5. 班级准备举办"传统节日"主题班会,需要向大家展示下面两幅宣传画。请你选,从构图要素和寓意角度说明选择的理由。(4分)

5.【示例一】我选图一。①这幅宣传画是由两个碗、碗
中的汤圆和一把勺子组成的娃娃图案，两个碗上的
图案是一圈两两一组的小人儿。②这幅宣传画象征
着团团圆圆，表现出欢快热闹的节日气氛。
【示例二】我选图二。①这幅宣传画主体部分是用毛
笔书写的“端午”两个大字，正下方是由粽叶和粽子
构成的形似小船的图案。②端午节吃粽子、赛龙舟
等习俗既是为了纪念爱国诗人屈原，也是对美好生
活的祈愿。

【分析】
这道题的核心要求是从构图要素、寓意两个维度说明宣传画的选择理由，解题思路可以按两步走：第一步先选定你更熟悉的一幅宣传画，先梳理画面里所有的视觉组成元素，要注意元素要和对应节日的特征挂钩，不能遗漏核心标识；第二步结合对应传统节日的民俗习惯、文化内涵，把提取到的构图元素和节日的文化寓意关联起来，分点表述清晰即可，确保两个作答维度都覆盖到，符合题目的得分要求。
【解析】
我们可以二选一作答，两个方向的作答逻辑如下：
1. 若选择图一（元宵节宣传画）：
首先梳理构图要素：画面整体是由上下两个碗拼接成的可爱娃娃造型，碗中盛有汤圆、还搭配了汤勺，碗的边缘还设计了两两成对的小人纹样，整体元素都贴合元宵节的日常饮食和节日氛围特征。
再解读寓意：汤圆是元宵节的标志性食物，两个碗拼接出的童趣造型搭配小人纹样，呼应元宵节阖家团圆、热闹欢聚的特点，传递出节日欢快喜庆、圆满和睦的氛围。
2. 若选择图二（端午节宣传画）：
首先梳理构图要素：画面上方是毛笔书法样式的“端午”二字，画面下方用粽叶、粽子组合出了形似龙舟的造型，所有元素都紧扣端午节的经典标识。
再解读寓意：粽子、龙舟分别对应端午节吃粽子、赛龙舟的传统习俗，既呼应了端午节纪念爱国诗人屈原的文化内涵，也承载了民众对平安顺遂美好生活的祈愿。
【答案】
【示例一】我选图一。①这幅宣传画是由两个碗、碗中的汤圆和一把勺子组成的娃娃图案，两个碗上的图案是一圈两两一组的小人儿。②这幅宣传画象征着团团圆圆，表现出欢快热闹的节日气氛。
【示例二】我选图二。①这幅宣传画主体部分是用毛笔书写的“端午”两个大字，正下方是由粽叶和粽子构成的形似小船的图案。②端午节吃粽子、赛龙舟等习俗既是为了纪念爱国诗人屈原，也是对美好生活的祈愿。
【知识点】
1. 图文信息提取
2. 传统节日文化
【点评】
本题属于情境类图文转换题，结合传统节日主题班会的真实场景命题，既考查学生观察画面、准确提取视觉元素的能力，也引导学生主动了解中华传统节日的文化内涵，作答时只要明确拆分“构图要素”“寓意”两个作答模块，结合对应节日的常识表述，很容易拿到满分。
【难度系数】
0.7