一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. As soon as they got to the top of the hill, they （挖）holes to plant trees.
2. After years of waiting, the young orange tree finally started to （结果实）fruit.
3. The （目的）of this activity is to stop students from wasting food.
4. The （老板）from different companies attended this important meeting last week.
5. After （毕业）from college, Emily wants to hunt for a job in a big city.
6. The sun and the moon shine when it’s their time, so don’t （比较）your life with others’.
7. It’s a p that she refused my invitation to the volunteer work yesterday.
8. Alex fell off his bike and hurt his leg. As a result, he couldn’t attend school for a c of days.
9. （different from a particular person or thing）other AI tools that need lots of prepared examples, DeepSeek-R1 can improve by itself.
10. （a careful study of a subject, especially in order to discover new facts or information about it）shows that successful learners have good habits in common.

1. dug 2. bear 3. purpose 4. bosses
5. graduating 6. compare 7. pity 8. couple
9. Unlike 10. Research

【分析】
本题为根据句意及提示填单词的题型，需结合句子时态、固定搭配、词性要求、首字母或英文释义确定正确单词。具体思路：1. 分析句子时态（如一般过去时）确定动词形式；2. 掌握固定搭配（如start to do、compare...with等）；3. 根据介词后接动名词、名词复数等词性规则判断；4. 结合首字母或英文释义匹配对应词汇。
【解析】
1. 句意：他们一到山顶就挖坑种树。as soon as引导的从句为一般过去时，主句时态一致，“挖”的过去式是dug。
2. 句意：经过多年等待，这棵小橘子树终于开始结果实。start to do sth为固定搭配，“结果实”用动词原形bear。
3. 句意：这个活动的目的是阻止学生浪费食物。“目的”对应名词purpose，the purpose of...是固定表达。
4. 句意：来自不同公司的老板上周参加了重要会议。different companies提示“老板”用复数，即bosses。
5. 句意：大学毕业后，Emily想在大城市找工作。after是介词，后接动名词，“毕业”的动名词形式是graduating。
6. 句意：太阳和月亮各有其时，不要把你的生活和别人比较。don't后接动词原形，“比较”是compare，compare...with...为固定搭配。
7. 句意：很遗憾她昨天拒绝了我的志愿工作邀请。首字母p及固定搭配It's a pity that，填pity。
8. 句意：Alex从自行车摔下来伤了腿，因此他缺课几天。固定搭配a couple of days（几天），填couple。
9. 句意：不同于其他需要大量准备示例的AI工具，DeepSeek-R1能自我提升。英文释义“different from”对应介词Unlike，首字母大写。
10. 句意：研究（对某学科的仔细研究，尤其是发现新事实）表明成功学习者有共同好习惯。英文释义对应名词Research，作主语时用单数形式。
【答案】
1. dug 2. bear 3. purpose 4. bosses 5. graduating 6. compare 7. pity 8. couple 9. Unlike 10. Research
【知识点】
单词拼写、动词时态、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用，涵盖动词形式、名词复数、介词搭配等核心考点，是英语学习的基础题型，需学生熟练掌握核心词汇及常见搭配。
【难度系数】
0.6

二、根据句意或句子的语法要求，用括号中所给单词的适当形式填空。
1. Our Maths teacher spent 2 hours (explain) the tough problems to us like this.
2. For me, (respect) the elderly is an important part of living a meaningful life.
3. Students are reading the map carefully to look for the (hide) treasure.
4. Being a good student means (study) hard and being honest.
5. He paid 1,700 dollars for the machine, but it remained completely (use) on the shelf.
6. Snow in our city is uncommon, so everyone gets (excite) when it happens.
7. Whatever you say, I won't change my mind, because it is (true) what I believe.
8. Though practising painting every day is (tire), he never gives up.
9. He feels (satisfy) with his work because it allows him to use his interests and skills.
10. People usually decorate their new houses with flowers and balloons for a (celebrate).

1. explaining 2. respecting 3. hidden
4. studying 5. unused 6. excited 7. truly
8. tiring 9. satisfied 10. celebration

【分析】
本题为英语词形转换填空题，需结合固定搭配、句子成分及词性规则解题：
1. 考查spend的固定搭配：spend time (in) doing sth，需用动词的动名词形式；
2. 考查动名词作主语：句中缺少主语，需用动词的动名词形式充当主语；
3. 考查形容词作定语：修饰名词需用形容词，需转换hide的词形；
4. 考查mean的固定搭配：mean doing sth意为“意味着做某事”，需用动词的动名词形式；
5. 考查形容词作表语：remain为系动词，后接形容词，需结合句意转换use的词形；
6. 考查ed形式形容词修饰人：修饰人的情绪类名词需用ed形式的形容词；
7. 考查副词修饰动词/表语：需用副词修饰相关成分，转换true的词形；
8. 考查ing形式形容词修饰物：修饰事物的属性需用ing形式的形容词；
9. 考查固定搭配：feel satisfied with为固定短语，需转换satisfy的词形；
10. 考查名词：a后接可数名词单数，需转换celebrate的词形。
【解析】
1. 固定搭配spend time (in) doing sth，将explain变为动名词explaining，故填explaining；
2. 动名词作主语，将动词respect变为动名词respecting，故填respecting；
3. 修饰名词treasure需用形容词，hide的形容词为hidden，故填hidden；
4. 固定搭配mean doing sth，将study变为动名词studying，故填studying；
5. remain为系动词，后接形容词，根据句意“机器完全没用”，将use变为形容词unused，故填unused；
6. 修饰人（everyone）的情绪用ed形式形容词，excite的ed形式为excited，故填excited；
7. 修饰表语从句用副词，将true变为副词truly，故填truly；
8. 修饰事（practising painting）用ing形式形容词，tire的ing形式为tiring，故填tiring；
9. 固定搭配feel satisfied with，将satisfy变为形容词satisfied，故填satisfied；
10. a后接名词，将celebrate变为名词celebration，故填celebration。
【答案】
1. explaining 2. respecting 3. hidden 4. studying 5. unused 6. excited 7. truly 8. tiring 9. satisfied 10. celebration
【知识点】
非谓语动词、词性转换、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础题型，主要考查动词的非谓语形式、形容词/副词/名词的词形转换及常见固定搭配，需学生掌握基础语法规则和词形变化，难度适中，是英语学习的核心基础内容。
【难度系数】
0.7

()1. — You are in no to go anywhere. — I’ll stay at home instead.

A.station
B.question
C.operation
D.condition

1. D

【分析】这道题考查英语固定短语的辨析，解题思路是先理解句子语境，再逐一分析选项对应的短语含义，选出符合语境的固定搭配。句子语境为“你不适宜去任何地方，我会待在家里”，需结合各选项的名词短语用法判断。
【解析】逐一分析选项：A选项station，无“in no station”的固定搭配；B选项question，“in no question”意为“毫无疑问”，与语境不符；C选项operation，无“in no operation”的常用搭配；D选项condition，“in no condition”是固定短语，意为“不适宜，没有状态”，代入句子后符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】固定短语辨析；名词词义辨析
【点评】本题考查基础的英语固定短语搭配，需学生掌握常见名词短语的用法，结合语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.3

()2. Chinese products have become more popular and we to see more in the future.

A.express
B.explain
C.expect
D.exchange

2. C

【分析】本题为英语动词词义辨析题，解题时需先理解句子语境，再逐一分析选项动词的含义，结合语境和固定搭配选出正确答案。句子表达的逻辑是“中国产品更受欢迎，我们期待未来看到更多”，需要一个表示“期待”含义的动词，且要符合常用结构。
【解析】首先翻译句子：中国产品已经变得更受欢迎，我们期待未来能看到更多（中国产品）。再分析各选项：A. express意为“表达”，不符合语境；B. explain意为“解释”，与句意无关；C. expect意为“期待”，“expect to do sth”是固定搭配，意为“期待做某事”，符合句子语境和结构；D. exchange意为“交换”，不符合句意。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查初中英语基础动词的词义辨析及常用固定搭配，属于基础题型，只要掌握常见动词含义和搭配即可轻松解答。
【难度系数】0.8

()3. Betty did badly in the exam. She was not to pay attention to every detail.

A.enough carefully
B.carefully enough
C.careful enough
D.enough careful

3. C

【分析】
这道题考查形容词和副词的用法以及enough的位置。解题思路：第一步，根据句子中的be动词was，判断其后需要形容词作表语，排除副词形式的选项；第二步，回忆enough修饰形容词的位置规则，确定正确结构，进而选出答案。
【解析】
句中was是系动词，其后需接形容词构成系表结构，因此排除副词形式的A（enough carefully）和B（carefully enough）；enough修饰形容词时，要放在形容词之后，“足够仔细”的正确表达为careful enough，故选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
形容词作表语；enough的用法
【点评】
本题考查英语基础语法，涉及系表结构和enough修饰形容词的位置规则，属于常见考点，难度较低，学生需掌握相关基础用法即可解答。
【难度系数】
0.7

()4. The archaeologists(考古学家) worked for months to the ancient treasures buried underground.

A.dig up
B.put up
C.point out
D.take out

4. A

【分析】
本题考查动词短语辨析，解题思路是先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（考古学家挖掘地下埋藏的古代宝藏），选出符合语境的短语。
【解析】
先分析各选项短语：A.dig up意为“挖掘；挖出”；B.put up意为“张贴；搭建；举起”；C.point out意为“指出”；D.take out意为“取出；拿出”。句子语境是考古学家花数月处理地下埋藏的古代宝藏，“挖掘”宝藏符合语境，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础的动词短语词义辨析题，需结合句子语境判断短语含义，难度较低，是英语学习中常见的基础题型。
【难度系数】
0.8