一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. There is going to be an English
2. She
3. If you want to get good grades, you must stay
4. (2025·江苏苏州·期中)An important d
5. Seize the hour and live up to our youth(只争朝夕,不负韶华). We mustn't
1. There is going to be an English
exam
(考试) tomorrow.2. She
stuck
(粘贴) the picture on the cover of her notebook carefully just now.3. If you want to get good grades, you must stay
focused
(注意力集中的) in class.4. (2025·江苏苏州·期中)An important d
decision
often influences our future, so we must think carefully before making one.5. Seize the hour and live up to our youth(只争朝夕,不负韶华). We mustn't
waste
(make no use of) time with carelessness.答案
1. exam 2. stuck 3. focused 4. decision 5. waste
解析
【分析】
本题为根据句意及提示写单词的基础词汇题,需结合中文提示、英文释义、首字母、句子时态及固定搭配确定单词的正确形式:1. 中文提示“考试”,搭配不定冠词an用单数名词;2. 时间状语just now表过去,需用动词过去式;3. stay为系动词,后接形容词;4. 首字母d结合语境“影响未来、做前需思考”,对应相关名词;5. 英文释义意为“浪费”,结合情态动词后接动词原形确定单词。
【解析】
1. 中文提示“考试”,an后接可数名词单数,故填exam;
2. just now是一般过去时标志,“粘贴”的过去式为stuck,故填stuck;
3. stay为系动词,需接形容词,“注意力集中的”对应focused,故填focused;
4. 首字母d,结合句意“重要的决定影响未来,做前要仔细思考”,可知填名词decision,故填decision;
5. 英文解释make no use of意为“浪费”,must后接动词原形,故填waste。
【答案】
1. exam 2. stuck 3. focused 4. decision 5. waste
【知识点】
单词拼写;词汇运用
【点评】
本题考查基础词汇的运用,需掌握常见词汇的拼写、时态变化及固定搭配,属于巩固词汇基础的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为根据句意及提示写单词的基础词汇题,需结合中文提示、英文释义、首字母、句子时态及固定搭配确定单词的正确形式:1. 中文提示“考试”,搭配不定冠词an用单数名词;2. 时间状语just now表过去,需用动词过去式;3. stay为系动词,后接形容词;4. 首字母d结合语境“影响未来、做前需思考”,对应相关名词;5. 英文释义意为“浪费”,结合情态动词后接动词原形确定单词。
【解析】
1. 中文提示“考试”,an后接可数名词单数,故填exam;
2. just now是一般过去时标志,“粘贴”的过去式为stuck,故填stuck;
3. stay为系动词,需接形容词,“注意力集中的”对应focused,故填focused;
4. 首字母d,结合句意“重要的决定影响未来,做前要仔细思考”,可知填名词decision,故填decision;
5. 英文解释make no use of意为“浪费”,must后接动词原形,故填waste。
【答案】
1. exam 2. stuck 3. focused 4. decision 5. waste
【知识点】
单词拼写;词汇运用
【点评】
本题考查基础词汇的运用,需掌握常见词汇的拼写、时态变化及固定搭配,属于巩固词汇基础的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. My teacher always answers my questions with
2. (2025·江苏无锡·三模)Online museums allow people
3. We should keep away from
4. You can hardly speak good English without
5.
1. My teacher always answers my questions with
patience
(patient).2. (2025·江苏无锡·三模)Online museums allow people
to learn
(learn) about world history at home.3. We should keep away from
unhealthy
(healthy) lifestyles.4. You can hardly speak good English without
practising
(practise).5.
To solve
(solve) the problems that we have met with, we asked our classmates for help.答案
1. patience 2. to learn 3. unhealthy 4. practising 5. To solve
解析
【分析】
本题考查英语词形变化及基础语法结构,需结合句子成分、固定搭配、词性转换规则分析:1. 介词后需接名词;2. 涉及固定动词搭配;3. 需根据句意判断形容词的反义词;4. 介词后接动名词;5. 不定式作目的状语的用法。
【解析】
1. 介词with后需接名词作宾语,所给词patient是形容词,其名词形式为patience,故填patience。
2. 固定搭配allow sb to do sth意为“允许某人做某事”,此处需用动词不定式,故填to learn。
3. 根据句意“我们应该远离不健康的生活方式”,需用healthy的反义词unhealthy修饰名词lifestyles,故填unhealthy。
4. 介词without后需接动名词作宾语,practise的动名词形式为practising,故填practising。
5. 此处用动词不定式作目的状语,表示“为了解决遇到的问题”,句首首字母大写,故填To solve。
【答案】
1. patience 2. to learn 3. unhealthy 4. practising 5. To solve
【知识点】
介词的用法、固定搭配、词性转换、动名词、不定式作目的状语
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心语法点和常见词形转换,涉及介词搭配、固定短语、词性变化等基础内容,需学生掌握基础语法规则和常用词汇变形。
【难度系数】
0.7
本题考查英语词形变化及基础语法结构,需结合句子成分、固定搭配、词性转换规则分析:1. 介词后需接名词;2. 涉及固定动词搭配;3. 需根据句意判断形容词的反义词;4. 介词后接动名词;5. 不定式作目的状语的用法。
【解析】
1. 介词with后需接名词作宾语,所给词patient是形容词,其名词形式为patience,故填patience。
2. 固定搭配allow sb to do sth意为“允许某人做某事”,此处需用动词不定式,故填to learn。
3. 根据句意“我们应该远离不健康的生活方式”,需用healthy的反义词unhealthy修饰名词lifestyles,故填unhealthy。
4. 介词without后需接动名词作宾语,practise的动名词形式为practising,故填practising。
5. 此处用动词不定式作目的状语,表示“为了解决遇到的问题”,句首首字母大写,故填To solve。
【答案】
1. patience 2. to learn 3. unhealthy 4. practising 5. To solve
【知识点】
介词的用法、固定搭配、词性转换、动名词、不定式作目的状语
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心语法点和常见词形转换,涉及介词搭配、固定短语、词性变化等基础内容,需学生掌握基础语法规则和常用词汇变形。
【难度系数】
0.7
(
A.noise
B.shape
C.advice
D.life
C
)1.(2025·天津·中考)Daming often asks his teacher for advice
about how to improve his English.A.noise
B.shape
C.advice
D.life
答案
C 【点拨】根据语境可知,向老师寻求的应是建议。故选 C。
解析
【分析】本题考查名词词义辨析,解题时需先明确各选项名词的含义,再结合句子语境判断合适的词汇。句子表达“大明经常向老师寻求关于如何提高英语的……”,需选择符合该语境的名词。
【解析】逐一分析选项:A选项noise意为“噪音”,不符合向老师寻求的内容;B选项shape意为“形状”,与语境无关;C选项advice意为“建议”,符合向老师请教提高英语的需求;D选项life意为“生活”,不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析;语境运用
【点评】本题为中考基础题型,通过日常交际语境考查名词词义,难度较低,学生易结合语境选出正确答案。
【难度系数】0.9
【解析】逐一分析选项:A选项noise意为“噪音”,不符合向老师寻求的内容;B选项shape意为“形状”,与语境无关;C选项advice意为“建议”,符合向老师请教提高英语的需求;D选项life意为“生活”,不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析;语境运用
【点评】本题为中考基础题型,通过日常交际语境考查名词词义,难度较低,学生易结合语境选出正确答案。
【难度系数】0.9
(
A.stick to
B.stick out
C.take on
D.take out
A
)2. If you want to realize your dream, you should stick to
your goals and never give up easily.A.stick to
B.stick out
C.take on
D.take out
答案
A 【点拨】句意:如果你想实现梦想,就应该坚持目标,不轻易放弃。stick to 坚持。故选 A。
解析
【分析】
先理解句子语境,再辨析各选项动词短语的含义,结合“实现梦想、不轻易放弃”的要求,选择符合语义的短语。
【解析】
1. 翻译句子:如果你想实现你的梦想,你应该________你的目标,不要轻易放弃。
2. 辨析选项短语:
A. stick to:意为“坚持”;
B. stick out:意为“突出、伸出”;
C. take on:意为“承担、呈现”;
D. take out:意为“取出、拿出”。
3. 结合语境,“坚持目标”符合句意,故选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析,需结合语境理解短语含义,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
先理解句子语境,再辨析各选项动词短语的含义,结合“实现梦想、不轻易放弃”的要求,选择符合语义的短语。
【解析】
1. 翻译句子:如果你想实现你的梦想,你应该________你的目标,不要轻易放弃。
2. 辨析选项短语:
A. stick to:意为“坚持”;
B. stick out:意为“突出、伸出”;
C. take on:意为“承担、呈现”;
D. take out:意为“取出、拿出”。
3. 结合语境,“坚持目标”符合句意,故选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析,需结合语境理解短语含义,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
(
—I
A.turned up
B.woke up
C.put up
D.stayed up
D
)3. —What's wrong with you, Eric? You look tired.—I
stayed up
to prepare for the final exam last night.A.turned up
B.woke up
C.put up
D.stayed up
答案
D 【点拨】根据“You look tired”以及“to prepare for the final exam last night”可知,是熬夜准备考试所以看起来累。故选 D。
解析
【分析】
这道题考查动词短语辨析,需结合对话语境判断合适的短语。首先理解对话含义:Eric看起来很累,原因是昨晚为期末考试做准备,要选出能表达“熬夜”含义的短语。
【解析】
对话翻译:—你怎么了,Eric?你看起来很累。—我昨晚________为期末考试做准备。
逐个分析选项:
A. turned up:意为“出现;调大(音量等)”,不符合语境;
B. woke up:意为“醒来”,与“准备考试导致累”无关;
C. put up:意为“张贴;搭建;举起”,不符合语境;
D. stayed up:意为“熬夜”,熬夜准备考试会导致疲惫,符合语境。
因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析;情景交际
【点评】
本题结合日常情景考查常用动词短语,需掌握各短语含义并结合语境判断,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查动词短语辨析,需结合对话语境判断合适的短语。首先理解对话含义:Eric看起来很累,原因是昨晚为期末考试做准备,要选出能表达“熬夜”含义的短语。
【解析】
对话翻译:—你怎么了,Eric?你看起来很累。—我昨晚________为期末考试做准备。
逐个分析选项:
A. turned up:意为“出现;调大(音量等)”,不符合语境;
B. woke up:意为“醒来”,与“准备考试导致累”无关;
C. put up:意为“张贴;搭建;举起”,不符合语境;
D. stayed up:意为“熬夜”,熬夜准备考试会导致疲惫,符合语境。
因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析;情景交际
【点评】
本题结合日常情景考查常用动词短语,需掌握各短语含义并结合语境判断,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.under control
B.under stress
C.pick up
D.take up
B
)4. Many students are under stress
before important exams. They often feel tired and worried.A.under control
B.under stress
C.pick up
D.take up
答案
B 【点拨】句意:许多学生在重要考试前处于压力之下,他们常常感到疲惫和焦虑。under stress 承受压力。故选 B。
解析
【分析】本题为英语词义辨析题,解题思路是先明确句子语境(描述学生在重要考试前的状态,该状态会导致疲惫和焦虑),再逐一分析各选项短语的含义,最后结合语境选出符合句意的正确选项。
【解析】首先理解句子:许多学生在重要考试前处于某种状态,他们常常感到疲惫和焦虑。接着辨析选项:A. under control表示“处于控制之下”;B. under stress表示“承受压力”;C. pick up表示“捡起、学会”;D. take up表示“开始从事、占据”。结合语境,考试前学生的状态是承受压力,与“疲惫和焦虑”的描述匹配,因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,属于英语基础考点,需学生掌握常见短语含义并结合语境分析,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】首先理解句子:许多学生在重要考试前处于某种状态,他们常常感到疲惫和焦虑。接着辨析选项:A. under control表示“处于控制之下”;B. under stress表示“承受压力”;C. pick up表示“捡起、学会”;D. take up表示“开始从事、占据”。结合语境,考试前学生的状态是承受压力,与“疲惫和焦虑”的描述匹配,因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,属于英语基础考点,需学生掌握常见短语含义并结合语境分析,难度较低。
【难度系数】0.7
(
—Yes, sure. I've got everything ready.
A.if was there going to be
B.whether there is going to have
C.whether is there going to be
D.if there is going to be
D
)5.(2025·江苏常州·期中)—Could you please tell me if there is going to be
a football match in Changzhou Olympic Sports Centre tomorrow?—Yes, sure. I've got everything ready.
A.if was there going to be
B.whether there is going to have
C.whether is there going to be
D.if there is going to be
答案
D 【点拨】宾语从句必须使用陈述句语序,排除 A、C。根据时间状语“tomorrow”可知,从句应用将来时。There be 句型的将来时态通常用 There will be 或 There is going to be。故选 D。
解析
【分析】本题考查宾语从句的用法,解题思路分两步:首先,宾语从句必须使用陈述句语序,据此排除疑问语序的选项;其次,结合时间状语判断时态,再根据there be句型的正确结构排除错误选项,最终选出正确答案。
【解析】1. 宾语从句需用陈述句语序,A选项“if was there going to be”、C选项“whether is there going to be”均为疑问语序,不符合要求,排除A、C;2. 根据时间状语“tomorrow”可知从句用一般将来时,there be句型的将来时结构为“there is/are going to be”或“there will be”,B选项“there is going to have”存在语法错误(there be句型不能与have连用),排除B;因此选D。
【答案】D
【知识点】宾语从句、there be句型将来时
【点评】本题结合时间状语考查宾语从句语序和there be句型的正确用法,是初中英语的基础常考题,需学生掌握核心语法规则。
【难度系数】0.5
【解析】1. 宾语从句需用陈述句语序,A选项“if was there going to be”、C选项“whether is there going to be”均为疑问语序,不符合要求,排除A、C;2. 根据时间状语“tomorrow”可知从句用一般将来时,there be句型的将来时结构为“there is/are going to be”或“there will be”,B选项“there is going to have”存在语法错误(there be句型不能与have连用),排除B;因此选D。
【答案】D
【知识点】宾语从句、there be句型将来时
【点评】本题结合时间状语考查宾语从句语序和there be句型的正确用法,是初中英语的基础常考题,需学生掌握核心语法规则。
【难度系数】0.5
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