一、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. —Lily is
—I like Maths very much.
2. Her father often wears a pair of
3. We often watch football
4. I have lots of new
5. They are very glad
1. —Lily is
interested
(interesting) in English. What about you?—I like Maths very much.
2. Her father often wears a pair of
glasses
(glass).3. We often watch football
matches
(match) at our school.4. I have lots of new
friends
(friend) at my party.5. They are very glad
to meet
(meet) each other again.答案
1. interested 2. glasses 3. matches 4. friends 5. to meet
解析
【分析】
本题为单词正确形式填空题,需结合固定搭配、名词复数规则、非谓语结构解题:第1题考查固定搭配“be interested in”;第2题中glass表“眼镜”需用复数;第3题match为可数名词,此处表泛指需用复数;第4题“lots of”后接可数名词复数;第5题考查固定搭配“be glad to do sth”。
【解析】
1. 固定搭配“be interested in”意为“对……感兴趣”,故填interested;
2. glass表示“眼镜”时,常用复数形式glasses,故填glasses;
3. match是可数名词,此处泛指多场足球比赛,需用复数matches,故填matches;
4. “lots of”修饰可数名词复数,friend的复数为friends,故填friends;
5. 固定搭配“be glad to do sth”意为“很高兴做某事”,故填to meet。
【答案】
1. interested 2. glasses 3. matches 4. friends 5. to meet
【知识点】
固定搭配、名词复数、动词不定式
【点评】
本题为英语基础词汇变形题,考查常见固定短语、名词复数变化及不定式结构的运用,属于英语学习中的基础题型,需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.8
本题为单词正确形式填空题,需结合固定搭配、名词复数规则、非谓语结构解题:第1题考查固定搭配“be interested in”;第2题中glass表“眼镜”需用复数;第3题match为可数名词,此处表泛指需用复数;第4题“lots of”后接可数名词复数;第5题考查固定搭配“be glad to do sth”。
【解析】
1. 固定搭配“be interested in”意为“对……感兴趣”,故填interested;
2. glass表示“眼镜”时,常用复数形式glasses,故填glasses;
3. match是可数名词,此处泛指多场足球比赛,需用复数matches,故填matches;
4. “lots of”修饰可数名词复数,friend的复数为friends,故填friends;
5. 固定搭配“be glad to do sth”意为“很高兴做某事”,故填to meet。
【答案】
1. interested 2. glasses 3. matches 4. friends 5. to meet
【知识点】
固定搭配、名词复数、动词不定式
【点评】
本题为英语基础词汇变形题,考查常见固定短语、名词复数变化及不定式结构的运用,属于英语学习中的基础题型,需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.8
二、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
good luck hobby have to at the weekend make friends with
1. —Our class will have a football match with Class Three this weekend.
—Wow!
2. Chen Dan is polite and helpful. I'd like to
3. I want to play football with my friends, so I
4. My
5. I often play Chinese chess with my grandfather
good luck hobby have to at the weekend make friends with
1. —Our class will have a football match with Class Three this weekend.
—Wow!
Good luck
.2. Chen Dan is polite and helpful. I'd like to
make friends with
him.3. I want to play football with my friends, so I
have to
go now.4. My
hobbies
are reading stories and watching football matches.5. I often play Chinese chess with my grandfather
at the weekend
.答案
1. Good luck 2. make friends with 3. have to 4. hobbies 5. at the weekend
解析
【分析】
本题为选词填空题,需结合每个句子的语境,从给定短语中选择恰当的词,并根据语法规则调整形式(如名词复数、动词原形等),确保每个词仅使用一次。解题时先通读句子理解句意,再匹配对应短语,最后检查形式是否正确。
【解析】
1. 上句提到班级将和三班进行足球赛,下句需表达祝福,故选用“Good luck”,句首单词首字母大写。
2. 前半句说明陈丹的优点,后半句表达想和他交朋友,“would like to”后接动词原形,故选用“make friends with”。
3. 前半句表示想和朋友踢足球,后半句说明必须现在出发,主语为I,故选用“have to”(用原形)。
4. 句中be动词为are,且后面列举了两个内容,故名词“hobby”需变为复数形式“hobbies”。
5. 句子表达和爷爷下象棋的时间,故选用介词短语“at the weekend”作时间状语。
【答案】
1. Good luck 2. make friends with 3. have to 4. hobbies 5. at the weekend
【知识点】
动词短语运用;名词单复数;介词短语
【点评】
本题考查基础词汇在语境中的运用,涉及短语选择和词形变化,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
本题为选词填空题,需结合每个句子的语境,从给定短语中选择恰当的词,并根据语法规则调整形式(如名词复数、动词原形等),确保每个词仅使用一次。解题时先通读句子理解句意,再匹配对应短语,最后检查形式是否正确。
【解析】
1. 上句提到班级将和三班进行足球赛,下句需表达祝福,故选用“Good luck”,句首单词首字母大写。
2. 前半句说明陈丹的优点,后半句表达想和他交朋友,“would like to”后接动词原形,故选用“make friends with”。
3. 前半句表示想和朋友踢足球,后半句说明必须现在出发,主语为I,故选用“have to”(用原形)。
4. 句中be动词为are,且后面列举了两个内容,故名词“hobby”需变为复数形式“hobbies”。
5. 句子表达和爷爷下象棋的时间,故选用介词短语“at the weekend”作时间状语。
【答案】
1. Good luck 2. make friends with 3. have to 4. hobbies 5. at the weekend
【知识点】
动词短语运用;名词单复数;介词短语
【点评】
本题考查基础词汇在语境中的运用,涉及短语选择和词形变化,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
(
A.be; be
B.to be; to be
C.be; to be
D.to be; be
D
)1. I want to be
a teacher and let's be
good friends.A.be; be
B.to be; to be
C.be; to be
D.to be; be
答案
1. D 【点拨】want to be想成为;let sb. do sth.让某人做某事。故选D。
解析
【分析】
本题考查英语中两个核心固定搭配的用法,解题思路分两步:第一步分析第一个空,确定want的正确搭配;第二步分析第二个空,确定let的正确搭配,结合选项选出答案。
【解析】
1. 第一个空:动词want的固定结构为want to do sth,意为“想要做某事”,因此此处需用动词不定式形式to be,排除A、C选项(A、C第一个空为be原形,不符合want的搭配);
2. 第二个空:使役动词let的固定结构为let sb. do sth,意为“让某人做某事”,后面需跟动词原形,因此此处用be,排除B选项(B第二个空为to be,不符合let的搭配);
综上,只有D选项符合两个固定结构的要求。
【答案】
D
【知识点】
动词不定式;let的用法
【点评】
本题考查基础固定搭配,属于初中英语核心语法考点,需牢记want和let的常用结构,难度较低,是学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
本题考查英语中两个核心固定搭配的用法,解题思路分两步:第一步分析第一个空,确定want的正确搭配;第二步分析第二个空,确定let的正确搭配,结合选项选出答案。
【解析】
1. 第一个空:动词want的固定结构为want to do sth,意为“想要做某事”,因此此处需用动词不定式形式to be,排除A、C选项(A、C第一个空为be原形,不符合want的搭配);
2. 第二个空:使役动词let的固定结构为let sb. do sth,意为“让某人做某事”,后面需跟动词原形,因此此处用be,排除B选项(B第二个空为to be,不符合let的搭配);
综上,只有D选项符合两个固定结构的要求。
【答案】
D
【知识点】
动词不定式;let的用法
【点评】
本题考查基础固定搭配,属于初中英语核心语法考点,需牢记want和let的常用结构,难度较低,是学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
(
A.made friend with
B.make friends with
C.make a friend with
D.making a friend with
B
)2.(2025·江苏淮安调研)Do you want to make friends with
your new classmates?A.made friend with
B.make friends with
C.make a friend with
D.making a friend with
答案
2. B 【点拨】make friends with sb.和某人交朋友;want to do sth.想要做某事。故选B。
解析
【分析】
这道题考查两个核心知识点:一是want to do sth.的固定结构(want后需接动词原形),二是“和某人交朋友”的固定短语搭配。解题时,先根据want的用法排除错误选项,再结合固定短语的正确形式确定答案。
【解析】
1. 动词形式判断:want to do sth.是固定用法,意为“想要做某事”,to后必须接动词原形,因此排除A(made是过去式)和D(making是现在分词)。
2. 固定短语判断:“和某人交朋友”的正确表达是make friends with sb.,其中friend需用复数形式,排除C(a friend为单数形式)。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词不定式、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础的动词短语和不定式用法,属于核心基础知识点,难度较低,适合巩固日常词汇与语法。
【难度系数】
0.8
这道题考查两个核心知识点:一是want to do sth.的固定结构(want后需接动词原形),二是“和某人交朋友”的固定短语搭配。解题时,先根据want的用法排除错误选项,再结合固定短语的正确形式确定答案。
【解析】
1. 动词形式判断:want to do sth.是固定用法,意为“想要做某事”,to后必须接动词原形,因此排除A(made是过去式)和D(making是现在分词)。
2. 固定短语判断:“和某人交朋友”的正确表达是make friends with sb.,其中friend需用复数形式,排除C(a friend为单数形式)。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词不定式、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础的动词短语和不定式用法,属于核心基础知识点,难度较低,适合巩固日常词汇与语法。
【难度系数】
0.8
(
—He's very well. Thank you.
A.What does the man like
B.How does he play the game
C.How is your father
D.What is your father
C
)3. —?—He's very well. Thank you.
A.What does the man like
B.How does he play the game
C.How is your father
D.What is your father
答案
3. C 【点拨】根据答语可知,此处应在询问对方父亲的身体状况。故选C。
解析
【分析】首先理解答语“He's very well. Thank you.”的含义为“他身体很好,谢谢”,说明问句是在询问某人的身体状况。接着逐一分析选项:A选项询问喜好,B选项询问游戏玩法,D选项询问职业,均与答语语境不符;C选项用于询问他人身体状况,匹配答语语境,因此选C。
【解析】根据答语可知,问句需对应“询问身体状况”的语境。A选项“What does the man like”询问喜好,B选项“How does he play the game”询问游戏玩法,D选项“What is your father”询问职业,均不符合;C选项“How is your father”用于询问他人身体状况,与答语匹配,故选C。
【答案】C
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用,需准确理解答语含义,结合选项语境选择合适问句,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】根据答语可知,问句需对应“询问身体状况”的语境。A选项“What does the man like”询问喜好,B选项“How does he play the game”询问游戏玩法,D选项“What is your father”询问职业,均不符合;C选项“How is your father”用于询问他人身体状况,与答语匹配,故选C。
【答案】C
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用,需准确理解答语含义,结合选项语境选择合适问句,难度较低。
【难度系数】0.6
(
A.is; is
B.are; is
C.are; are
D.is; are
B
)4. Millie's eyes dark brown and her hair black.A.is; is
B.are; is
C.are; are
D.is; are
答案
4. B 【点拨】eyes是可数名词复数,所以be动词用are;hair是不可数名词,所以be动词用is。故选B。
解析
【分析】这道题考查be动词的用法,解题思路是先明确每个空对应的主语,再根据主语的单复数属性(可数/不可数)确定be动词的正确形式:第一个空的主语是eyes,属于可数名词复数;第二个空的主语是hair,属于不可数名词,据此匹配对应的be动词即可选出答案。
【解析】第一个空的主语是Millie's eyes,eyes是可数名词复数,对应的be动词用are;第二个空的主语是her hair,hair是不可数名词,对应的be动词用is。因此两个空分别填are和is,对应选项B。
【答案】B
【知识点】be动词的用法;可数名词与不可数名词
【点评】本题是英语基础题,核心考查be动词随主语变化的规则,只要掌握名词的数与be动词的对应关系,就能快速选出正确答案,属于基础知识点的常规应用。
【难度系数】0.8
【解析】第一个空的主语是Millie's eyes,eyes是可数名词复数,对应的be动词用are;第二个空的主语是her hair,hair是不可数名词,对应的be动词用is。因此两个空分别填are和is,对应选项B。
【答案】B
【知识点】be动词的用法;可数名词与不可数名词
【点评】本题是英语基础题,核心考查be动词随主语变化的规则,只要掌握名词的数与be动词的对应关系,就能快速选出正确答案,属于基础知识点的常规应用。
【难度系数】0.8
(
—.
A.You are so happy
B.It's good for you
C.Oh, I know that
D.Have fun
D
)5. —We're going to Beijing tomorrow.—.
A.You are so happy
B.It's good for you
C.Oh, I know that
D.Have fun
答案
5. D 【点拨】答句意为“祝你玩得愉快”。故选D。
解析
【分析】这是一道英语情景交际题,解题时需结合对话语境选择合适的答语。上句告知“明天要去北京”,回应应是对他人出行的礼貌祝福类表达,需逐一分析选项的适用性。
【解析】本题考查英语情景交际用语。A选项“You are so happy”(你太开心了)不符合回应他人出行的语境;B选项“It's good for you”(这对你有好处)语义不贴合对话场景;C选项“Oh, I know that”(哦,我知道了)回应过于平淡,不符合日常交际习惯;D选项“Have fun”意为“玩得愉快”,是对他人出行的常用祝福用语,契合语境,因此选D。
【答案】D
【知识点】情景交际用语
【点评】本题为基础日常情景交际题,需掌握常用的出行祝福类交际用语,结合语境即可选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】本题考查英语情景交际用语。A选项“You are so happy”(你太开心了)不符合回应他人出行的语境;B选项“It's good for you”(这对你有好处)语义不贴合对话场景;C选项“Oh, I know that”(哦,我知道了)回应过于平淡,不符合日常交际习惯;D选项“Have fun”意为“玩得愉快”,是对他人出行的常用祝福用语,契合语境,因此选D。
【答案】D
【知识点】情景交际用语
【点评】本题为基础日常情景交际题,需掌握常用的出行祝福类交际用语,结合语境即可选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.3
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