total 意为“全部的”，若AI帮人类完成全部相关工作，和前文“AI不会取代人类”的表述矛盾，逻辑不成立；
B. local 意为“当地的”，“当地的工作”和是否需要情感、创造力没有关联，完全不匹配语境；
C. social 意为“社会的”，社会工作大多涉及人际交互，往往需要情感支撑，不符合题干描述的特征；
D. basic 意为“基础的”，基础类工作通常不需要投入大量情感和创造力，完全契合题干的限定描述。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析
语境逻辑匹配
【点评】
本题是基础的形容词辨析类考题，解题核心是抓住答句给出的关键线索，通过语义对应排除不符合逻辑的干扰项，只要掌握四个选项的基础词义，结合生活常识就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8
首先通读整个对话，明确对话围绕“AI是否会在近期取代人类”展开，抓住答句里的关键提示信息“that doesn't need emotions or creativity（不需要情感和创造力）”，我们需要选出一个形容词修饰work，符合这类不需要情感、创造力的工作的属性，接下来逐一辨析四个选项的词义，排除不符合语境的选项，就能得到正确答案。
【解析】
先逐一明确各选项含义并匹配语境：
A. total 意为“全部的”，若AI帮人类完成全部相关工作，和前文“AI不会取代人类”的表述矛盾，逻辑不成立；
B. local 意为“当地的”，“当地的工作”和是否需要情感、创造力没有关联，完全不匹配语境；
C. social 意为“社会的”，社会工作大多涉及人际交互，往往需要情感支撑，不符合题干描述的特征；
D. basic 意为“基础的”，基础类工作通常不需要投入大量情感和创造力，完全契合题干的限定描述。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析
语境逻辑匹配
【点评】
本题是基础的形容词辨析类考题，解题核心是抓住答句给出的关键线索，通过语义对应排除不符合逻辑的干扰项，只要掌握四个选项的基础词义，结合生活常识就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8
()6.William grew up in a poor family in Africa. His family lived in a village with no . At night，they used oil lamps for light.
A.gas
B.water
C.fuel
D.electricity
A.gas
B.water
C.fuel
D.electricity
答案
D
解析
【分析】
拿到这道题首先通读完整题干，找到核心解题线索：后半句明确说明“晚上他们用油灯来照明”，我们需要找到和这个照明场景对应的缺失名词。接下来逐个辨析四个选项的含义，判断哪个事物的缺失会导致人们只能用油灯照明，排除逻辑不匹配的干扰选项，就能推导出正确答案。
【解析】
题干翻译：威廉在非洲的一个贫困家庭长大，他家住在一个没有______的村子里，晚上他们用油灯照明。
逐一分析选项：
A. gas（煤气）：就算没有煤气也不影响用电照明，和后文用油灯的设定没有逻辑关联，排除；
B. water（水）：水资源短缺和照明方式没有任何联系，直接排除；
C. fuel（燃料）：油灯本身就需要燃料才能使用，不符合语境逻辑，排除；
D. electricity（电）：没有电就无法使用电灯照明，只能依靠油灯提供光亮，完全匹配后文的描述。
因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析；语境逻辑推理
【点评】
本题是基础的词义辨析类题型，解题关键是抓住后半句关于照明方式的提示信息，不需要复杂的语法知识，只要结合生活常识匹配语境逻辑，就可以快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先通读完整题干，找到核心解题线索：后半句明确说明“晚上他们用油灯来照明”，我们需要找到和这个照明场景对应的缺失名词。接下来逐个辨析四个选项的含义，判断哪个事物的缺失会导致人们只能用油灯照明，排除逻辑不匹配的干扰选项，就能推导出正确答案。
【解析】
题干翻译：威廉在非洲的一个贫困家庭长大，他家住在一个没有______的村子里，晚上他们用油灯照明。
逐一分析选项：
A. gas（煤气）：就算没有煤气也不影响用电照明，和后文用油灯的设定没有逻辑关联，排除；
B. water（水）：水资源短缺和照明方式没有任何联系，直接排除；
C. fuel（燃料）：油灯本身就需要燃料才能使用，不符合语境逻辑，排除；
D. electricity（电）：没有电就无法使用电灯照明，只能依靠油灯提供光亮，完全匹配后文的描述。
因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析；语境逻辑推理
【点评】
本题是基础的词义辨析类题型，解题关键是抓住后半句关于照明方式的提示信息，不需要复杂的语法知识，只要结合生活常识匹配语境逻辑，就可以快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.8
()7.I can control my feelings whenever I watch the raising of our national flag.
A.highly
B.hardly
C.closely
D.nearly
A.highly
B.hardly
C.closely
D.nearly
答案
B
解析
【分析】
首先通读题干，梳理句子想要表达的核心含义：描述观看升国旗时的情绪状态。接下来逐一辨析四个选项的副词词义，再将词义代入句子，结合生活常识判断逻辑是否通顺，匹配最符合语境的选项即可得出答案。
【解析】
我们逐个分析选项：
1. 选项A：highly意为“高度地、非常”，代入句中语义不通，不符合逻辑，排除。
2. 选项B：hardly意为“几乎不”，代入句中得到含义“每当我观看升国旗仪式时，我几乎无法控制自己的情绪”，完全符合人们观看升国旗时激动自豪的状态，逻辑通顺。
3. 选项C：closely意为“紧密地、密切地”，和“控制情绪”搭配语义不通，排除。
4. 选项D：nearly意为“几乎、差不多”，代入句中表示“我几乎能控制我的情绪”，不符合升国旗时人们情绪强烈的常理，排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
副词词义辨析，语境逻辑理解
【点评】
本题属于基础的副词词义辨析题，没有设置复杂的语法陷阱，核心考点是学生对几个常用副词含义的掌握，同时需要结合生活常识判断语境适配性，提醒学生平时积累常见副词的词义和使用场景，遇到类似题目优先代入语义验证通顺度即可快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8
首先通读题干，梳理句子想要表达的核心含义：描述观看升国旗时的情绪状态。接下来逐一辨析四个选项的副词词义，再将词义代入句子，结合生活常识判断逻辑是否通顺，匹配最符合语境的选项即可得出答案。
【解析】
我们逐个分析选项：
1. 选项A：highly意为“高度地、非常”，代入句中语义不通，不符合逻辑，排除。
2. 选项B：hardly意为“几乎不”，代入句中得到含义“每当我观看升国旗仪式时，我几乎无法控制自己的情绪”，完全符合人们观看升国旗时激动自豪的状态，逻辑通顺。
3. 选项C：closely意为“紧密地、密切地”，和“控制情绪”搭配语义不通，排除。
4. 选项D：nearly意为“几乎、差不多”，代入句中表示“我几乎能控制我的情绪”，不符合升国旗时人们情绪强烈的常理，排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
副词词义辨析，语境逻辑理解
【点评】
本题属于基础的副词词义辨析题，没有设置复杂的语法陷阱，核心考点是学生对几个常用副词含义的掌握，同时需要结合生活常识判断语境适配性，提醒学生平时积累常见副词的词义和使用场景，遇到类似题目优先代入语义验证通顺度即可快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8
()8.—Could you give me some advice on the coming test?
—Well，stay calm and careful. Don't hand in your test paper until the time .
A.uses up
B.goes up
C.runs out
D.comes out
—Well，stay calm and careful. Don't hand in your test paper until the time .
A.uses up
B.goes up
C.runs out
D.comes out
答案
C
解析
【分析】
这道题考查动词短语的语境辨析，解题时首先要理清题干的语义场景：对话是针对即将到来的考试给出应试建议，核心句要表达的含义是“不要提前交卷，直到考试时间耗尽再提交试卷”。接下来分两步推导：第一步先直接排除语义完全不符合考试场景的选项，第二步再对比剩余表意接近的短语的用法差异，选出既符合语义又符合语法规则的正确答案。
【解析】
我们逐个辨析四个选项的含义和用法：
1. 选项A：uses up意为“用完、耗尽”，属于及物动词短语，必须接宾语，主语通常是人，如果要以物作主语表达“某物被用完”需要使用被动形式，本句主语是the time，后面没有宾语，结构不符合要求，直接排除。
2. 选项B：goes up意为“上升、上涨、增长”，语义和“考试时间”的场景完全不匹配，排除。
3. 选项C：runs out意为“耗尽、用完”，属于不及物动词短语，不需要接宾语，可以直接用时间、物资类的名词作主语，代入句中表示“直到考试时间用完再交卷”，语义和语法都完全符合要求。
4. 选项D：comes out意为“出版、发行、出现”，语义不符合考试交卷的场景，排除。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析，语境语义理解
【点评】
本题属于基础的短语辨析题型，核心区分点是同样表示“用完”含义的use up和run out的用法差异，只要学生平时积累了常见动词短语的含义和搭配属性，结合考试的日常场景很容易选出正确答案，也提醒大家记忆短语时不能只记中文释义，还要留意短语的及物/不及物使用规则。
【难度系数】
0.7
这道题考查动词短语的语境辨析，解题时首先要理清题干的语义场景：对话是针对即将到来的考试给出应试建议，核心句要表达的含义是“不要提前交卷，直到考试时间耗尽再提交试卷”。接下来分两步推导：第一步先直接排除语义完全不符合考试场景的选项，第二步再对比剩余表意接近的短语的用法差异，选出既符合语义又符合语法规则的正确答案。
【解析】
我们逐个辨析四个选项的含义和用法：
1. 选项A：uses up意为“用完、耗尽”，属于及物动词短语，必须接宾语，主语通常是人，如果要以物作主语表达“某物被用完”需要使用被动形式，本句主语是the time，后面没有宾语，结构不符合要求，直接排除。
2. 选项B：goes up意为“上升、上涨、增长”，语义和“考试时间”的场景完全不匹配，排除。
3. 选项C：runs out意为“耗尽、用完”，属于不及物动词短语，不需要接宾语，可以直接用时间、物资类的名词作主语，代入句中表示“直到考试时间用完再交卷”，语义和语法都完全符合要求。
4. 选项D：comes out意为“出版、发行、出现”，语义不符合考试交卷的场景，排除。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析，语境语义理解
【点评】
本题属于基础的短语辨析题型，核心区分点是同样表示“用完”含义的use up和run out的用法差异，只要学生平时积累了常见动词短语的含义和搭配属性，结合考试的日常场景很容易选出正确答案，也提醒大家记忆短语时不能只记中文释义，还要留意短语的及物/不及物使用规则。
【难度系数】
0.7
()9.The picture on the right mainly tells us .
A.people in Shanghai are separating waste
B.how to use recycled things in Shanghai
C.how to separate waste in Shanghai
D.what to do with waste in Shanghai
A.people in Shanghai are separating waste
B.how to use recycled things in Shanghai
C.how to separate waste in Shanghai
D.what to do with waste in Shanghai
答案
C
解析
【分析】
解题时首先要抓住图片的核心信息：先观察题图最上方的主题标题，再结合图中四个垃圾桶的标注内容判断核心主旨，之后逐一比对选项排除错误项。首先图的大标题直接点明主题是上海的垃圾分类方法，图中内容也只是对不同类别的对应垃圾做说明，接下来逐个排查选项：A选项图中没有出现人物执行垃圾分类的场景，不符合内容；B选项图完全没有提及使用回收物品的相关内容，偏离主题；D选项“如何处理垃圾”范围过于宽泛，图仅介绍分类规则，没有涉及垃圾后续处置的内容，只有C选项和图的核心主题完全匹配。
【解析】
1. 提取题图核心信息：题图标题为“How to sort waste in Shanghai?”，同时四个垃圾桶分别标注了不同垃圾分类对应的具体垃圾品类，整体内容围绕上海的垃圾分类规则展开。
2. 逐一辨析选项：
选项A：图中没有任何内容体现“上海民众正在分类垃圾”的相关场景，不符合图意，排除。
选项B：图中没有任何关于“使用回收物品”的说明，内容完全偏离主题，排除。
选项C：图的标题和全部内容都围绕上海如何对垃圾进行分类展开，完全符合图的核心含义。
选项D：“在上海如何处理垃圾”涵盖垃圾后续运输、处置等全流程，图中仅介绍垃圾分类的区分方法，范围不符，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】英语图文理解，垃圾分类常识
【点评】本题结合生活热点考察英语图文信息提取能力，解题的核心技巧是优先抓图文的标题主旨，区分相似选项的描述范围差异，避免被表述宽泛的干扰项误导。
【难度系数】0.8
解题时首先要抓住图片的核心信息：先观察题图最上方的主题标题，再结合图中四个垃圾桶的标注内容判断核心主旨，之后逐一比对选项排除错误项。首先图的大标题直接点明主题是上海的垃圾分类方法，图中内容也只是对不同类别的对应垃圾做说明，接下来逐个排查选项：A选项图中没有出现人物执行垃圾分类的场景，不符合内容；B选项图完全没有提及使用回收物品的相关内容，偏离主题；D选项“如何处理垃圾”范围过于宽泛，图仅介绍分类规则，没有涉及垃圾后续处置的内容，只有C选项和图的核心主题完全匹配。
【解析】
1. 提取题图核心信息：题图标题为“How to sort waste in Shanghai?”，同时四个垃圾桶分别标注了不同垃圾分类对应的具体垃圾品类，整体内容围绕上海的垃圾分类规则展开。
2. 逐一辨析选项：
选项A：图中没有任何内容体现“上海民众正在分类垃圾”的相关场景，不符合图意，排除。
选项B：图中没有任何关于“使用回收物品”的说明，内容完全偏离主题，排除。
选项C：图的标题和全部内容都围绕上海如何对垃圾进行分类展开，完全符合图的核心含义。
选项D：“在上海如何处理垃圾”涵盖垃圾后续运输、处置等全流程，图中仅介绍垃圾分类的区分方法，范围不符，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】英语图文理解，垃圾分类常识
【点评】本题结合生活热点考察英语图文信息提取能力，解题的核心技巧是优先抓图文的标题主旨，区分相似选项的描述范围差异，避免被表述宽泛的干扰项误导。
【难度系数】0.8
