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一、选择题
1. A 水是人类必不可少的宝贵资源。下列关于水的说法错误的是 （
A.水体污染容易，治理难
B.水对调节地球温度起到了重要的作用
C.水体有一定的自净能力，大量污染物排入水体后也能自然净化
D.水能溶解很多物质，在生物体内起着运送营养物质的作用
1. A 水是人类必不可少的宝贵资源。下列关于水的说法错误的是 （
C
）A.水体污染容易，治理难
B.水对调节地球温度起到了重要的作用
C.水体有一定的自净能力，大量污染物排入水体后也能自然净化
D.水能溶解很多物质，在生物体内起着运送营养物质的作用
答案
1.C
解析
【分析】
本题要求选出关于水的说法错误的选项，需结合水资源污染、水的性质、水体自净能力等知识点，逐一分析每个选项的正确性，判断出错误选项。
【解析】
A选项：水体污染具有隐蔽性、累积性，治理难度远大于污染难度，说法正确；
B选项：水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，吸收或放出相同热量时温度变化小，对调节地球温度起到重要作用，说法正确；
C选项：水体虽有一定自净能力，但该能力是有限的，若大量污染物排入水体，超过水体自净限度，水体无法自然净化，会造成污染，该说法错误；
D选项：水是常用溶剂，能溶解很多物质，生物体内营养物质的运送离不开水，说法正确。
综上，错误的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
水资源保护、水的性质
【点评】
本题考查水的相关基础知识，侧重对水体自净能力有限性的理解，难度不大，需准确掌握核心知识点即可判断。
【难度系数】
0.7
本题要求选出关于水的说法错误的选项，需结合水资源污染、水的性质、水体自净能力等知识点，逐一分析每个选项的正确性，判断出错误选项。
【解析】
A选项：水体污染具有隐蔽性、累积性，治理难度远大于污染难度，说法正确；
B选项：水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，吸收或放出相同热量时温度变化小，对调节地球温度起到重要作用，说法正确；
C选项：水体虽有一定自净能力，但该能力是有限的，若大量污染物排入水体，超过水体自净限度，水体无法自然净化，会造成污染，该说法错误；
D选项：水是常用溶剂，能溶解很多物质，生物体内营养物质的运送离不开水，说法正确。
综上，错误的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
水资源保护、水的性质
【点评】
本题考查水的相关基础知识，侧重对水体自净能力有限性的理解，难度不大，需准确掌握核心知识点即可判断。
【难度系数】
0.7
2.$A$ 盐城东临黄海，河渠纵横，水资源丰富。下列有利于构建人水和谐新盐城的是 （
A.直接向河流中排放生活废水
B.及时清理河道垃圾
C.大量抽取地下水作工业用水
D.过度繁殖水生植物
B
）A.直接向河流中排放生活废水
B.及时清理河道垃圾
C.大量抽取地下水作工业用水
D.过度繁殖水生植物
答案
2.B
解析
【分析】本题围绕“构建人水和谐新盐城”的要求，考查对水资源保护相关措施的判断，需逐一分析每个选项是否符合环保、和谐的理念：A选项直接排放生活废水会污染水体，破坏水环境；B选项清理河道垃圾能改善河道环境；C选项大量抽取地下水会引发地面沉降等生态问题；D选项过度繁殖水生植物会破坏水体生态，据此选出正确选项。
【解析】A选项：直接向河流中排放生活废水，会造成水体污染，不利于人水和谐，错误；B选项：及时清理河道垃圾，可改善河道水质与生态环境，符合构建人水和谐的要求，正确；C选项：大量抽取地下水作工业用水，会导致地下水位下降、地面沉降等生态问题，不利于和谐发展，错误；D选项：过度繁殖水生植物会消耗水中溶解氧，导致水生生物死亡，破坏水体生态，错误。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】水资源保护、水污染防治
【点评】本题结合地方实际场景考查水资源保护的基础常识，贴近生活，难度较低，旨在引导学生树立环保意识。
【难度系数】0.8
【解析】A选项：直接向河流中排放生活废水，会造成水体污染，不利于人水和谐，错误；B选项：及时清理河道垃圾，可改善河道水质与生态环境，符合构建人水和谐的要求，正确；C选项：大量抽取地下水作工业用水，会导致地下水位下降、地面沉降等生态问题，不利于和谐发展，错误；D选项：过度繁殖水生植物会消耗水中溶解氧，导致水生生物死亡，破坏水体生态，错误。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】水资源保护、水污染防治
【点评】本题结合地方实际场景考查水资源保护的基础常识，贴近生活，难度较低，旨在引导学生树立环保意识。
【难度系数】0.8
3. $A$ 近年来,水资源短缺和水被污染的问题日益严重,防治水污染的措施中,不合理的是 （
A.提倡使用农家肥,合理使用化肥
B.工业三废经处理后排放
C.控制水中动植物的生长
D.不使用含磷洗衣粉
C
）A.提倡使用农家肥,合理使用化肥
B.工业三废经处理后排放
C.控制水中动植物的生长
D.不使用含磷洗衣粉
答案
3.C
解析
【分析】
首先明确题目要求：选出防治水污染措施中不合理的选项。解题时需逐一分析每个选项是否属于合理的水污染防治措施：A选项，合理使用化肥、提倡农家肥可减少化肥流失导致的水体污染，属于合理措施；B选项，工业三废处理后排放能避免直接污染水体，合理；C选项，水中适量的动植物是维持水体生态平衡的必要部分，控制其生长并非防治水污染的措施，反而会破坏生态，属于不合理措施；D选项，不使用含磷洗衣粉可减少水体富营养化，合理。由此确定答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：提倡使用农家肥、合理使用化肥，能减少化肥中营养元素随雨水等流入水体，避免水体富营养化等污染，是合理的防治水污染措施，故A不符合题意。
B选项：工业三废（废水、废气、废渣）经处理后排放，可防止工业污染物直接进入水体，属于合理的水污染防治措施，故B不符合题意。
C选项：水中适量的动植物是维持水体生态系统稳定的关键，控制水中动植物的生长并非针对水污染的防治措施，且过度控制会破坏生态平衡，属于不合理的做法，故C符合题意。
D选项：含磷洗衣粉会导致水体中磷元素增多，引发水体富营养化，不使用含磷洗衣粉可减少此类污染，是合理措施，故D不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
防治水污染的措施；水资源保护
【点评】
本题考查水污染防治的基础常识，难度较低，需准确区分合理的防治措施与错误做法，明确水中动植物正常生长的生态意义，避免误判。
【难度系数】
0.7
首先明确题目要求：选出防治水污染措施中不合理的选项。解题时需逐一分析每个选项是否属于合理的水污染防治措施：A选项，合理使用化肥、提倡农家肥可减少化肥流失导致的水体污染，属于合理措施；B选项，工业三废处理后排放能避免直接污染水体，合理；C选项，水中适量的动植物是维持水体生态平衡的必要部分，控制其生长并非防治水污染的措施，反而会破坏生态，属于不合理措施；D选项，不使用含磷洗衣粉可减少水体富营养化，合理。由此确定答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：提倡使用农家肥、合理使用化肥，能减少化肥中营养元素随雨水等流入水体，避免水体富营养化等污染，是合理的防治水污染措施，故A不符合题意。
B选项：工业三废（废水、废气、废渣）经处理后排放，可防止工业污染物直接进入水体，属于合理的水污染防治措施，故B不符合题意。
C选项：水中适量的动植物是维持水体生态系统稳定的关键，控制水中动植物的生长并非针对水污染的防治措施，且过度控制会破坏生态平衡，属于不合理的做法，故C符合题意。
D选项：含磷洗衣粉会导致水体中磷元素增多，引发水体富营养化，不使用含磷洗衣粉可减少此类污染，是合理措施，故D不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
防治水污染的措施；水资源保护
【点评】
本题考查水污染防治的基础常识，难度较低，需准确区分合理的防治措施与错误做法，明确水中动植物正常生长的生态意义，避免误判。
【难度系数】
0.7
4. A （2024·湖南长沙）2024年5月1日，我国首部《节约用水条例》正式施行。下列做法正确的是（
A.园林浇灌采用大水漫灌
B.洗手接洗手液时不关水龙头
C.工业用水不重复利用
D.家庭使用节水器具，如节水型洗衣机
D
）A.园林浇灌采用大水漫灌
B.洗手接洗手液时不关水龙头
C.工业用水不重复利用
D.家庭使用节水器具，如节水型洗衣机
答案
4.D
解析
【分析】
本题考查节约用水的相关知识，解题思路是逐一分析各选项的做法是否符合节约用水、保护水资源的要求，排除错误选项，选出正确答案。
【解析】
A选项：园林浇灌采用大水漫灌会浪费大量水资源，应采用喷灌或滴灌等节水方式，该做法错误；
B选项：洗手接洗手液时不关水龙头会造成水资源浪费，该做法错误；
C选项：工业用水不重复利用会浪费水资源，工业上应将水循环利用，该做法错误；
D选项：家庭使用节水器具（如节水型洗衣机）可有效减少水资源浪费，符合节约用水要求，该做法正确。
【答案】
D
【知识点】
节约用水；水资源保护
【点评】
本题结合生活实际考查节水常识，属于基础题，难度较低，需学生掌握常见节水措施，树立节水意识。
【难度系数】
0.9
本题考查节约用水的相关知识，解题思路是逐一分析各选项的做法是否符合节约用水、保护水资源的要求，排除错误选项，选出正确答案。
【解析】
A选项：园林浇灌采用大水漫灌会浪费大量水资源，应采用喷灌或滴灌等节水方式，该做法错误；
B选项：洗手接洗手液时不关水龙头会造成水资源浪费，该做法错误；
C选项：工业用水不重复利用会浪费水资源，工业上应将水循环利用，该做法错误；
D选项：家庭使用节水器具（如节水型洗衣机）可有效减少水资源浪费，符合节约用水要求，该做法正确。
【答案】
D
【知识点】
节约用水；水资源保护
【点评】
本题结合生活实际考查节水常识，属于基础题，难度较低，需学生掌握常见节水措施，树立节水意识。
【难度系数】
0.9
5. A 下列图标中属于“国家节水标志”的是 （
B
）答案
5.B
解析
【分析】要解决本题，需明确每个图标对应的公共标志含义，逐一分析选项：A图标对应节能标志，B图标与节水相关，C图标对应禁止游泳标志，D图标对应可回收物标志，据此选出正确答案。
【解析】A选项图标为节能标志，不符合“国家节水标志”的要求；B选项图标由水滴、手掌和圆形构成，圆形代表地球，手掌托着水滴寓意人人动手节约水资源，水滴代表水，是我国的国家节水标志，符合题意；C选项图标是禁止游泳的警示标志，不符合；D选项图标是可回收物的回收标志，不符合。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】常见公共标志识别
【点评】本题考查生活中常见公共标志的识别，属于基础常识题，难度较低，需要学生平时留意积累常见标志的含义。
【难度系数】0.2
【解析】A选项图标为节能标志，不符合“国家节水标志”的要求；B选项图标由水滴、手掌和圆形构成，圆形代表地球，手掌托着水滴寓意人人动手节约水资源，水滴代表水，是我国的国家节水标志，符合题意；C选项图标是禁止游泳的警示标志，不符合；D选项图标是可回收物的回收标志，不符合。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】常见公共标志识别
【点评】本题考查生活中常见公共标志的识别，属于基础常识题，难度较低，需要学生平时留意积累常见标志的含义。
【难度系数】0.2
6. A 拥有“天蓝、地绿、水净”的美好家园，是我们每个人的梦想和追求。下列做法中不符合这一理念的是（
A.夏天纳凉，空调温度尽量调低些
B.清洗衣物，提倡使用无磷洗涤剂
C.农业增产，科学使用农药和化肥
D.工业废水，处理达标后循环使用
A
）A.夏天纳凉，空调温度尽量调低些
B.清洗衣物，提倡使用无磷洗涤剂
C.农业增产，科学使用农药和化肥
D.工业废水，处理达标后循环使用
答案
6.A
解析
【分析】
本题要求选出不符合“天蓝、地绿、水净”环保理念的做法，需逐一分析各选项的行为对环境的影响，判断是否符合环保要求。
【解析】
本题考查化学与环境保护的相关知识，需结合各选项做法的环保性判断：
A选项：夏天空调温度尽量调低，会增加电能消耗，间接增加化石能源的使用，排放更多污染物，不符合环保理念；
B选项：使用无磷洗涤剂可防止水体富营养化，避免水体污染，符合环保理念；
C选项：科学使用农药和化肥能减少水体、土壤污染，符合环保理念；
D选项：工业废水处理达标后循环使用，可节约用水、减少水污染，符合环保理念。
因此不符合理念的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
化学与环境保护、能源利用
【点评】
本题结合生活实际考查环保相关知识，属于基础题型，需准确判断各做法对环境的影响，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题要求选出不符合“天蓝、地绿、水净”环保理念的做法，需逐一分析各选项的行为对环境的影响，判断是否符合环保要求。
【解析】
本题考查化学与环境保护的相关知识，需结合各选项做法的环保性判断：
A选项：夏天空调温度尽量调低，会增加电能消耗，间接增加化石能源的使用，排放更多污染物，不符合环保理念；
B选项：使用无磷洗涤剂可防止水体富营养化，避免水体污染，符合环保理念；
C选项：科学使用农药和化肥能减少水体、土壤污染，符合环保理念；
D选项：工业废水处理达标后循环使用，可节约用水、减少水污染，符合环保理念。
因此不符合理念的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
化学与环境保护、能源利用
【点评】
本题结合生活实际考查环保相关知识，属于基础题型，需准确判断各做法对环境的影响，难度较低。
【难度系数】
0.8
7. A 下列关于水资源的认识中,错误的是（
A.水是人类宝贵的自然资源,应当爱惜它
B.地球表面约$71\%$被水覆盖,故供人类生产和生活所用的水资源极为丰富
C.我国水资源总量虽然比较丰富,但人均水量少
D.水资源的不足将会造成严重的社会危机
B
）A.水是人类宝贵的自然资源,应当爱惜它
B.地球表面约$71\%$被水覆盖,故供人类生产和生活所用的水资源极为丰富
C.我国水资源总量虽然比较丰富,但人均水量少
D.水资源的不足将会造成严重的社会危机
答案
7.B
解析
【分析】本题要求选出关于水资源认识的错误选项，需结合水资源的分布、利用现状等基础知识，逐一判断每个选项表述的正误，从而确定答案。
【解析】对各选项分析如下：
A选项：水是人类生存和发展不可或缺的宝贵自然资源，应当爱惜和保护，该表述正确；
B选项：地球表面约71%被水覆盖，但其中绝大部分是含盐量高的海水，可被人类生产、生活直接利用的淡水资源仅占总水量的极小部分，并非极为丰富，该表述错误；
C选项：我国水资源总量位居世界前列，但由于人口基数大，人均水量远低于世界平均水平，该表述正确；
D选项：水资源是工农业生产、居民生活等的基础资源，水资源不足会制约经济发展、影响生活质量，造成严重的社会危机，该表述正确。因此错误的选项是B。
【答案】B
【知识点】水资源现状、水资源保护
【点评】本题考查水资源相关的基础常识，属于化学学科中水资源模块的基础题目，难度较低，主要检验学生对水资源分布、利用及影响的基本认知，学生只要掌握核心知识点即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】对各选项分析如下：
A选项：水是人类生存和发展不可或缺的宝贵自然资源，应当爱惜和保护，该表述正确；
B选项：地球表面约71%被水覆盖，但其中绝大部分是含盐量高的海水，可被人类生产、生活直接利用的淡水资源仅占总水量的极小部分，并非极为丰富，该表述错误；
C选项：我国水资源总量位居世界前列，但由于人口基数大，人均水量远低于世界平均水平，该表述正确；
D选项：水资源是工农业生产、居民生活等的基础资源，水资源不足会制约经济发展、影响生活质量，造成严重的社会危机，该表述正确。因此错误的选项是B。
【答案】B
【知识点】水资源现状、水资源保护
【点评】本题考查水资源相关的基础常识，属于化学学科中水资源模块的基础题目，难度较低，主要检验学生对水资源分布、利用及影响的基本认知，学生只要掌握核心知识点即可轻松作答。
【难度系数】0.8
