2026年能力素养与学力提升八年级物理下册苏科版第18页答案
11. 如图所示,一个容积$V_0=500\ \mathrm{cm}^3$、质量$m_0=500\ \mathrm{g}$的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口.若瓶内有质量为$400\ \mathrm{g}$的水,求:(已知$\rho_{水}=1.0\ \mathrm{g/cm}^3,\rho_{石块}=2.6\ \mathrm{g/cm}^3$)
(1) 瓶中水的体积$V_{水}$.
(2) 乌鸦投入瓶子中的石块的体积$V_{石}$.

(3) 乌鸦投入瓶子中的石块的质量$m_{石}$.
(4) 乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量$m_{总}$.

答案

解:
(1) 由$\rho=\frac{m}{V}$得,瓶中水的体积$V_{水}=\frac{m_{水}}{\rho_{水}}=\frac{400\ \mathrm{g}}{1.0\ \mathrm{g/cm}^3}=400\ \mathrm{cm}^3$
(2) 石块的体积$V_{石}=V_{0}-V_{水}=500\ \mathrm{cm}^3-400\ \mathrm{cm}^3=100\ \mathrm{cm}^3$
(3) 石块的质量$m_{石}=\rho_{石块}V_{石}=2.6\ \mathrm{g/cm}^3×100\ \mathrm{cm}^3=260\ \mathrm{g}$
(4) 总质量$m_{总}=m_{0}+m_{水}+m_{石}=500\ \mathrm{g}+400\ \mathrm{g}+260\ \mathrm{g}=1160\ \mathrm{g}$

解析

【分析】
本题是密度知识的实际应用,解题思路如下:
1. 对于(1),已知水的质量和密度,根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$的变形公式$V=\frac{m}{\rho}$,可直接计算出水的体积;
2. 对于(2),瓶子的容积固定,当水面上升到瓶口时,石块的体积等于瓶子的容积减去瓶内水的体积,即石块填充了瓶子内空余的空间;
3. 对于(3),已知石块的密度和求出的体积,利用密度公式的变形公式$m=\rho V$,可计算出石块的质量;
4. 对于(4),总质量为瓶子、水和石块的质量之和,直接将三者质量相加即可。
【解析】
(1) 由密度公式$\rho=\frac{m}{V}$可得,瓶中水的体积:
$V_{水}=\frac{m_{水}}{\rho_{水}}=\frac{400\ \mathrm{g}}{1.0\ \mathrm{g/cm}^3}=400\ \mathrm{cm}^3$
(2) 石块的体积等于瓶子容积与水的体积之差:
$V_{石}=V_{0}-V_{水}=500\ \mathrm{cm}^3-400\ \mathrm{cm}^3=100\ \mathrm{cm}^3$
(3) 根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$的变形公式,石块的质量:
$m_{石}=\rho_{石块}V_{石}=2.6\ \mathrm{g/cm}^3×100\ \mathrm{cm}^3=260\ \mathrm{g}$
(4) 瓶子、石块和水的总质量:
$m_{总}=m_{0}+m_{水}+m_{石}=500\ \mathrm{g}+400\ \mathrm{g}+260\ \mathrm{g}=1160\ \mathrm{g}$
【答案】
(1) $V_{水}=400\ \mathrm{cm}^3$
(2) $V_{石}=100\ \mathrm{cm}^3$
(3) $m_{石}=260\ \mathrm{g}$
(4) $m_{总}=1160\ \mathrm{g}$
【知识点】
密度公式的应用、质量的叠加计算
【点评】
本题是密度知识的基础应用题,紧密结合生活场景,考查了密度公式及其变形的灵活运用,同时需要理解容器容积与内部液体、填充物体积的关系,有助于提升学生运用物理知识解决实际问题的能力。
【难度系数】
0.8
12. 阅读短文,回答问题.
密度是物质的基本性质之一,每种物质都有自己的密度,密度在我们的社会生活中有重要的应用,例如,鉴定牛奶、酒的品质.农业选种时配制盐水等,都要用到密度的知识.汽车、飞机和航天器常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料.坚若磐石的机床底座则需要用坚固、密度大的材料制成.可见密度的知识与人们社会生活的关系十分密切.
(1) 密度知识与人们的社会生活关系十分密切,以下说法不正确的是 (
C
)
A. 产品包装选择密度较小的泡沫塑料
B. 勘探队员通过采集样品的密度等信息确定矿藏种类及经济价值
C. 用密度较小的塑料做电源插座的外壳
D. 测量牛奶、酒精等物质的密度是检验其产品好坏的重要参数
(2) 国产大飞机C919采用碳纤维材料减轻机身质量,因为碳纤维材料具有较小的
密度
(选填“弹性”“密度”或“硬度”),因此在航天领域的应用优势也是极为突出的.
(3) 体积为$10\ \mathrm{cm}^3$的铜球,其质量为$44.5\ \mathrm{g}$,则空心部分的体积为
5
$\mathrm{cm}^3$,如果在空心部分注满水后,总质量为
49.5
$\mathrm{g}.(\rho_{铜}=8.9×10^3\ \mathrm{kg/m}^3)$

(4) 如图所示,点燃酒精灯后,纸风车转动.说明空气的密度受到
温度
的影响.
(5) 在我国的北方,冬天户外自来水管内的水结了冰,有时还会把水管冻裂,造成设备的损坏.那么,水管为什么被冻裂?请你用所学物理知识解释:
根据$\rho = \frac{m}{V}$可知,一定质量的水结冰后,密度变小,体积变大,自来水管冷缩,所以容易撑裂
.

答案

C
密度
5
49.5
温度
根据$\rho=\frac{m}{V}$可知,一定
质量的水结冰后,密度变小,体积变大,自来水管冷缩,所以容易撑裂

解析

【分析】
本题围绕密度的应用展开,需结合密度的特性、公式$\rho=\frac{m}{V}$的变形应用以及生活中密度相关现象的原理来逐一分析每个问题:
1. 第(1)题:逐个分析选项,结合密度在不同场景的应用和材料的其他特性判断对错。泡沫塑料密度小适合包装;密度是物质特性,可用于勘探;电源插座外壳用塑料是利用绝缘性,而非密度;密度可鉴定液体品质。
2. 第(2)题:根据公式$m=\rho V$,在体积相同时,密度越小质量越小,飞机减轻机身质量需用密度小的材料。
3. 第(3)题:先利用$\rho=\frac{m}{V}$变形求出铜球中铜的实际体积,用铜球总体积减去铜的体积得到空心部分体积;再根据水的密度和空心体积求出水的质量,铜球质量加水的质量即为总质量。
4. 第(4)题:酒精灯加热空气,空气温度升高,密度减小,热空气上升推动风车转动,说明密度受温度影响。
5. 第(5)题:结合$\rho=\frac{m}{V}$,水结冰质量不变,密度变小,体积变大,而水管遇冷收缩,体积变大的冰会撑裂水管。
【解析】
(1) 选项分析:
A. 泡沫塑料密度小,相同体积下质量小,适合做产品包装,减少运输重量,说法正确;
B. 不同矿藏的物质密度不同,可通过样品密度确定矿藏种类,说法正确;
C. 电源插座外壳用塑料是利用塑料的绝缘性好,防止触电,并非因为密度小,说法错误;
D. 牛奶、酒精品质不同时,密度会有差异,可通过测密度检验品质,说法正确。
因此选C。
(2) 根据公式$m=\rho V$,在机身体积一定时,采用密度小的碳纤维材料,能有效减轻机身质量,故填“密度”。
(3) 已知$\rho_{铜}=8.9×10^3\ \mathrm{kg/m}^3=8.9\ \mathrm{g/cm}^3$,
铜球中铜的体积:$V_{铜}=\frac{m_{铜}}{\rho_{铜}}=\frac{44.5\ \mathrm{g}}{8.9\ \mathrm{g/cm}^3}=5\ \mathrm{cm}^3$,
空心部分体积:$V_{空}=V_{球}-V_{铜}=10\ \mathrm{cm}^3-5\ \mathrm{cm}^3=5\ \mathrm{cm}^3$;
注满水后水的质量:$m_{水}=\rho_{水}V_{空}=1\ \mathrm{g/cm}^3×5\ \mathrm{cm}^3=5\ \mathrm{g}$,
总质量:$m_{总}=m_{铜}+m_{水}=44.5\ \mathrm{g}+5\ \mathrm{g}=49.5\ \mathrm{g}$。
(4) 点燃酒精灯后,空气受热温度升高,密度变小,热空气上升推动纸风车转动,说明空气的密度受到温度的影响,故填“温度”。
(5) 根据$\rho=\frac{m}{V}$可知,一定质量的水结冰后,质量不变,密度变小,由$V=\frac{m}{\rho}$可知体积变大,而自来水管遇冷收缩,体积变大的冰会将水管撑裂。
【答案】
(1) $\boldsymbol{C}$
(2) $\boldsymbol{密度}$
(3) $\boldsymbol{5}$;$\boldsymbol{49.5}$
(4) $\boldsymbol{温度}$
(5) $\boldsymbol{根据\rho=\frac{m}{V}可知,一定质量的水结冰后,密度变小,体积变大,自来水管冷缩,所以容易撑裂}$
【知识点】
密度的特性;密度公式的应用;密度与温度的关系
【点评】
本题紧密联系生活实际,考查密度知识在不同场景的应用,既需要理解密度的特性,又能灵活运用密度公式分析问题,有助于提升将物理知识与生活现象结合的能力。
【难度系数】
0.6