探究点① come out 的用法

【情境应用】
1. 每一朵花都会盛开。
Every flower will .
2. —Hi, Rex! A new film last week.
—Yes. It describes the dangers and risks
that the pilots face.
A. came out
B. gave out
C. worked out
D. ran out

1.come out 2.A

【分析】
先处理第1小题：首先对应题干给出的中文句意“每一朵花都会盛开”，结合题目提供的思维导图里come out的义项，“盛开”对应的就是come out这个短语，句中已经出现助动词will，will后面必须接动词原形，所以直接填入该短语的原形即可。
再处理第2小题：首先看到句中的时间状语last week，说明句子要用一般过去时，接下来辨析四个选项的短语含义，结合语境“新电影上周上映”，匹配对应含义的选项就能选出正确答案。
【解析】
1. 题干要求表达“盛开”的含义，对应思维导图中come out表示花朵盛开的义项，助动词will后接动词原形，因此填入come out。
2. 先判断时态：时间状语last week是过去的时间，谓语动词需要使用过去式。再逐一辨析选项：
A. came out：有“（电影）上映”的含义，完全符合“新电影上周上线”的语境；
B. gave out：意为分发、散发，和电影上映的语境不匹配；
C. worked out：意为计算出、解决，不符合语境；
D. ran out：意为耗尽、用完，不符合语境。
因此本题选A。
【答案】
1. come out 2. A
【知识点】
动词短语辨析，一般过去时
【点评】
本题围绕多义短语come out的不同语境用法展开考查，同时兼顾常见易混动词短语的词义区分，难度较低，学生只要牢记常见短语的不同释义，结合题干语境判断就能顺利得出正确答案。
【难度系数】
0.8

探究点② set 的用法

【情境应用】
1. 当那只野兔恢复过来后,我把它放了。
When the hare recovered, I it
.
2. 我们将在镇上设立回收站来收集旧衣服。
We are going to
recycling stations in our town to collect old
clothes.

1.set; free 2.set up

【分析】
这道题考查set相关的固定短语在语境中的运用，解题时首先对照题干给出的中文提示，匹配思维导图里对应的set短语含义，再结合句子的时态、语法结构要求确定单词的正确形式即可。第一题中文提示“把它放了”，对应表“释放”的set...free搭配，同时前半句的recovered是一般过去时，说明动作发生在过去，要使用set的过去式；第二题中文提示“设立回收站”，对应表“建立、设立”的set up搭配，句中are going to后接动词原形，直接填入短语原形即可。
【解析】
1. 第一句要表达“把野兔放了”的含义，对应固定搭配set...free，意为“释放”；句子动作发生在过去，时态为一般过去时，set的过去式和原形拼写一致，因此两个空依次填set、free。
2. 第二句要表达“设立回收站”的含义，对应固定短语set up，意为“建立、设立”，句中be going to结构后需要接动词原形，因此两个空依次填set、up。
【答案】
1. set; free 2. set up
【知识点】
set固定短语；动词时态；固定搭配
【点评】
本题依托给出的set用法思维导图设题，考点基础，重点考察学生对常见set相关短语含义的识记和语境运用能力，需要注意set的过去式属于不规则变化，和原形拼写一致，避免出现形式错误。
【难度系数】
0.8

探究点③ search 的用法

He searched every room in the house.
他搜查了这房子的每一个房间。
Two policemen searched him and then led
him out.两个警察搜查了他的全身,然后把他带
了出去。
They went to big cities to search for jobs.
他们去大城市找工作。
They searched the whole village for the lost
boy.他们搜遍了整个村子找那个失踪的男孩。
【情境应用】
1. —Jenny, where is Anna? I can't find her
anywhere.
—She is s for her lost dog.
2. 爸爸,我可以用一下你的电脑查询天气信息吗?
Dad, may I use your computer to
some information about weather?

1.searching 2.search for

【分析】
首先先梳理题干给出的search的三类核心用法：①search+地点表示搜查某地；②search sb表示搜某人身；③search for=look for，后接要寻找的目标人/物。再看第一题：语境是回答Anna当下正在做的事，句中已经出现be动词is，说明是现在进行时，结构为be+动词现在分词，空后已经给出介词for，对应“寻找丢失的狗”的语义，只需要填search的现在分词形式即可。第二题：需要表达“查找天气相关信息”，信息是搜寻的目标，对应search for的搭配，句中to是不定式符号，后面接动词原形就能完成填空。
【解析】
1. 第一空：根据对话语境，Anna此刻正在寻找丢失的狗，句子时态为现在进行时，构成为is+动词现在分词，题干已有be动词is，空后自带介词for，符合search for“寻找”的固定搭配，search的现在分词形式为searching，因此填入searching。
2. 第二空：此处要表达“搜寻天气信息”，信息是搜寻的目标，完全匹配search for后接要寻找的事物的用法，空前的to是不定式符号，后面需要接动词原形，因此两个空依次填入search、for。
【答案】
1. searching 2. search for
【知识点】
search固定搭配，现在进行时，不定式结构
【点评】
本题围绕核心动词search的易混搭配设置生活化情境，重点区分了search直接接搜查对象（地点/人）和search for接寻找目标的语义差异，属于基础词汇应用型题目，能有效帮助学生夯实动词短语的辨析和实际应用能力。
【难度系数】
0.7