2026年同步练习册山东人民出版社六年级语文上册人教版第29页答案
1 根据语境和拼音,在括号里填写合适的词语。
为了 tàn suǒ(
探索
)宇宙生命 shàng wèi(
尚未
)解决的 mí tí(
谜题
),科学家们制订了 yí xì liè(
一系列
)详细计划,并选定一处 shā mò(
沙漠
)地区开展深入勘测。
前期观测显示,该地区可能存在有机物质。但极端 gān zào(
干燥
)的环境与高度酸化的土壤等不利因素,使得实地取样与研究变得异常艰难。

答案

1. 探索 尚未 谜题 一系列 沙漠 干燥
②说明文注重语言的准确性和严谨性。下列句中加点的词语删除后句意不变的是(
C
)。

A.水星离太阳最近,它的表面温度很高,因此,不可能有生命存在
B.科学家发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命
C.太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星
D.人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件

答案

2. C
3 对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是(
D
)。

A.火星的大气层非常稀薄,95%是二氧化碳,氧气含量极少。(列数字)
B.火星的大气中水汽含量极少,只有地球上沙漠地区的1%。(作比较、列数字)
C.地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分22.6秒。(作比较、列数字)
D.为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。(打比方)

答案

3. D 解析:D项中的“海盗号”并不是打比方的说明方法,而是人们为两个探测器起的名字。
4 品读句子,完成练习。
(1)古时候,科学不发达,人们一直向往着“天上的世界”。于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的。
这是本篇课文的开头,从
神话传说
谈起,既引出
说明的话题
,又能激发
读者的阅读兴趣
,描写生动。关于“天上的世界”的故事,我还知道
示例:女娲补天
。
(2)地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。
下列对这句话的理解不恰当的一项是(
D
)。
A. 这句话运用了作比较的说明方法
B. 这句话告诉我们宇宙的浩瀚无垠,地球的渺小
C. 根据以上句子,按从小到大排列:地球—太阳系—银河系—宇宙
D. 这句话告诉我们:银河系同太阳系相比非常渺小

答案

4.(1) 神话传说 说明的话题 读者的阅读兴趣 示例:女娲补天
(2) D 解析:根据“太阳系只是银河系中一个极小的部分”可知,太阳系同银河系相比非常渺小。