2026年课时特训八年级数学上册浙教版第42页答案
17. 如图, 在 Rt△ABC 中, ∠ACB = 90°, AC = b, BC = a, 分别以三角形的三条边为边长作正方形。

(1)若三个正方形的位置如图1所示,其中阴影部分的面积:$S_1 + S_2 + S_3$的值为
$2a^2+2b^2$
。(结果用含$a,b$的式子表示)
(2)若三个正方形的位置如图2所示,其中阴影部分的面积:$(S_1 + S_2 + S_3) - S_4$的值为
$\dfrac{ab}{2}$
。(结果用含$a,b$的式子表示)

答案

17. (1)$2a^2+2b^2$ (2)$\dfrac{ab}{2}$

解析

【分析】
(1) 解题思路:首先根据正方形面积公式,分别表示出三个正方形的面积,再结合勾股定理得到AB²与a、b的关系,观察图1的阴影部分,重叠的空白面积和未计入的空白面积相等,因此阴影部分总面积就是三个正方形面积之和,代入计算即可。
(2) 解题思路:观察图2中阴影与空白的位置关系,结合全等三角形的性质,可知除S₄外的空白部分面积与阴影重叠部分面积抵消后,剩余面积等于Rt△ABC的面积,代入三角形面积公式计算即可。
【解析】
(1) 在$\mathrm{Rt}△ ABC$中,$∠ ACB=90°$,由勾股定理可得:
$AB^2=AC^2+BC^2=a^2+b^2$。
正方形面积等于边长的平方,因此$S_1=AC^2=b^2$,$S_2=BC^2=a^2$,$S_3=AB^2=a^2+b^2$。
观察图1阴影部分,重叠的空白面积与未被计入的空白面积相等,因此:
$S_1+S_2+S_3=b^2+a^2+(a^2+b^2)=2a^2+2b^2$。
(2) 观察图2,易证除$S_4$外的空白直角三角形均与$\mathrm{Rt}△ ABC$全等,阴影重叠部分面积与这部分空白面积抵消后,剩余面积等于$\mathrm{Rt}△ ABC$的面积。
$\mathrm{Rt}△ ABC$的面积为$\frac{1}{2}× AC× BC=\frac{1}{2}ab$,因此:
$(S_1+S_2+S_3)-S_4=\frac{1}{2}ab$。
【答案】
(1) $2a^2+2b^2$;(2) $\dfrac{ab}{2}$
【知识点】
勾股定理,正方形面积计算,全等三角形性质
【点评】
本题结合几何图形考查面积计算,解题的关键是准确识别阴影和空白部分的面积关系,结合勾股定理、对应面积公式求解即可。
【难度系数】
0.65
18. 如图,在等边$△ ABC$中,$AC=10$,点O在AC上,且$AO=4$,点P是AB上一动点,连结OP,将线段OP绕点O逆时针旋转$60°$得到线段OD。要使点D恰好落在BC上,则AP的长是
6
。

答案

18. 6

解析

【分析】
解题时先利用旋转的性质得到边相等和角的度数,再结合等边三角形的内角为60°的特征,通过角的和差关系推导两个三角形的对应角相等,证明三角形全等,最后借助全等三角形对应边相等的性质计算AP的长度。
【解析】
解:
∵△ABC是等边三角形,
∴∠A=∠C=60°,
已知AC=10,AO=4,
∴OC=AC-AO=10-4=6,
∵线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD,
∴OP=OD,∠POD=60°,
∴∠AOP+∠COD=180°-∠POD=180°-60°=120°,
在△AOP中,∠AOP+∠APO=180°-∠A=180°-60°=120°,
∴∠APO=∠COD,
在△AOP和△CDO中:
$\{\begin{array}{l}∠A=∠C \\∠APO=∠COD \\OP=OD\end{array} $
∴△AOP≌△CDO(AAS),
∴AP=OC=6。
【答案】
6
【知识点】
等边三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质
【点评】
本题将旋转、等边三角形和全等三角形的知识结合考查,解题的核心是通过角的等量代换找到全等的三角形,进而将所求线段转化为已知可求的线段。
【难度系数】
0.65
三、解答题(共46分)
19.(8分)如图,在$△ ABC$中,$AB = AC$,$D$,$E$分别是$BC$和$AC$上的点,且$DE // AB$,$AE = DE$,请你说明$AD$垂直平分$BC$。

答案

证明:
∵ AE = DE,
∴ ∠EAD = ∠EDA。
∵ DE // AB,
∴ ∠BAD = ∠EDA,
∴ ∠BAD = ∠EAD,即AD平分∠BAC。
又∵ AB = AC,
由等腰三角形“三线合一”的性质可得:AD⊥BC,BD = CD。
∴ AD垂直平分BC。

解析

【分析】
要证明AD垂直平分BC,已知△ABC中AB=AC,是等腰三角形,根据等腰三角形“三线合一”的性质,只需证明AD是∠BAC的角平分线,即可得到AD垂直且平分BC。推导角平分线时,首先由AE=DE,利用等边对等角可得∠EAD=∠EDA;再结合DE//AB,根据两直线平行、内错角相等可得∠BAD=∠EDA,通过等量代换推出∠BAD=∠EAD,即AD平分∠BAC,最后结合等腰三角形三线合一的性质即可得证。
【解析】
证明:
∵ AE = DE,
∴ ∠EAD = ∠EDA。
∵ DE // AB,
∴ ∠BAD = ∠EDA,
∴ ∠BAD = ∠EAD,即AD平分∠BAC。
又
∵ AB = AC,
由等腰三角形“三线合一”的性质可得:AD⊥BC,BD = CD。
∴ AD垂直平分BC。
【答案】
AD垂直平分BC,证明过程如上。
【知识点】
等边对等角;平行线的性质;等腰三角形三线合一
【点评】
本题属于基础几何证明题,重点考查等腰三角形性质和平行线性质的综合运用,解题的核心是通过角的等量代换证明AD为顶角的角平分线,再结合等腰三角形三线合一的性质得出结论,解题时需注意逻辑严谨,步骤规范。
【难度系数】
0.8
20.(8分)已知:如图,∠A=∠B=90°,E是AB上的一点,且AD=BE,∠1=∠2,求证:Rt△ADE ≌ Rt△BEC。

答案

证明:
∵ ∠1=∠2,
∴ DE=CE。
又∵ ∠A=∠B=90°,
∴ △ADE和△BEC都是直角三角形。
在Rt△ADE和Rt△BEC中,
$\{\begin{array}{l}AD=BE \\DE=CE\end{array} $
∴ Rt△ADE ≌ Rt△BEC(HL)。

解析

【分析】
要证明两个直角三角形全等,可优先考虑HL判定定理,该定理需要满足一组直角边相等、一组斜边相等两个条件。首先由已知∠A=∠B=90°,可确定△ADE和△BEC均为直角三角形,且题目已给出直角边AD=BE;接下来结合已知∠1=∠2,根据等角对等边的性质可推出两个三角形的斜边DE=CE,至此HL的判定条件全部满足,即可完成证明。
【解析】
证明:
∵ ∠1=∠2,
∴ DE=CE(等角对等边)。
又
∵ ∠A=∠B=90°,
∴ △ADE和△BEC都是直角三角形。
在Rt△ADE和Rt△BEC中,
$\begin{cases} AD=BE \\ DE=CE \end{cases}$
∴ Rt△ADE ≌ Rt△BEC(HL)。
【答案】
证明:
∵ ∠1=∠2,
∴ DE=CE。
又
∵ ∠A=∠B=90°,
∴ △ADE和△BEC都是直角三角形。
在Rt△ADE和Rt△BEC中,
$\begin{cases} AD=BE \\ DE=CE \end{cases}$
∴ Rt△ADE ≌ Rt△BEC(HL)。
【知识点】
等角对等边;直角三角形全等判定(HL)
【点评】
本题属于基础的几何证明题,核心考察等腰三角形性质和直角三角形全等的判定方法,解题时只需结合已知条件逐步推导所需的全等判定条件即可,侧重对基础定理应用能力的考察。
【难度系数】
0.8