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25.如图是探究“平面镜成像特点”的实验。
(1)实验探究的步骤正确的顺序是
A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置B、B';C、C'
B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合,在纸上记下该蜡烛的位置A'
C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置
D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时,在纸上记下蜡烛的位置A
(2)步骤A的实验目的是
(3)图乙是物、像的位置实验记录,请你利用测量工具对乙图的实验记录做出处理并得到相应规律:
(1)实验探究的步骤正确的顺序是
CDBA
。A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置B、B';C、C'
B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合,在纸上记下该蜡烛的位置A'
C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置
D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时,在纸上记下蜡烛的位置A
(2)步骤A的实验目的是
进行多次实验来使实验结论具有普遍性,避免偶然性
。(3)图乙是物、像的位置实验记录,请你利用测量工具对乙图的实验记录做出处理并得到相应规律:
像与物体的连线与镜面垂直,像与物体到镜面的距离相等
。答案
25.(1)CDBA (2)进行多次实验来使实验结论具有普遍性,避免偶然性 (3)像与物体的连线与镜面垂直,像与物体到镜面的距离相等
解析
【分析】
要解决这道题，需结合平面镜成像实验的操作流程、实验目的和成像特点分析：
1. 实验步骤排序：平面镜成像实验需先搭建装置，再完成单次实验，最后多次实验获取普遍规律。首先铺白纸、放置玻璃板（步骤C）；接着放置点燃蜡烛并标记物的位置（步骤D）；然后用未点燃蜡烛重合像并标记像的位置（步骤B）；最后移动点燃蜡烛重复实验，记录多组物像位置（步骤A），因此顺序为CDBA。
2. 步骤A的目的：多次改变物的位置重复实验，是为了避免单次实验的偶然性，让结论具有普遍性。
3. 分析乙图的物像位置：连接对应物（A、B、C）和像（A'、B'、C'），测量连线与玻璃板（镜面）的夹角、各点到镜面的距离，可得出像与物的连线垂直镜面、到镜面距离相等的规律。
【解析】
(1) 实验步骤的逻辑为：先组装实验器材（C）→确定第一组物像位置（D→B）→多次实验获取多组数据（A），故正确顺序是CDBA。
(2) 步骤A是移动点燃蜡烛重复实验，目的是通过多次实验避免偶然性，使实验结论具有普遍性。
(3) 用刻度尺连接乙图中A与A'、B与B'、C与C'，测量可知：这些连线均垂直于玻璃板（镜面），且对应物和像到玻璃板的距离相等，因此得出规律：像与物体的连线与镜面垂直，像与物体到镜面的距离相等。
【答案】
(1) CDBA；(2) 进行多次实验来使实验结论具有普遍性，避免偶然性；(3) 像与物体的连线与镜面垂直，像与物体到镜面的距离相等
【知识点】
平面镜成像实验、实验探究方法、平面镜成像特点
【点评】
本题考查平面镜成像实验的核心内容，包括实验步骤排序、多次实验的目的以及成像特点的验证，是光学实验的基础题型，需掌握实验的规范操作和结论推导过程。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合平面镜成像实验的操作流程、实验目的和成像特点分析：
1. 实验步骤排序：平面镜成像实验需先搭建装置，再完成单次实验，最后多次实验获取普遍规律。首先铺白纸、放置玻璃板（步骤C）；接着放置点燃蜡烛并标记物的位置（步骤D）；然后用未点燃蜡烛重合像并标记像的位置（步骤B）；最后移动点燃蜡烛重复实验，记录多组物像位置（步骤A），因此顺序为CDBA。
2. 步骤A的目的：多次改变物的位置重复实验，是为了避免单次实验的偶然性，让结论具有普遍性。
3. 分析乙图的物像位置：连接对应物（A、B、C）和像（A'、B'、C'），测量连线与玻璃板（镜面）的夹角、各点到镜面的距离，可得出像与物的连线垂直镜面、到镜面距离相等的规律。
【解析】
(1) 实验步骤的逻辑为：先组装实验器材（C）→确定第一组物像位置（D→B）→多次实验获取多组数据（A），故正确顺序是CDBA。
(2) 步骤A是移动点燃蜡烛重复实验，目的是通过多次实验避免偶然性，使实验结论具有普遍性。
(3) 用刻度尺连接乙图中A与A'、B与B'、C与C'，测量可知：这些连线均垂直于玻璃板（镜面），且对应物和像到玻璃板的距离相等，因此得出规律：像与物体的连线与镜面垂直，像与物体到镜面的距离相等。
【答案】
(1) CDBA；(2) 进行多次实验来使实验结论具有普遍性，避免偶然性；(3) 像与物体的连线与镜面垂直，像与物体到镜面的距离相等
【知识点】
平面镜成像实验、实验探究方法、平面镜成像特点
【点评】
本题考查平面镜成像实验的核心内容，包括实验步骤排序、多次实验的目的以及成像特点的验证，是光学实验的基础题型，需掌握实验的规范操作和结论推导过程。
【难度系数】
0.6
26.小明利用凸透镜、塑料膜、纸盒等身边的材料制作简易照相机,并制定了评价标准(如表)。
(1)【测量】制作前需测量凸透镜焦距,小明利用图甲装置开展实验。
①使用F形光源和带方格的光屏代替蜡烛和空白光屏,请从成像角度分析这一改进的优点有
②实验中,观察到图乙所示的像。为在光屏上得到完整的像,接下来的操作是
③分析实验数据得出凸透镜焦距为10厘米。
(2)【制作与改进】利用该凸透镜制作成图丙所示的简易照相机,能成功地将像成在塑料膜上。
小明在使用过程中发现:图丙照相机只能在光屏上成一种性质的像。于是进行了如下改进:将塑料膜和凸透镜分别固定在两个大小不同、长度都为12厘米的纸盒上,如图丁所示。根据评价量表判断改进后的简易照相机能否达到“优秀”水平?请结合相关数据进行说明。
(1)【测量】制作前需测量凸透镜焦距,小明利用图甲装置开展实验。
①使用F形光源和带方格的光屏代替蜡烛和空白光屏,请从成像角度分析这一改进的优点有
便于确定像的大小
。(写出一点即可)②实验中,观察到图乙所示的像。为在光屏上得到完整的像,接下来的操作是
将光源向上移动
。③分析实验数据得出凸透镜焦距为10厘米。
(2)【制作与改进】利用该凸透镜制作成图丙所示的简易照相机,能成功地将像成在塑料膜上。
小明在使用过程中发现:图丙照相机只能在光屏上成一种性质的像。于是进行了如下改进:将塑料膜和凸透镜分别固定在两个大小不同、长度都为12厘米的纸盒上,如图丁所示。根据评价量表判断改进后的简易照相机能否达到“优秀”水平?请结合相关数据进行说明。
已知凸透镜焦距为10厘米,要在塑料膜上成三种不同性质的像,则塑料膜到凸透镜距离应大于20厘米,而该照相机的最大调节范围为24厘米,可以满足要求。
也可具体分析如下:当像距大于20厘米时,调节物距,可以形成倒立、放大的实像;当像距等于20厘米时,调节物距,可以形成倒立、等大的实像;当像距在10～20厘米时,调节物距,可以形成倒立、缩小的实像。
答案
26.(1)①便于确定像的大小 ②将光源向上移动 (2)已知凸透镜焦距为10厘米,要在塑料膜上成三种不同性质的像,则塑料膜到凸透镜距离应大于20厘米,而该照相机的最大调节范围为24厘米,可以满足要求。也可具体分析如下:当像距大于20厘米时,调节物距,可以形成倒立、放大的实像;当像距等于20厘米时,调节物距,可以形成倒立、等大的实像;当像距在10～20厘米时,调节物距,可以形成倒立、缩小的实像。
解析
【分析】
本题围绕凸透镜成像的实验与简易照相机的改进展开，需结合凸透镜成像规律分析各问题：
1. 第(1)问①，对比蜡烛与F形光源、空白光屏与带方格光屏的差异，从成像角度，F形光源形状固定，带方格光屏可通过方格量化对比物像大小，便于确定像的大小；
2. 第(1)问②，图乙中像偏上，根据凸透镜成实像时像与物体上下颠倒的特点，要让像回到光屏中央，需调整物体或光屏的位置；
3. 第(2)问，先明确凸透镜焦距f=10cm，再计算改进后照相机的最大像距，结合成像规律中不同性质像对应的像距范围，判断是否满足要求。
【解析】
(1)① F形光源形状稳定，带方格的光屏可通过方格数直观对比物与像的大小，因此优点是便于确定像的大小；
② 图乙中像位于光屏上方，根据凸透镜成实像时“像与物体上下颠倒”，要使像成在光屏中央，应将光源向上移动；
(2) 已知凸透镜焦距f=10cm，改进后两个纸盒总长度为12cm+12cm=24cm，即最大像距为24cm。根据凸透镜成像规律：当v＞2f=20cm时，成倒立、放大的实像；当v=2f=20cm时，成倒立、等大的实像；当f＜v＜20cm时，成倒立、缩小的实像。24cm＞20cm，说明像距可达到20cm及以上，能满足三种不同性质像的要求，因此能达到优秀水平。
【答案】
(1)①便于确定像的大小；②将光源向上移动；(2)能达到优秀水平。已知凸透镜焦距为10厘米，要在塑料膜上成三种不同性质的像，则塑料膜到凸透镜距离应大于20厘米，而该照相机的最大调节范围为24厘米，可以满足要求。
【知识点】
凸透镜成像规律，照相机原理
【点评】
本题将凸透镜成像的实验操作与实际应用（简易照相机改进）结合，考查学生对成像规律的理解及实际分析能力，需准确掌握成像规律中像距与像性质的对应关系。
【难度系数】
0.5
本题围绕凸透镜成像的实验与简易照相机的改进展开，需结合凸透镜成像规律分析各问题：
1. 第(1)问①，对比蜡烛与F形光源、空白光屏与带方格光屏的差异，从成像角度，F形光源形状固定，带方格光屏可通过方格量化对比物像大小，便于确定像的大小；
2. 第(1)问②，图乙中像偏上，根据凸透镜成实像时像与物体上下颠倒的特点，要让像回到光屏中央，需调整物体或光屏的位置；
3. 第(2)问，先明确凸透镜焦距f=10cm，再计算改进后照相机的最大像距，结合成像规律中不同性质像对应的像距范围，判断是否满足要求。
【解析】
(1)① F形光源形状稳定，带方格的光屏可通过方格数直观对比物与像的大小，因此优点是便于确定像的大小；
② 图乙中像位于光屏上方，根据凸透镜成实像时“像与物体上下颠倒”，要使像成在光屏中央，应将光源向上移动；
(2) 已知凸透镜焦距f=10cm，改进后两个纸盒总长度为12cm+12cm=24cm，即最大像距为24cm。根据凸透镜成像规律：当v＞2f=20cm时，成倒立、放大的实像；当v=2f=20cm时，成倒立、等大的实像；当f＜v＜20cm时，成倒立、缩小的实像。24cm＞20cm，说明像距可达到20cm及以上，能满足三种不同性质像的要求，因此能达到优秀水平。
【答案】
(1)①便于确定像的大小；②将光源向上移动；(2)能达到优秀水平。已知凸透镜焦距为10厘米，要在塑料膜上成三种不同性质的像，则塑料膜到凸透镜距离应大于20厘米，而该照相机的最大调节范围为24厘米，可以满足要求。
【知识点】
凸透镜成像规律，照相机原理
【点评】
本题将凸透镜成像的实验操作与实际应用（简易照相机改进）结合，考查学生对成像规律的理解及实际分析能力，需准确掌握成像规律中像距与像性质的对应关系。
【难度系数】
0.5
