Ⅰ. 根据句意及首字母或汉语提示填写单词
1. The hen l five eggs last week.
2. His grandpa 死亡 two
months ago.
3. [人与社会·志愿服务]He often helps
homeless people although he is not
r.
4. Nancy didn't know a in the new
school, so she felt lonely孤单的.
5. Jakey 搜寻 around the house
and luckily found a nice long board.

1.laid 2.died 3.rich 4.anyone 5.searched

【分析】
这是英语语境提示类单词拼写题，解题可以按三步思考：第一步先通读整句，抓取核心线索，包括时间状语、逻辑关系、中文提示或首字母信息；第二步结合句意先确定空格所需的语义，对应提示锁定基础词汇；第三步结合句子的时态、句式规则，把单词调整为正确的形式，最后代入句子验证语义通顺。比如看到句中的过去类时间状语，就要优先考虑动词用一般过去式，否定句中表示“任何人”要匹配对应的不定代词形式。
【解析】
1. 句意：这只母鸡上周下了五个蛋。首字母为l，“下蛋”的动词原形是lay，句中时间状语last week是一般过去时的标志，lay表示“下蛋”时的过去式为不规则变化laid，因此填laid。
2. 句意：他的爷爷两个月前去世了。中文提示为“死亡”，对应的动词是die，句中时间状语two months ago是一般过去时的标志，die的过去式为died，因此填died。
3. 句意：尽管他不富裕，他还是经常帮助无家可归的人。首字母为r，结合让步逻辑“仍然帮助他人”，可推断空格表达“富有的”含义，对应形容词rich作表语，因此填rich。
4. 句意：南希在新学校里不认识任何人，所以她感到孤单。首字母为a，句子为否定句，结合“感到孤单”的语境，空格表达“任何人”的含义，否定句中使用不定代词anyone，因此填anyone。
5. 句意：Jakey在房子周围搜寻，幸运地找到了一块不错的长木板。中文提示为“搜寻”，对应的动词是search，句中并列的谓语found是过去式，说明动作发生在过去，search的过去式为规则变化直接加ed，即searched，因此填searched。
【答案】
1.laid 2.died 3.rich 4.anyone 5.searched
【知识点】
一般过去时，词义辨析，不定代词
【点评】
本题侧重考查基础词汇在具体语境中的灵活运用，核心易错点是不规则动词lay的过去式变形，很多同学容易混淆lie（躺/说谎）和lay（下蛋/放置）的不同过去式形式，解题时要先结合句意判断语义，再匹配正确的变形，完成后可以代入句子通读验证逻辑是否通顺。
【难度系数】
0.7

Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空
6. She works real hard.
7. hope, more and more students
will show interest in learning kung fu.
8. She set the bird free last night.
9. Some fisherman are pulling a net.
10. The old man makes a living by
fish.
11. Someone wait for
you in the office now.
12. This machine is power enough to
do heavy work.
13. The mother encourages her little son to
learn to look after he.
14. The old man is die. Let's send
him to the hospital at once.
15. He decided build a
new house.

6.really 7.Hopefully 8.set 9.fishermen 10.fishing
11.is waiting 12.powerful 13.himself 14.dying 15.to build

【分析】
这类单词适当形式填空题的解题思路非常清晰：第一步先分析句子结构，判断空格处需要充当的句子成分，确定所需的词性；第二步结合句中的时间标志、固定搭配、主谓一致等规则，对括号内给出的原形单词做对应变形，同时还要注意特殊的不规则变化、句首大写等细节要求，就能得到正确答案。
【解析】
6. 空格用于修饰后面的副词hard，修饰副词需要用副词形式，形容词real对应的副词是really，因此填really。
7. 空格放在句首作状语修饰整个句子，需要将名词hope变为副词形式，表达“抱有希望地”的含义，句首首字母大写，因此填Hopefully。
8. 句中时间状语last night表示动作发生在过去，要用一般过去时，动词set的过去式属于不规则变化，和原形一致，因此填set。
9. 空格前有修饰词some，可数名词fisherman需要变为复数形式，其复数是不规则变化fishermen，因此填fishermen。
10. 空前是介词by，固定搭配by doing sth.表示“通过做某事”，介词后要接动名词形式，fish的动名词是fishing，因此填fishing。
11. 句中时间状语now提示要用现在进行时，主语Someone是不定代词，作主语时谓语动词要用单数形式，因此填is waiting。
12. 空格放在be动词is之后作表语，后面搭配enough，需要将名词power变为形容词powerful，表达“动力强劲的”含义，因此填powerful。
13. 固定搭配look after oneself表示“照顾自己”，此处指代前文的little son，人称代词he对应的反身代词是himself，因此填himself。
14. 句意表示老人奄奄一息，用现在进行时表即将发生的状态，动词die的现在分词是dying，因此填dying。
15. 固定搭配decide to do sth.表示“决定做某事”，后面要接动词不定式，因此填to build。
【答案】
6.really 7.Hopefully 8.set 9.fishermen 10.fishing
11.is waiting 12.powerful 13.himself 14.dying 15.to build
【知识点】
词形转换，时态辨析，固定搭配
【点评】
本题属于初中英语基础类的词形变形考题，覆盖了副词用法、名词复数、现在进行时、非谓语动词、反身代词等多个核心基础考点，整体侧重对基础规则的考察，易错点集中在不规则名词/动词变形、不定代词的主谓一致这类细节上，学生只要熟练掌握各类词性的句法功能，熟记常见固定短语就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.6

()16.We're looking for who can
deal with the new computer virus.
A. someone
B. everyone
C. something
D. everything

16.A

【分析】
拿到这道题首先观察题干中空格后定语从句的关系词who，我们知道who只能指代人，因此可以先把指代事物的选项直接排除，缩小选择范围。之后结合句子实际表意，辨析剩余两个指代人的不定代词的词义，匹配语境就能选出正确答案，句子要表达的是寻找一位不确定身份的、能处理新电脑病毒的人员，并非找所有人，据此就能锁定正确选项。
【解析】
1. 利用关系词属性排除干扰项：定语从句的关系词who只能指代表示人的先行词，选项C something（某物）、D everything（所有事物）都是指代事物的不定代词，不符合who的指代要求，直接排除C、D。
2. 辨析剩余选项词义：
选项A someone意为“某人、某个人”，指代身份不确定的某个人，代入句中句意是“我们正在寻找能处理这种新电脑病毒的人”，逻辑通顺，符合日常表达习惯。
选项B everyone意为“每个人、所有人”，代入句中句意变为“我们正在寻找所有能处理这种新电脑病毒的人”，不符合该场景下的表意逻辑，语境只需要找到能处理病毒的某一位人员即可，因此排除B。
最终确定答案为A。
【答案】A
【知识点】
不定代词辨析；定语从句关系词
【点评】
本题属于英语基础语法题，考点清晰，只要掌握who的指代规则和常见不定代词的基本含义，结合语境就能快速选出正确答案，适合用来巩固不定代词相关的基础知识点。
【难度系数】0.9

()17. The hat is not the right for
me. I'd like a smaller one.
A. size
B. style
C. colour
D. material

17.A

【分析】
做这道题时，首先通读完整题干，找到后半句的关键提示信息“我想要更小的一顶”，可以判断空缺处对应的属性是和物品大小相关的。接下来逐一辨析四个选项的含义，筛选出和“大小、更小”的描述匹配的词义，排除和大小无关的干扰选项，就能得到正确答案。
【解析】
先明确题干含义：这顶帽子对我来说______不合适，我想要一顶更小的。
四个选项的词义分别为：
A. size 尺码、尺寸；
B. style 款式；
C. colour 颜色；
D. material 材质。
根据后文"I'd like a smaller one"的提示，smaller是对物体大小的描述，说明当前帽子的尺寸不符合需求，其余三个选项的属性都无法用smaller来修饰描述，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 名词词义辨析
2. 语境信息匹配
【点评】
本题是英语基础词义辨析题，考点直白清晰，解题核心就是抓住题干后半句给出的明确提示，很容易就能排除干扰项选出正确答案，属于非常典型的语境类基础送分题。
【难度系数】
0.9

()18. —Congratulations! Can you share
your secret to learning?
—If you work hard enough, you will
succeed achieving your
goals.
A. on
B. about
C. in
D. for

18.C

【分析】
拿到这道题首先可以判断考点是动词和介词的固定搭配，先定位句子里的核心动词succeed，回忆和succeed搭配的常用短语，要表达“成功做某事”的含义时，对应的固定结构是succeed in doing sth。接下来对比四个选项的介词，其余几个介词都没有和succeed搭配表达该含义的用法，就可以直接选出正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干对话：
——恭喜你！你能分享一下你学习的秘诀吗？
——如果你足够努力，你就会成功实现你的目标。
2. 本题考查动词固定搭配，核心动词为succeed，固定用法succeed in doing sth意为“成功做某事”，完全契合本题语境。
3. 逐一排除错误选项：A选项succeed on无对应常用搭配；B选项succeed about无对应常用搭配；D选项succeed for无对应常用搭配，均不符合用法要求。
【答案】
C
【知识点】
动词固定搭配，介词辨析
【点评】
本题属于初中英语基础短语考查题，只要学生日常积累了常见的动词加介词的固定搭配，就能快速选出正确答案，提醒学生平时要多归类记忆这类固定短语，避免相近介词混用。
【难度系数】
0.7

()19. The dog looks , but I like it
very much.
A. beautiful
B. cute
C. ugly
D. lively

19.C

【分析】
首先看到句中的转折连词but，要立刻想到转折关系的核心逻辑：前后两个分句的语义是相反对立的。后半句说“我非常喜欢它”，是正向的态度，说明前半句描述的狗的特征是和“招人喜欢”相反的偏负面属性。接下来我们只需要辨析四个选项的词义和感情色彩，选出唯一符合要求的词，就能匹配转折的逻辑得到正确答案。
【解析】
第一步：梳理句子逻辑，句中but是转折连词，要求前后语义反向对立，后半句“我非常喜欢这只狗”是正向表述，因此空格处需要填入一个感情色彩偏负面的形容词，和后半句形成反差。
第二步：逐一辨析选项：
A. beautiful 意为漂亮的，是褒义词，不符合转折逻辑；
B. cute 意为可爱的，是褒义词，不符合转折逻辑；
C. ugly 意为丑陋的，是贬义词，代入句中“这只狗看起来很丑，但我非常喜欢它”，完全符合转折语境；
D. lively 意为活泼的，是褒义词，不符合转折逻辑。
综上，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
转折连词but，形容词词义辨析
【点评】
本题的解题突破口非常明确，核心考察转折逻辑的识别，不需要复杂的语法分析，只要抓住but提示的前后语义相反的规律，先判断出空格需要的感情色彩，就能快速排除所有褒义的干扰选项，选出正确答案，属于基础的词义辨析类题型。
【难度系数】
0.7

()20. — my surprise, the restaurant is
actually very nice.
—The service is also great.
A. In
B. At
C. On
D. To

20.D

【分析】
这道题的解题核心是识别和surprise相关的固定介词搭配。首先观察空格后是my surprise，要表达“令我惊讶的是”的语义，先回忆所学的和surprise相关的短语，排除没有对应常用搭配的介词选项，再匹配符合句意的固定结构，就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 首先明确考点：本题考查英语固定短语的用法，要表达“令某人惊讶的是”的含义，对应的标准固定搭配是to one's surprise。
2. 逐一分析选项：
选项A：介词In，不存在in one's surprise的常用表达，正确的相关短语是in surprise，含义为“惊讶地”，多用于修饰动作，不符合本题结构要求。
选项B：介词At，没有和one's surprise搭配的常用用法，直接排除。
选项C：介词On，不存在on one's surprise的相关固定表达，直接排除。
选项D：介词To，To my surprise完全符合固定搭配要求，代入句中语义通顺：“令我惊讶的是，这家餐厅实际上非常不错”，完全契合对话语境。
因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
固定介词搭配；常用短语辨析
【点评】
本题属于英语基础题，只要学生平时识记过to one's surprise这个核心常用短语，区分开同根的in surprise的用法差异，就能直接选出正确答案，提醒学生日常学习中要多积累介词和名词组合的固定搭配，避免混淆相似结构。
【难度系数】
0.9

Ⅳ. 根据汉语意思完成英语句子(一空一词)
21. 再下两天雨,星期二太阳就会出来了。
It will be rainy for two more days, and
then the sun will on
Tuesday.
22. 她害怕别人会嘲笑她。
She is afraid that others will
her.
23. 狗让那只小鸭子走开。
The dog asked the duckling to
.
24. 她正在村里寻找她失踪的猫。
She is her lost cat in
the village.
25. [人与自我·健康生活]吴瑞承诺不熬
夜了。
Wu Rui not to
stay up late.
26. 你不能把狗从笼子里放出来。
You can't the dog
from the cage.
27. [人与自然·环保意识]购物时我们应该使
用可重复使用的袋子而不是塑料袋。
We should use reusable bags
plastic ones when shopping.
28. 努力学习,你最终会成功的。
Study hard and you will succeed
.

21.come out 22.laugh at 23.go away 24.searching for 25.made/makes a promise
26.set; free 27.instead of 28.in the end

【分析】
这道题是英语根据汉语提示完成句子的题型，核心考查课内核心固定短语的识记与运用。解题时首先要对照整句给出的汉语意思，定位挖空部分对应的中文含义，回忆对应的英语固定短语，之后结合句子的时态、前面的助动词/情态动词/固定结构的语法要求，调整单词的正确形式，同时严格遵守一空一词的规则，确保拼写准确、形式符合句子语境。比如看到句中出现will要注意后面接动词原形，出现be动词is要考虑现在进行时用现在分词形式，不定式符号to后面接动词原形等规则，避免形式出错。
【解析】
21. 此处表达太阳出来、显露的含义，对应的固定短语为come out，句中will为情态动词，后接动词原形，因此填come out。
22. 表示“嘲笑”的固定搭配为laugh at，will后接动词原形，因此填laugh at。
23. 表示“走开”的固定短语为go away，句子符合ask sb to do sth“要求某人做某事”的结构，不定式to后接动词原形，因此填go away。
24. 表示“寻找”的常用搭配为search for，句中出现be动词is，时态为现在进行时，结构为be+现在分词，因此search变为searching，填searching for。
25. 表示“做出承诺”的固定短语为make a promise，主语Wu Rui是第三人称单数，可使用一般现在时makes a promise，也可表示过去做出的承诺使用一般过去时made a promise，两种形式均符合语境。
26. 表示“把……释放、放出来”的固定搭配为set sb free，情态动词can't后接动词原形，因此填set; free。
27. 表示“而不是”，后接名词性成分的固定短语为instead of，符合句子语境，因此填instead of。
28. 表示“最终”的三词短语为in the end，完全对应三个空的要求，因此填in the end。
【答案】
21.come out
22.laugh at
23.go away
24.searching for
25.made/makes a promise
26.set; free
27.instead of
28.in the end
【知识点】
固定短语搭配，现在进行时，情态动词用法
【点评】
本题属于英语基础运用类题型，融入了健康生活、环保意识等主题语境，既考查学生对初中阶段核心常用短语的记忆熟练度，也兼顾了基础语法规则的运用，提醒学生积累短语时不仅要记准拼写，还要结合句子时态、结构调整单词的正确形式，避免出现形式错误丢分的情况。
【难度系数】
0.8