一、选出下列每组单词中画线部分发音不同于其他单词的选项。
1. A. car B. start C. quarter D. park
2. A. reads B. really C. see D. meet
3. A. horse B. short C. doctor D. sport
4. A. book B. good C. look D. food
5. A. after B. girl C. bird D. word
6. A. bread B. great C. weather D. heavy
7. A. cool B. moon C. wood D. afternoon
8. A. first B. dinner C. brother D. master
1. A. car B. start C. quarter D. park
2. A. reads B. really C. see D. meet
3. A. horse B. short C. doctor D. sport
4. A. book B. good C. look D. food
5. A. after B. girl C. bird D. word
6. A. bread B. great C. weather D. heavy
7. A. cool B. moon C. wood D. afternoon
8. A. first B. dinner C. brother D. master
答案
1~5. CBCDA 6~8. BCA
解析
【分析】
本题为英语语音辨析题,解题思路是:先准确读出每组单词中划线部分的音标,再逐一对比各选项划线部分的发音,找出与其他三个发音不同的选项,即可得出答案。
【解析】
1. A. car(/kɑː(r)/)划线ar发音/ɑː/;B. start(/stɑːt/)划线ar发音/ɑː/;C. quarter(/ˈkwɔːtə(r)/)划线ar发音/ɔː/;D. park(/pɑːk/)划线ar发音/ɑː/,故选C。
2. A. reads(/riːdz/)划线ea发音/iː/;B. really(/ˈriːəli/)划线ea发音/ɪə/;C. see(/siː/)划线ee发音/iː/;D. meet(/miːt/)划线ee发音/iː/,故选B。
3. A. horse(/hɔːs/)划线or发音/ɔː/;B. short(/ʃɔːt/)划线or发音/ɔː/;C. doctor(/ˈdɒktə(r)/)划线or发音/ə/;D. sport(/spɔːt/)划线or发音/ɔː/,故选C。
4. A. book(/bʊk/)划线oo发音/ʊ/;B. good(/ɡʊd/)划线oo发音/ʊ/;C. look(/lʊk/)划线oo发音/ʊ/;D. food(/fuːd/)划线oo发音/uː/,故选D。
5. A. after(/ˈɑːftə(r)/)划线er发音/ə/;B. girl(/ɡɜːl/)划线ir发音/ɜː/;C. bird(/bɜːd/)划线ir发音/ɜː/;D. word(/wɜːd/)划线or发音/ɜː/,故选A。
6. A. bread(/bred/)划线ea发音/e/;B. great(/ɡreɪt/)划线ea发音/eɪ/;C. weather(/ˈweðə(r)/)划线ea发音/e/;D. heavy(/ˈhevi/)划线ea发音/e/,故选B。
7. A. cool(/kuːl/)划线oo发音/uː/;B. moon(/muːn/)划线oo发音/uː/;C. wood(/wʊd/)划线oo发音/ʊ/;D. afternoon(/ˌɑːftəˈnuːn/)划线oo发音/uː/,故选C。
8. A. first(/fɜːst/)划线ir发音/ɜː/;B. dinner(/ˈdɪnə(r)/)划线er发音/ə/;C. brother(/ˈbrʌðə(r)/)划线er发音/ə/;D. master(/ˈmɑːstə(r)/)划线er发音/ə/,故选A。
【答案】
1~5. CBCDA 6~8. BCA
【知识点】
英语字母组合发音、单词读音辨析
【点评】
本题考查常见字母及字母组合的发音,要求学生熟练掌握基础单词的读音,通过对比划线部分发音找出差异,属于英语语音基础题型。
【难度系数】
0.7
本题为英语语音辨析题,解题思路是:先准确读出每组单词中划线部分的音标,再逐一对比各选项划线部分的发音,找出与其他三个发音不同的选项,即可得出答案。
【解析】
1. A. car(/kɑː(r)/)划线ar发音/ɑː/;B. start(/stɑːt/)划线ar发音/ɑː/;C. quarter(/ˈkwɔːtə(r)/)划线ar发音/ɔː/;D. park(/pɑːk/)划线ar发音/ɑː/,故选C。
2. A. reads(/riːdz/)划线ea发音/iː/;B. really(/ˈriːəli/)划线ea发音/ɪə/;C. see(/siː/)划线ee发音/iː/;D. meet(/miːt/)划线ee发音/iː/,故选B。
3. A. horse(/hɔːs/)划线or发音/ɔː/;B. short(/ʃɔːt/)划线or发音/ɔː/;C. doctor(/ˈdɒktə(r)/)划线or发音/ə/;D. sport(/spɔːt/)划线or发音/ɔː/,故选C。
4. A. book(/bʊk/)划线oo发音/ʊ/;B. good(/ɡʊd/)划线oo发音/ʊ/;C. look(/lʊk/)划线oo发音/ʊ/;D. food(/fuːd/)划线oo发音/uː/,故选D。
5. A. after(/ˈɑːftə(r)/)划线er发音/ə/;B. girl(/ɡɜːl/)划线ir发音/ɜː/;C. bird(/bɜːd/)划线ir发音/ɜː/;D. word(/wɜːd/)划线or发音/ɜː/,故选A。
6. A. bread(/bred/)划线ea发音/e/;B. great(/ɡreɪt/)划线ea发音/eɪ/;C. weather(/ˈweðə(r)/)划线ea发音/e/;D. heavy(/ˈhevi/)划线ea发音/e/,故选B。
7. A. cool(/kuːl/)划线oo发音/uː/;B. moon(/muːn/)划线oo发音/uː/;C. wood(/wʊd/)划线oo发音/ʊ/;D. afternoon(/ˌɑːftəˈnuːn/)划线oo发音/uː/,故选C。
8. A. first(/fɜːst/)划线ir发音/ɜː/;B. dinner(/ˈdɪnə(r)/)划线er发音/ə/;C. brother(/ˈbrʌðə(r)/)划线er发音/ə/;D. master(/ˈmɑːstə(r)/)划线er发音/ə/,故选A。
【答案】
1~5. CBCDA 6~8. BCA
【知识点】
英语字母组合发音、单词读音辨析
【点评】
本题考查常见字母及字母组合的发音,要求学生熟练掌握基础单词的读音,通过对比划线部分发音找出差异,属于英语语音基础题型。
【难度系数】
0.7
二、根据句意及所给首字母或中文提示,写出句中所缺单词。
1. Tom is n
2. — I want to find a partner to practise roller s
— My friend Fred may help you a lot.
3. — Shall I show you around our new library? — Of c
4. — Simon is watching TV in the sitting room. You can go there to find him.
— Really? He
5. — Why don't you ask your brother to help you?
— He isn't at home. He is playing
1. Tom is n
never
late for school, and he always gets to school very early.2. — I want to find a partner to practise roller s
skating
.— My friend Fred may help you a lot.
3. — Shall I show you around our new library? — Of c
course
. I can't wait to visit it.4. — Simon is watching TV in the sitting room. You can go there to find him.
— Really? He
seldom
(很少) watches TV.5. — Why don't you ask your brother to help you?
— He isn't at home. He is playing
tennis
(网球运动) on the playground.答案
1. never 2. skating 3. course 4. seldom 5. tennis
解析
【分析】
本题为根据首字母或中文提示填写单词的基础题型,需结合句意、固定搭配及词性要求解题:1. 由后半句“总是很早到学校”可知Tom上学不迟到,结合首字母n需填表“从不”的副词;2. 结合“练习轮滑”的语境,固定短语roller skating需填动名词;3. 固定日常用语of course结合首字母c可确定;4. 中文提示“很少”需填修饰动词的副词;5. 中文提示“网球运动”对应名词,结合play的固定搭配确定。
【解析】
1. 句意:Tom上学从不迟到,他总是很早到学校。结合首字母n及句意,填never(从不);2. 句意:我想找个伙伴练习轮滑。固定短语roller skating(轮滑),结合首字母s,填skating;3. 句意:要我带你参观我们的新图书馆吗?当然,我迫不及待想参观。固定搭配of course(当然),结合首字母c,填course;4. 句意:Simon在客厅看电视,你可以去那找他。真的?他很少看电视。中文提示“很少”对应副词seldom,修饰动词watches,填seldom;5. 句意:你为什么不找你哥哥帮你?他不在家,他在操场上打网球。中文提示“网球运动”对应名词tennis,play tennis为固定搭配,填tennis。
【答案】
1. never 2. skating 3. course 4. seldom 5. tennis
【知识点】
单词拼写、固定短语搭配、副词用法
【点评】
本题考查英语基础单词、固定搭配及词性的运用,题型基础,贴近日常学习,旨在巩固核心词汇掌握,难度较低。
【难度系数】
0.9
本题为根据首字母或中文提示填写单词的基础题型,需结合句意、固定搭配及词性要求解题:1. 由后半句“总是很早到学校”可知Tom上学不迟到,结合首字母n需填表“从不”的副词;2. 结合“练习轮滑”的语境,固定短语roller skating需填动名词;3. 固定日常用语of course结合首字母c可确定;4. 中文提示“很少”需填修饰动词的副词;5. 中文提示“网球运动”对应名词,结合play的固定搭配确定。
【解析】
1. 句意:Tom上学从不迟到,他总是很早到学校。结合首字母n及句意,填never(从不);2. 句意:我想找个伙伴练习轮滑。固定短语roller skating(轮滑),结合首字母s,填skating;3. 句意:要我带你参观我们的新图书馆吗?当然,我迫不及待想参观。固定搭配of course(当然),结合首字母c,填course;4. 句意:Simon在客厅看电视,你可以去那找他。真的?他很少看电视。中文提示“很少”对应副词seldom,修饰动词watches,填seldom;5. 句意:你为什么不找你哥哥帮你?他不在家,他在操场上打网球。中文提示“网球运动”对应名词tennis,play tennis为固定搭配,填tennis。
【答案】
1. never 2. skating 3. course 4. seldom 5. tennis
【知识点】
单词拼写、固定短语搭配、副词用法
【点评】
本题考查英语基础单词、固定搭配及词性的运用,题型基础,贴近日常学习,旨在巩固核心词汇掌握,难度较低。
【难度系数】
0.9
三、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
sometimes excite a member of do sport
1. There is a(n)
2. My father is very busy. He doesn't have much time
3. My classmates like reading. They are
4. Millie
sometimes excite a member of do sport
1. There is a(n)
exciting
match on the playground. Let's go there to watch it.2. My father is very busy. He doesn't have much time
to do sport
.3. My classmates like reading. They are
members of
the Reading Club.4. Millie
sometimes
goes swimming. But she is not good at it.答案
1. exciting 2. to do sport 3. members of 4. sometimes
解析
【分析】
本题为选词填空题,需结合句子结构、固定搭配及语境,选择方框内的词或短语并调整为正确形式。第1题需修饰名词match,要用到形容词;第2题考查固定搭配,需用动词不定式;第3题主语为复数,名词要变复数;第4题需修饰动词短语,要用副词。
【解析】
1. 空格修饰名词match,需用形容词,excite对应的形容词exciting(修饰物,表“令人兴奋的”),故填exciting;
2. 固定搭配have time to do sth(有时间做某事),故填to do sport;
3. 主语是they(复数),表示“……的成员”,a member of要变为复数形式members of,故填members of;
4. 空格修饰动词短语goes swimming,需用副词,方框内的sometimes是副词,意为“有时”,故填sometimes。
【答案】
1. exciting 2. to do sport 3. members of 4. sometimes
【知识点】
形容词用法、动词不定式、名词复数
【点评】
本题考查基础词汇的正确形式运用,需结合句子成分、固定搭配分析,难度适中,侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】
0.5
本题为选词填空题,需结合句子结构、固定搭配及语境,选择方框内的词或短语并调整为正确形式。第1题需修饰名词match,要用到形容词;第2题考查固定搭配,需用动词不定式;第3题主语为复数,名词要变复数;第4题需修饰动词短语,要用副词。
【解析】
1. 空格修饰名词match,需用形容词,excite对应的形容词exciting(修饰物,表“令人兴奋的”),故填exciting;
2. 固定搭配have time to do sth(有时间做某事),故填to do sport;
3. 主语是they(复数),表示“……的成员”,a member of要变为复数形式members of,故填members of;
4. 空格修饰动词短语goes swimming,需用副词,方框内的sometimes是副词,意为“有时”,故填sometimes。
【答案】
1. exciting 2. to do sport 3. members of 4. sometimes
【知识点】
形容词用法、动词不定式、名词复数
【点评】
本题考查基础词汇的正确形式运用,需结合句子成分、固定搭配分析,难度适中,侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】
0.5
1. Everything begins to grow ______ spring. It's full ______ hope.
A.in; of
B.on; of
C.at; for
D.in; for
A.in; of
B.on; of
C.at; for
D.in; for
答案
A 表示“在某个季节”,介词用 in。be full of 是固定搭配,意为“充满……”。
解析
【分析】
要解决这道题,需分两步分析:第一步判断季节前的介词用法,第二步识别固定搭配。首先,表达“在某个季节”时,英语中季节前需用介词in,on用于具体某一天,at用于具体时刻,据此排除不符合的选项;其次,“充满……”的固定搭配是be full of,而非be full for,据此进一步排除错误选项,最终确定答案。
【解析】
1. 介词辨析:表示“在春季”,季节前的介词用in,on用于具体日期,at用于具体时刻,故第一空填in,排除B、C选项;
2. 固定搭配:be full of是固定短语,意为“充满……”,因此第二空填of,排除D选项。综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】介词辨析;固定搭配
【点评】本题考查英语中介词的基本用法和常见固定短语,属于基础知识点,需牢记季节前的介词搭配及be full of的固定用法。
【难度系数】0.8
要解决这道题,需分两步分析:第一步判断季节前的介词用法,第二步识别固定搭配。首先,表达“在某个季节”时,英语中季节前需用介词in,on用于具体某一天,at用于具体时刻,据此排除不符合的选项;其次,“充满……”的固定搭配是be full of,而非be full for,据此进一步排除错误选项,最终确定答案。
【解析】
1. 介词辨析:表示“在春季”,季节前的介词用in,on用于具体日期,at用于具体时刻,故第一空填in,排除B、C选项;
2. 固定搭配:be full of是固定短语,意为“充满……”,因此第二空填of,排除D选项。综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】介词辨析;固定搭配
【点评】本题考查英语中介词的基本用法和常见固定短语,属于基础知识点,需牢记季节前的介词搭配及be full of的固定用法。
【难度系数】0.8
2. My father goes to work
A.in; at
B.on; in
C.at; in
D.in; for
at
seven o'clock in
the morning every day.A.in; at
B.on; in
C.at; in
D.in; for
答案
2. C 具体时刻 seven o'clock 前用介词 at。泛指“在早上”用固定搭配 in the morning。
解析
【分析】首先梳理英语时间介词的核心用法:具体时刻(如几点钟)前用介词at;泛指“早上、下午、晚上”这类时间段时用介词in;具体某一天用on;for后接时间段表时长。本题需结合两个空格后的时间内容,匹配对应介词。
【解析】第一个空格后是具体时刻seven o'clock,需用介词at修饰;第二个空格后是泛指的“早上”,固定搭配为in the morning,因此两个空分别填at和in,对应选项C。
【答案】C
【知识点】时间介词用法
【点评】本题考查基础时间介词的固定搭配,属于英语入门级考点,侧重对常用介词搭配的记忆与应用。
【难度系数】0.8
【解析】第一个空格后是具体时刻seven o'clock,需用介词at修饰;第二个空格后是泛指的“早上”,固定搭配为in the morning,因此两个空分别填at和in,对应选项C。
【答案】C
【知识点】时间介词用法
【点评】本题考查基础时间介词的固定搭配,属于英语入门级考点,侧重对常用介词搭配的记忆与应用。
【难度系数】0.8
3. Did Alan and Lily join the Art Club
A./; on
B./; in
C.in; at
D.in; on
on
20 June, 2023?A./; on
B./; in
C.in; at
D.in; on
答案
3. A join 后直接接俱乐部名称,不加介词。具体日期前用介词 on。
解析
【分析】
这道题考查join的用法和时间介词的辨析。首先回忆join的用法:join表示加入俱乐部、组织等团体时,直接接宾语,不需要加介词;其次,时间介词的使用规则:具体到某一天(如20 June,2023)前需用介词on。先判断第一个空,join后直接接the Art Club,无需介词,排除C、D选项;再判断第二个空,具体日期前用on,即可得出答案。
【解析】
1. 关于join的用法:join用于加入俱乐部、组织等团体时,直接接宾语,不需要加介词,因此第一个空不填,排除C、D选项;
2. 关于时间介词的用法:表示具体的某一天(如20 June,2023)时,需用介词on,因此第二个空填on;
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
join的用法;介词on的用法
【点评】
本题考查英语中固定搭配和时间介词的基础用法,知识点简单明确,属于常见的基础题型,需要学生牢记join的搭配规则和时间介词的使用场景。
【难度系数】
0.7
这道题考查join的用法和时间介词的辨析。首先回忆join的用法:join表示加入俱乐部、组织等团体时,直接接宾语,不需要加介词;其次,时间介词的使用规则:具体到某一天(如20 June,2023)前需用介词on。先判断第一个空,join后直接接the Art Club,无需介词,排除C、D选项;再判断第二个空,具体日期前用on,即可得出答案。
【解析】
1. 关于join的用法:join用于加入俱乐部、组织等团体时,直接接宾语,不需要加介词,因此第一个空不填,排除C、D选项;
2. 关于时间介词的用法:表示具体的某一天(如20 June,2023)时,需用介词on,因此第二个空填on;
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
join的用法;介词on的用法
【点评】
本题考查英语中固定搭配和时间介词的基础用法,知识点简单明确,属于常见的基础题型,需要学生牢记join的搭配规则和时间介词的使用场景。
【难度系数】
0.7
4. In order to protect his eyes, he
A.always
B.often
C.usually
D.seldom
seldom
uses electronic products(电子产品).A.always
B.often
C.usually
D.seldom
答案
4. D 根据 In order to protect his eyes 可知,他很少使用电子产品。
解析
【分析】首先理解句子语境:“为了保护他的眼睛”,需结合目的选择合适的频率副词。先明确各选项含义:A.always(总是)、B.often(经常)、C.usually(通常)、D.seldom(很少),保护眼睛的需求决定不会频繁使用电子产品,因此要选表低频的副词。
【解析】根据句中“In order to protect his eyes(为了保护他的眼睛)”可知,为保护眼睛,不会频繁使用电子产品。A、B、C选项均表高频,不符合语境;D选项“很少”表低频,符合句意,故选D。
【答案】D
【知识点】频率副词;语境理解
【点评】本题考查频率副词在具体语境中的运用,需结合句子逻辑判断合适的副词,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】根据句中“In order to protect his eyes(为了保护他的眼睛)”可知,为保护眼睛,不会频繁使用电子产品。A、B、C选项均表高频,不符合语境;D选项“很少”表低频,符合句意,故选D。
【答案】D
【知识点】频率副词;语境理解
【点评】本题考查频率副词在具体语境中的运用,需结合句子逻辑判断合适的副词,属于基础题型。
【难度系数】0.8
5.(学习习惯)I
A.always; always
B.always; never
C.usually; always
D.never; sometimes
always
get up early and never
get to school late. My teacher is happy.A.always; always
B.always; never
C.usually; always
D.never; sometimes
答案
5. B 根据“My teacher is happy. ”可知,“我”总是早起,从不迟到。
解析
【分析】首先结合句子语境“My teacher is happy”(我的老师很开心),可知“我”的行为是积极的好习惯。第一个空需填表示“总是”的频率副词(早起是良好习惯),第二个空需填表示“从不”的频率副词(从不迟到)。再逐一分析选项:A项两个“always”(总是),即总是迟到,不符合老师开心的逻辑;B项“always”(总是)和“never”(从不),符合积极行为;C项“usually”(通常)和“always”(总是),总是迟到不符合;D项“never”(从不)和“sometimes”(有时),从不早起不符合。
【解析】根据语境“My teacher is happy”可知,“我”的行为是积极的。第一个空应选表“总是”的频率副词(早起是好习惯),第二个空应选表“从不”的频率副词(从不迟到)。A项“always; always”(总是;总是)、C项“usually; always”(通常;总是)、D项“never; sometimes”(从不;有时)均不符合语境,只有B项“always; never”符合要求。
【答案】B
【知识点】频率副词的用法、语境理解
【点评】本题结合语境考查频率副词的运用,需根据句子逻辑判断合适的副词,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】根据语境“My teacher is happy”可知,“我”的行为是积极的。第一个空应选表“总是”的频率副词(早起是好习惯),第二个空应选表“从不”的频率副词(从不迟到)。A项“always; always”(总是;总是)、C项“usually; always”(通常;总是)、D项“never; sometimes”(从不;有时)均不符合语境,只有B项“always; never”符合要求。
【答案】B
【知识点】频率副词的用法、语境理解
【点评】本题结合语境考查频率副词的运用,需根据句子逻辑判断合适的副词,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.6
登录