一、健康的概念
阅读教科书第61页，回答下列问题。
按照WHO对健康的定义，健康是指一种上、上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。

身体 心理

【分析】本题考查健康的概念，需回忆世界卫生组织（WHO）对健康的定义，明确其涵盖的三个维度，结合题目要求填写对应内容即可。
【解析】根据WHO对健康的定义：健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱，因此题目中两个空应依次填写身体、心理。
【答案】身体 心理
【知识点】健康的概念
【点评】本题为基础识记类题目，考查教材中健康定义的核心知识点，难度较低，主要检验学生对基础概念的掌握情况。
【难度系数】0.8

二、生活方式对健康的影响
阅读教科书第61～64页，回答下列问题。
1. 生活方式是指人们在日常生活中的或，如运动娱乐方式、社交方式、饮食习惯等。
2. 随着社会的发展，影响人们健康的疾病除了传染病，还有癌症、、糖尿病等非传染性疾病，这些非传染性疾病也常被称为“”或“”。科学研究表明，除遗传因素和环境因素外，也会影响这些疾病的发生和发展。
3. 是不健康的生活方式之一。烟草燃烧产生的烟雾中至少有69种致癌物质。这些物质进入人体，会诱发多种疾病。研究表明，吸也是不安全的，会对健康产生危害。
4. 研究发现，16岁以下的青少年饮酒会对造成永久性的伤害，进而对行为和情绪产生影响。个体饮酒行为开始的年龄越小，产生酒精依赖的可能性就越。长期饮酒会导致和等疾病，增加患的风险。此外，饮酒后还可能发生违法犯罪行为。
5. 毒品会损害人的，使人体功能下降、心肺受损等。它们还具有性，一旦沾染，很难戒除。
6. 沉迷手机的人会毫无节制地花费大量时间、精力使用手机，从而有可能导致身体低下，甚至可能引发（如抑郁症、焦虑症、社交恐惧症等）。

1. 行为方式 习惯
2. 心血管疾病 生活方式病 现代文明病 不健康的生活方式
3. 吸烟 呼吸系统 电子烟
4. 大脑 大 心血管疾病 肝病 癌症
5. 神经系统 免疫 成瘾
6. 免疫力 精神障碍

【分析】本题考查生活方式对健康影响的相关基础知识，需结合教科书第61～64页的内容，通过识记对应知识点完成填空，所有答案均为教材原文表述，属于基础识记类题目，熟悉课本内容即可准确作答。
【解析】1. 生活方式的定义对应“行为方式”“习惯”；2. 影响健康的非传染性疾病除癌症外还有心血管疾病，这类疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”，与不健康的生活方式相关；3. 吸烟是不健康生活方式，烟草烟雾中的致癌物质诱发呼吸系统疾病，电子烟也对健康有害；4. 16岁以下青少年饮酒会损伤大脑，饮酒年龄越小酒精依赖可能性越大，长期饮酒会引发心血管疾病、肝病，增加患癌风险；5. 毒品损害神经系统，降低免疫功能，具有成瘾性；6. 沉迷手机会导致免疫力低下，引发抑郁症等精神障碍。
【答案】1. 行为方式 习惯
2. 心血管疾病 生活方式病 现代文明病 不健康的生活方式
3. 吸烟 呼吸系统 电子烟
4. 大脑 大 心血管疾病 肝病 癌症
5. 神经系统 免疫 成瘾
6. 免疫力 精神障碍
【知识点】生活方式与健康、非传染性疾病、健康生活方式
【点评】本题为课本基础识记题，聚焦生活方式对健康影响的核心知识点，考查学生对指定教材内容的熟悉程度，难度较低，认真研读教材即可正确解答。
【难度系数】0.7

三、健康的生活方式
阅读教科书第64～66页，回答下列问题。
1. 选择健康的生活方式要从和时期开始。
2. 连线。
A.健康的生活方式
B.不健康的生活方式
①吸电子烟
②不吃早餐
③熬夜玩手机
④拒绝毒品
⑤合理安排游戏、学习时间
⑥锻炼身体，增强体质
⑦不参加集体活动
⑧借酒消愁
⑨平衡膳食

1. 儿童 青少年
2. A—④⑤⑥⑨ B—①②③⑦⑧

【分析】
本题考查健康生活方式的相关基础知识，第1题需回忆课本中选择健康生活方式的起始时期；第2题需判断各项生活方式对健康的影响，区分健康与不健康的生活方式，依据课本内容作答。
【解析】
1. 阅读教科书相关内容可知，选择健康的生活方式要从儿童和青少年时期开始，故填写儿童、青少年。
2. 分析各项生活方式：健康的生活方式对健康有益，包括④拒绝毒品、⑤合理安排游戏学习时间、⑥锻炼身体增强体质、⑨平衡膳食；不健康的生活方式损害健康，包括①吸电子烟、②不吃早餐、③熬夜玩手机、⑦不参加集体活动、⑧借酒消愁，据此完成连线。
【答案】
1. 儿童 青少年；2. A—④⑤⑥⑨，B—①②③⑦⑧
【知识点】
健康的生活方式，合理营养，生活方式与健康
【点评】
本题为基础识记题，考查课本中健康生活方式的核心知识点，难度较低，熟悉教科书内容即可解答。
【难度系数】
0.8