习作:中国的世界文化遗产
答案P146
1【审要求】了解什么是世界文化遗产，明确习作的要求。
“世界文化遗产”是指被联合国教科文组织确认的在世界范围内都被认
为具有突出和普遍价值的文物古迹，主要包括文物、建筑和遗址。
(1)下列不属于世界文化遗产的是哪一项?()
A. 埃及金字塔
B. 长江三峡
C. 北京故宫
D. 秦始皇陵兵马俑
(2)我还知道中国的世界文化遗产有、、。
(3)本次习作要求写(数量)处世界文化遗产，且强调是(国家)的。
2【明重点】了解习作对象，明确写作的要点，有目的地搜集、选择资料。
(1)下面的文化遗产种类适合介绍哪些方面的内容?连一连。
文物类 历史背景、外观、结构、现状等。
建筑类 制作工艺、外形特点、文化价值等。
遗址类 地理位置、考古历程、传说故事等。
(2)如果本次习作要介绍天坛，可以围绕上面的类的相关方面搜集资料。
3【理思路】根据下面的提示，完成习作提纲。

4【学写法】学习写作方法，根据要求完成练习。
(1)可以运用恰当的词语，生动表达。补全下面的词语，可以运用到自己的习作中。
描写文化底蕴深厚的地方，可以采用:古()古()、()远流()。
描写建筑物十分雄伟华丽，可以采用:富丽()()、雕()()栋。
描写文化遗址的特点，可以采用:巧夺()()、()壁()垣。
(2)可以运用恰当的说明方法，突出特点。读句子，完成练习。
远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
这段话运用了、的说明方法，突出了长城的特点。

习作:中国的世界文化遗产
1. (1)B (2)示例:福建土楼 苏州古典园林 龙门石窟 (3)一 中国
解析 埃及金字塔、北京故宫、秦始皇陵兵马俑皆是在世界文化发展中有突出价值的古迹。长江三峡虽然拥有重要的自然和文化价值，但尚未达到世界文化遗产的标准，它被视为中国的重要自然遗产。借助网络查找，输入“中国的世界文化遗产”等关键词，可查到更多中国的世界文化遗产，注意不能简化遗产的名称。本单元的习作主题是中国的世界文化遗产，应选取其中的一处进行介绍。
2. (1)
(2)建筑
解析 作答时，首先要理解不同文化遗产类型的特点。文物类是具体的器物，所以重点关注它的制作工艺、外形特点以及承载的文化价值等;建筑类有具体的建筑形态，需要介绍其历史背景、外观样式、结构组成以及现状等;遗址类是历史遗迹的所在地，所以会涉及地理位置、考古发掘的历程以及相关的传说故事等。基于这些特点完成连线后，再看天坛，它属于建筑，所以要围绕建筑类的要点来搜集资料。
3. 示例:长城 介绍长城的建筑规模与结构特点 讲述长城的历史沿革 阐述长城的文化内涵
解析 作答时，首先需要明确描写对象，比如长城、莫高窟等具有代表性的世界文化遗产，并对其进行总体描述，突出其地位和特点;接着要从不同角度展开介绍，例如历史背景、建筑结构、文化价值等，使内容具体充实;最后通过总结升华主题，强调该世界文化遗产的意义或表达自己的情感。
4. (1)示例:色香 源长 堂皇 梁画 天工 断残
解析 补充词语时，注意不要写错别字。补充完词语后，要理解并积累下来，并尝试用到习作中。
(2)打比方 列数字 长
解析 句中“像一条长龙”运用了打比方的说明方法，“一万三千多”运用了列数字的说明方法，这样写，把长城长的特点形象具体地表现了出来。习作的时候可以借鉴。